高中英语短文改错解题技巧:高中英语丨短文改错套路来袭，掌握想不拿高分都难！

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1.谓语动词的错误是历年考试的重点和热点，常见动词错误类型有：

①一般现在时与一般过去时错用;　②and前后动词时态不一致;

③主谓不一致; ④缺少动词,特别是be动词;

⑤第三人称单数形式错用; ⑥主动语态和被动语态错用。

2.连词错误：

连词包括关系代词、副词，并列连词and/or/but等。

于连词，一般考查从句who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等

3.冠词错误：

误用a和an(根据单词的第一个音素来判定);

误用a/an和the(固定搭配，或泛指、特指;多冠词或少冠词)

4.形容词和副词错误：

系动词后用形容词(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性动词smell/feel);

词性的误用(形容词修饰名词;副词修饰动词、形容词)。

5.代词错误：

代词的主格和宾格(I/me;he/him;she/her;we/us they/them)错误;

反身代词(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使用错误;

代词的单数和复数使用错误;

6.非谓语动词的常见错误：

不定式、动名词作主语、宾语时;

and连接的不定式或动名词前后不一致(尤其距离较远时);

介词后用动名词形式作宾语;

某些动词后要求接动名词或不定式。

短文改错

1、动词形

主要包括两类错误：动词的时态和语态错误，以及主、谓不一致的错误。

例如：My favourite sport is football. I was member of our school football team. Now my picture and prize is hanging in the library. (are)

上述两例分别属于时态错误和主、谓不一致错误。找出此类错误的关键是树立牢固的时态概念，注意短文内容发生或存在的时间，保持时间概念的一致性。

2、名词数

指名词单、复数形式的用法错误。常表现为将名词复数写成单数。

例如：…so that I’ll get good marks in all my subject. (subjects)

3、区分形和副

即区分形容词和副词在句子中的作用和具体用法。这也是高考短文改错的常考点。

例如：I’m sure we’ll have a wonderfully time together. (wonderful)

需要注意的是，形容词多用来做定、表、补语等，而副词只能在句子中作状语，修饰动词、形容词、副词或整个句子。例中的wonderful作定语修饰time

4、非谓动词细辨别

这是考查最多的错误形式之一。主要有分词和动名词类错误，也包括不定式类错误。

例如：

…in my spare time, but now I am interesting in football. (interested)

Play football not only makes us grow up tall and strong but also … (playing)

My parents love me… and will do all they can ∧ make sure… (to)

上述二、三例分别是动名词作主语，和不定式作目的状语。一般的，现在分词有主动态和进行时的含义，而过去分词具有被动态和完成时的含义，不定式有将来时态的含义。

三、短文改错参考原则

1.改动以最少为原则

2.虚词以添加或删除为原则

3.实词以改变词形为原则

4.以保持句子原意为原则

5.核对错项时，若的确有一时难以改出的地方，可以参考所改动项是否基本符合“1：1：8”的比例：即多一词1个，缺词1个，错词8个;

在平常的学习中一定要注重语感的培养，英语学习的根本任务是学习语言，而学习语言的根本在于学习和习得语感。语感一旦形成，就为英语学习打下了良好的基础

其实有点经验的学生或家长就会发现！高考年年都有500多分的必考题其实换汤不换药，有高分模板或快速解题技巧，然而80%的学生不知道这些命题的*，不会这些应试技巧，可想而知是要吃亏的！

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