【#二年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是®文档大全网整理的《小学二年级洗衣服作文范文》相关资料,希望帮助到您。
那一天,我刚吃完外婆做的鸡翅后,我就发现我的衣服上有几滴油,正好外婆晚上要洗衣服,我也跟着学习了一下。第一步:先把水倒到桶里。第二步:倒洗衣粉。第三步:把衣服放到桶里,然后就开始搓衣服了,先正面的搓几下,再反面搓几下。特别脏的地方就要多搓一会,比如沾油的地方,袖口,领口。等搓干净了。就需要把衣服用清水过3次。这样衣服就洗干净了。
我迷迷糊糊地从睡梦中醒来,睁开眼睛,懒洋洋地关掉闹钟,不情愿地起床了。接着,三下五除二地穿好衣服和裤子,来到楼下,问道:“饭做好了吗?”没有回音。一看,原来爸爸妈妈早已去工作了。我吃完早点,看见一脸盆脏衣服放在那里没洗,心想:爸爸妈妈经常早出晚归地忙,我应该给他们分忧。于是,我决定把这一盆衣服洗了。
我拿来一个桶,照着妈妈的样子,把衣服放在桶里,在桶里放些清水,再放一些洗衣粉,揉湿了衣服,把洗衣粉溶解到水里,将衣服这样浸着。过
过了十五分钟,我把桶放到洗衣板上,把衣服倒出来,把衣服擦上肥皂,再用板刷刷几下,刷好的就放在桶里。刷过衣服,我提着桶来到小河边,拿出衣服用水漂洗。衣服一浸到水里,灰白的肥皂水立刻被冲走了。我这样来回地把衣服在水里甩几下,甩干净后拧干水,放到桶里。洗好衣服,我来到阳台,用夹子将一件件衣服整齐地挂在晾竿上。轻风吹来,衣服轻轻地飘荡着。
傍晚,我去收衣服,看见一件件被我洗得干干净净的衣服,心里开心极了。我想:我长大了,学会洗衣服了。
我先接了一盆水,然后把脏衣服放进盆里,接着又倒进去一些洗衣粉,再用双手使劲地搓啊搓。我搓了足足十分钟,最后盆里出现许多泡泡,像一个个漂亮的珍珠,有大的,有小的,有圆的,有扁的,五光十色,美丽极了。拨开泡泡一看,水变黑了。我想,衣服应该洗干净了吧。我把脏水倒掉,又用清水洗。盆里的水已经很干净了,我把衣服从盆里捞出来拧干,晾在阳台上。
妈妈下班回家看到了我洗的衣服,夸我是个懂事又能干的好孩子。听了妈妈的话,我心里美滋滋的。以后,我还要自己洗衣服。
说干就干,我从卫生间拿了一个脸盆,在里面加了一些水,把衣服放进盆里,撒一些洗衣粉,用手搓起来。可是搓了五。六分钟没有搓起泡沫来。是怎么回是呢?我仔细的想了想,原来是水太多了。我赶紧倒掉一半的水,又撒了一些洗衣粉,搓了起来。泡沫一点一点得多了起来,衣服上黑乎乎的水也一点一点的下来了。可是黑乎乎的水又把洗干净的衣服染黑了。没办法,只能换水重新漂洗了。我又一次打了半盆水,又撒了一些洗衣粉。一会儿水又黑了,这回我吸取教训,把留下的黑水倒掉,又重新换了半盆水。这回我没撒洗衣粉,因为是把衣服上的泡沫洗下去,所以我没撒洗衣粉。
终于,我把衣服洗得干干净净,泡沫也涮了下来。我把衣服挂到衣架上,晾干。妈妈一进门,看到干干净净的衣服,心里乐开了花,对我说:“我们家洋洋长大了,懂得关心父母了,知道帮父母干家务活了。”随后,爸爸也回来了,也夸我长大了,我心里美滋滋的。
通过替父母做家务,我体会到了父母平时的辛苦,我们长大了,应该多帮父母做一些事了
小明早早起床把早饭吃了就抱着球出去踢,他用力一踢,不小心把妈妈晒好的衣服弄脏了,小明心想:妈妈回来一定要骂我。他眼睛一转就想了个办法。
小明去卫生间把洗衣桶和肥皂拿来,再把衣服拿到桶里洗了洗。妈妈回来了,问:“小明,怎么了?”小明说:“妈妈我不小心把衣服弄脏了,我在认真洗了。”妈妈说:“只要你承认错误就是好孩子。”
这时,妈妈微笑着开口了,说:“衣服脏了,要自己学着洗啊!”我也是想到了这个主意,抓起衣服火速地跑到水龙头前,打开水龙头,先把衣服浸湿,然后拿起肥皂,开始使劲地搓。我右手拿着肥皂,左手捏着衣服,正面搓完搓背面,胳膊都搓得发酸了,终于把衣服搓了个遍。开始搓裤子了,跟衣服一样,先涂肥皂,然后开始搓洗。现在该用水冲了,把水开到,使劲用力地搓,直到水清澈没有肥皂泡了,那就说明衣服已经投干净了。
这就是我暑假中最有意义的事,希望大家自己的事情自己干,学会独立生活。
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