[快乐的校园生活三年级日记]描写校园生活的三年级日记五篇

【#日记# 导语】日记就是每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录，尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。©文档大全网为大家准备了以下内容，欢迎借鉴。

篇一
　　我们的校园生活丰富多彩。有紧张的跳绳比赛，有激动人心的接力赛，还有赏心悦目的才艺表演……

　　你看，跳绳的时候同学们活跃地像一群小松鼠，比赛结束后他们又屏住呼吸盼着结果。

　　你看，才艺表演能让你看得眼花缭乱。同学们看着精彩的表演，发出了由衷的赞叹。该我们班表演了，我们不慌不忙地唱出了一支支快乐的歌……

　　你看，接力赛的现场人如海，声如潮，运动员们奋力奔跑，我只听加油的声音比打雷还响，为了胜利我们拼命地喊：“加油！加油！”……

　　这就是我们的校园生活，让我激动，让我快乐！
篇二
　　清晨，我和妈妈都在六点半起床，洗脸，刷牙；围上围巾，戴上口罩，出发去学校！

　　来到学校，一看有的同学还在打扫卫生呢，就知道肯定还不到7点半，早读时间还没开始，就像鸟儿一样兴高采烈地飞向教室，刚到教室外面，就听到同学们朗朗的读书声，我加快步伐，来到座位上，拿 起课本，开始读书喽！

　　叮铃铃……清脆的铃声响起，教室里渐渐静了下来，上课了，老师带领着我们在知识的海洋中畅游，我积极回答老师提出的问题，得到了老师的鼓励和同学们的掌声，我真高兴。

　　铃，铃，铃······下课了！同学们有的在投沙包，有的在踢毽子；我则在跳绳。叮咚，提醒要上课的铃声响了，我们只能回教室了 ；这个十分钟过得可真有意思呀！

　　下午下课时，我和伙伴们都像快乐的小精灵似的；这跑跑，那跑跑；这玩玩，那玩玩；一会儿跑，一会儿跳。可真高兴呀！听，铃声又响了，我要去上课了。

　　瞧！这就是我快乐而又忙碌的在校生活！
篇三
　　我喜欢玩游戏，跳绳，比赛跑步等等，让我带你们走进校园，爱上校园生活！

　　有一次下课，我和曹子栋比赛跑步，同学们一说开始，我俩就像飞一般的跑向前方，因为我起步慢，所以没有曹子栋跑得快，我心想，真可惜，没跑过曹子栋，以后我一定跑过曹子栋。

　　下课后，学校变得闹哄哄的，我和李则达玩摸人游戏，李则达开始摸我了，我上了楼梯，李则达开始摸我的时候，忽然来了一个同学，差点撞到李则达，我心想：“以后不能玩危险游戏了。”

　　我的学校生活还有很多，要是全说出来，100天也说不完。

　　你们也看到了，这就是我的校园生活，一个丰富多彩的校园生活！
篇四
　　我的校园生活是丰富多彩的。其中最令我难忘的是列队比赛。我记得那天，天空晴朗。我们都穿戴整齐来到了学校。男同学穿黑毛衣，女同学穿红色的毛衣戴蝴蝶结。我们都静静地等待着 我们班上场。过了一会，轮到我们班上场了。我们迈着整齐的步伐向主席台走去。我们边走边喊：“锻炼身体、增强体质1——2——3——4。”刚开始，我有点紧张，把脚抬错了。我在心里对自己说，不 要紧张，和平常练习一样放松就行。很快，我就调整好步伐，精神抖擞的走向主席台。旁边观看的老师和同学们都给我们鼓掌。我觉得冠军就是我们的了，我想此刻同学们应该也是这么想的吧。

　　听完我的介绍以后，你是不是也觉得我的校园生活很有趣呀！你是不是也想来体会一下呢？
篇五
　　我的校园生活因为学习而充实，因为各种活动而勃发生机。

　　这几天，我们学校开展了“读书成果展示”的活动，各班都在积极的准备，我们班当然也不例外，在这过程中我们都在慢慢的长大。

　　为了朗诵成功，我们每天都会顶着大太阳练习。当我们朗诵的好，受到老师的表扬，就仿佛吃了一个糖一样，甜滋滋的；当受到老师的批评，我们心里酸酸的；当我们冒着大雨练习的时候是苦的；当 我们看到老师着急的样子时，我们的心里火辣辣的疼。

　　朗诵之后，接踵而来的是图书义卖活动，每班的“售货员”都希望多为“挣钱”。而我也从中挑到了几本又便宜又精致的书。

　　最令我感到有意义的是，我们班的几个同学自发拿着募捐箱去为玉树人民寻求帮助，同学和家长们都纷纷响应，捐出了自己的零花钱或工资。其实不管捐得多还是少，只要有一份心就是给他们的 礼物。

　　我的校园生活丰富多彩，我也非常喜欢我的喜欢我的学校，希望学校能多多举行这种有意义的活动。

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