【#小学生作文# 导语】20年,是多么漫长的岁月。20年后的事情多么有趣。20年后的我是怎么样的呢?©文档大全网为大家提供《小学生20年后的我作文450字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇一】小学生20年后的我作文450字
有一天,我穿着白色整洁的大褂,坐在办公室里作着自己的工作,突然,有一位护士小姐跑进来说道:“有一位心脏病患者在手术室里,请您赶紧去为他做手术。”我听了以后,急忙冲向抢救室,只见一位眼睛发黑,脸色苍白的病者痛苦地躺在床上呻 吟着。我拿起了手术刀,和我的助手一起将这位患者从死神的手里救回来。几个小时过去了,手术终于成功的结束。这位患者被推出了手术室,回到病房养伤。几个星期过去了,这位患者和它的家属一起到我的办公室来,说:“谢谢你,医生,把我从危险中救了出来,您的大恩大德我永远不会忘记。”我听了以后,说:”不用谢,救死扶伤是医生的义务。“他们再次向我道谢后,便离开了。
我知道,当一名医生不容易,当一名好医生更不容易。想做一名好医生就必须要比普通的医生多付出一份心血。当别人下班时我就要留下迟一点回家。当别的医生给病人看病时,我不但要在旁边认真学,还要虚心向专家请教。当别人写一份教案时,我就要写三份或更多的。只有做到以上几点才能得到好医生这个称号!
我以后一定要好好努力,争取早日成为一名优秀的医生。
【篇二】小学生20年后的我作文450字
有一天,我去了一家超市,看见里面的商户一个个都垂头丧气的,现在都赔的揭不开锅了,我打听一下具体情况,听说是老板做其他生意赔了,就克扣商户的营业款去还债,商户们衣服卖出去了,但是收不到钱,你说让他们怎么继续做下去呢。然后我就去找他们老板谈了,我愿意出高价收购这个大超市,他们老板一听有买主了,卖了超市就能还债了,也很高兴,就和我谈好了这笔买卖,自从我接过超市之后,生意是越做越大,由于购货量大,买的东西很便宜,然后再高价卖出,很快就赚了很多的钱。
等到真正发财了之后,我就对金钱看的很淡了,我要拿出一部分钱做慈善,让后人记住我,我内心是很善良的,这就是二十年后的我。
【篇三】小学生20年后的我作文450字
今天是开学的第一天,我早早地来到教室,看着干干净净的教室,我的心情也十分清爽。“丁零零……”上课了,学生们鱼贯而入,找到了各自的位子,我看看他们,自豪地点点头,简单的自我介绍后,给同学们发了新书,开始了新学员的第一节课。同学们全都聚精会神地听着,见同学们这么认真,我上课上得也更有激情了。
我本以为今天是个和平的一天,可就在第三节课后,有两个同学发生了一点小摩擦。本来只是因为一个人不小心将另一个人的笔碰掉了,明明只用一句“对不起”就可以解决的事,可那个人就是不道歉,所以他们吵了起来。我立刻将他俩分开,让他们互相道歉,可他们谁都不干。就在这时,一波未平,一波又起,又有两个人吵起来了,我怎么也劝阻不了。整个教室里乱成一锅粥,我手足无措,惊慌地大叫一声。
我猛地睁开眼睛,发现自己是因为起太早,在教室里睡着了。为了防止梦里的事情发生,我在“备课本”中又加了一句:同学间要大事化小,小事化了,不可发生打骂。
“丁零零……”这次真的上课了。
【篇四】小学生20年后的我作文450字
看,我正在飞行器里,到外星球给上次运到火星的人们治病。
到了火星,我经过仔细诊断,了解到这些在火星上生存的人们得了一种病,我管这种病叫“外星病”,要用到非常珍贵的药才能治好。于是我二话不说,拿起这些药品给病人治病。这种药很神奇,只要打开瓶盖,用力摇晃瓶体,里面浓浓的药品便会散发出一种神奇的香味来,病人们只要闻到这种气味,病就一下子好了。
时间一分一分地过去了,火星上的女人全好了起来,但男人们却未见好转,不查不知道,一查吓一跳,原来这种“外星病”只有女人才会得,男人得的只是普通的病症,感冒、发烧等,于是我拿出一种神奇药丸,给得病的男人吃下,他们也立刻好了。
待我回到地球上,发现地球上的人也被“外星病”的病菌感染了,而我所剩的药品不多,所以利用我的实验室,不分昼夜地做实验,经过三天三夜,最终研制出了既便宜又可以根治“外星病”的药品,最终我的发明获得了诺贝尔奖项。
20年后,我就是一名大名鼎鼎的医生。
【篇五】小学生20年后的我作文450字
二十年后,我以一个班主任兼语文老师的身份来到了太仓市朱棣文小学,我缓缓步入教室,走向讲桌。第一次面对这么多学生,我的心情特别紧张。看着学生们灿烂的笑脸,我幸福极了,因为当老师是我梦寐以求的,我终于如愿以偿了。我一定要因材施教,对他们谆谆教导。
“老师真帅!”一个学生的赞美声让我回过神来,“同学们,请翻开语文书第一页目录。”我的话刚说完同学们便积极地翻开了语文书。“同学们是不是看到一些课文下方有横线和波浪线,我给大家讲一下,横线是需要大家背的;波浪线是段落选背。同学们异口同声地说:“听懂了。”我开始讲课了,请大家翻到书本第四页《燕子》,请一位同学先读一遍。“一身乌黑光亮的羽毛,一对……”那位同学读的生硬,我让他停下来。我给他示范一下,我怀着激情朗诵,这激情好像一把火,点燃了同学的热情。
这就是二十年后的我,一个优秀的人民教师。
【篇六】小学生20年后的我作文450字
二十年后的我可能是一位优秀的人民教师,在讲台上捧着课本声情并茂地给同学们上课。当所有的同学都沉浸在学习的快乐中时,一种喜悦与自豪涌上心头,因为他们学到了更多的知识,懂得了许多科学道理。当我的学生向我请教问题时,我会耐心地回答并仔细地讲解给他听。至于比较调皮,学习成绩一贯落后的同学,我也会用各种各样的方法,来把他的学习兴趣调动起来,让每个学生都跨上理想的骏马,在知识的田野中驰骋,带着问号去读书,去分析,去思考。
二十年后的我可能是外企单位的一位销售部门的高级白领,我与同事合作愉快,互帮互助。高效率高质量地完成领导交给我的任务,经过我的努力与拼搏,我的工作得到同事的认可和领导的赏识。
二十年后的我可能是才华横溢而又温文尔雅的节目主持人,此时此刻,我正站在春节联欢晚会的舞台上,用娓娓动听的声音和流利的语言以及高雅的气质吸引了全国的广大观众。
二十年后的我可能是……
一份耕耘,一份收获,我们从今天起,只要一步一个脚印,踏踏实实的走好每一步,那么胜利的曙光在向我们招手,让我们共同努力创造美好的明天吧!
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