沪教版九年级数学上册课本:沪教版九年级数学作业本答案2017【四篇】

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　　24.2第1课时与圆有关的概念答案

　　课前自主预习

　　知识要点1定点定长定点

　　定长位置大小

　　自我检测1A

　　知识要点2圆弧线段圆心等弧

　　自我检测2D

　　知识要点3d>rd=rd

　　自我检测3外12

　　课堂达标训练

　　1-4：BBDC

　　5、2弦AB、弦CD5弧AC、弧CD、弧BD、弧AD，弧BC

　　6、B

　　7、B

　　8、解：∵AB=AC=6cm，AD⊥BC，∠BAC=120°，

　　∴∠B=∠C=30°，AD=1/2AB=3cm

　　又∵M、N是AB、AC的中点，

　　∴DM=DN=1/2AB=3cm，

　　∴点A.M.N在⊙D上，点B、C在⊙D外，

　　课后巩固提升

　　1、A

　　2、D

　　3、5πcm或13πcm

　　4、3

　　5、解：如图：∵AB=2，

　　∴OA=1.

　　又∵AD=1，

　　∴△AOD为等边三角形

　　∵∠BAC=30°，

　　当AD、AC在圆心O的同侧时，∠DAC=30°，

　　当AD、AC在圆心O的两侧时，∠CAD=90°．

　　24.2第2课时垂径分弦答案

　　课前自主预习

　　知识要点1圆心

　　知识要点2平分平分垂直

　　自我检测15

　　自我检测2（0，4）或（0，-4）

　　课堂达标训练

　　1-3：CBB

　　4、5/2

　　5、4

　　课后巩固提升

　　1、A

　　2、B

　　3、3cm≤OP≤5cm

　　4、1/2

　　24.2第3课时圆心角、弧、弦、弦心距间关系答案

　　课前自主预习

　　知识要点1圆心

　　自我检测160

　　知识要点2相等相等相等弧所对的弦

　　所对弦的弦心距

　　自我检测240°3

　　自我榆测320

　　课堂达标训练

　　1-4：BADB

　　5、2

　　6、120

　　7、①②③④

　　8、证明：在⊙O中，AB=CD，则弧AB=弧CD，

　　∴弧AB+弧AC=弧CD+弧AC，即弧BC=弧AD

　　∴AD=BC.

　　课后巩固提升

　　1、B

　　2、D

　　3、35°

　　4、125°

　　5、③

　　6、证明：连接OC．OD，则OC=OD.

　　∵CM⊥AB，DN⊥AB，

　　∴△CMO，△DNO是直角三角形．

　　又∴M，N是AO．BO的中点，

　　∴OM=ON，

　　∴Rt△CMO≅Rt△DNO，

　　∴∠COA=∠DOB，

　　∴弧AC=弧DB

　　7、证明：连接AC，BD

　　∵C、D将弧AB三等分，

　　∴弧AC=弧CD=弧BD，

　　∴AC=CD=BD.

　　又∵∠AOB=90°，

　　∴∠AOC=∠COD=∠BOD=30°，

　　∠OAB=∠OBA=45°，

　　∴∠AEC=45°+30°=75°．

　　∵OA=OC，

　　∴∠OAC=∠OCA=75°．

　　∴∠AEC=∠ACE，

　　∴AE=AC.同理BF=BD，

　　∴AE=DC=BF．

　　4.2第4课时圆的确定答

　　课前自主预习

　　知识要点1无数无数中垂线一个

　　自我检测1C

　　知识要点2外接圆内接外心

　　自我检测2中垂线相等内外中点

　　知识要点3结论矛盾不成立

　　自我检测3假设等腰三角形的底角是直角或钝角

　　课堂达标训练

　　1-5：CBBBB

　　6、25πcm2

　　8、③④①②

　　9、证明：假设不是直径的弦AB、CD互相平分，

　　即PC=PD，PA=PB.

　　连接OP.

　　∵AB、CD不是直径，

　　∴OP⊥CD，OP⊥AB.

　　这样过P点有2条直线与OP垂直，

　　这与公理：“在平面内，过一点有且只有一条直线和已知直线垂直”相矛盾，故假设不成立，

　　因此圆的两条不是直径的相交弦不能互相平分．

　　课后巩固提升

　　1、B

　　2、C

　　3、四

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