优秀教师颁奖主持词及流程-优秀教师颁奖主持词范文四篇

【#主持词# 导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是®文档大全网为您整理的《优秀教师颁奖主持词范文四篇》，欢迎您的阅读。

【篇一】优秀教师颁奖主持词范文

　　亲爱的观众朋友们你们好：

　　我是主持人xxx。欢迎收看XX年教师颁奖典礼，下面我宣布获奖名单及奖项。

　　日出而作，日暮而归，无论刮风下雨您的身影总是准时出现在教室。深凹进去的眼眶，瘦弱的脸颊，微微弯曲的后背，都是您对工作一丝不苟的见证。您总是不知疲倦、不惜自己的休息时间，不顾自己的身体状况，只为了我们更加优异的成绩。所以孟老师，理所当然地获得勤劳奖

　　在枯燥的学习生活中，您，为了我们的生活增添了色彩。教室里，不乏同学们的欢声笑语，更缺不了您兴高彩烈的声音，同学们欣赏着您的高谈阔论，课堂上总是被您幽默的语言和生动的表情所吸引。幽默奖得住我们的老班--于老师，感谢您为同学们着想！感谢您为我们成长所付出的努力！

　　笑靥如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。这个如花的女子，便是我们的王老师。一个风趣的女人、一个热情的女人、一个对生命充满希望的女人。您的生命如花朵一样盛开，盛开出斑斓的`色彩，盛开出充实的自我。我们永远忘不了考试过后您给我们的奖励；永远忘不了大病初愈的您为同学们的关爱而感动；永远忘不了开学第一堂课上您为我们唱着动听的歌儿。我们要颁给您的是如花奖希望以后您会更加快乐。

　　教师，是一个神圣的名字，是引领文明的先锋队。老师们挥洒着汗水培育了一代又一代。在这里我忠心的祝福每一位老师永远健康、年轻。最后再次感谢收看我们颁奖典礼的朋友们，我们下次再见！

【篇二】优秀教师颁奖主持词范文

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家下午好!今天，我们欢聚一堂，共同庆祝第XX个教师节，在这欢乐的时刻，请允许我以一个同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺!向为幼儿园的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢!感谢大家为幼儿园的发展做出的卓越贡献!

　　在二街镇中心幼儿园里，每一位教职员工都以园为家，用满腔的热情投入到幼儿园事业中，在幼儿园里，有这样一位领导，她有着自己的卓识远见，她不仅有优秀的管理经验，还受到老师、家长们的爱戴，她就象家长呵护着我们。她就是我们和蔼、亲切的杨园长，让我们用热烈的掌声欢迎杨园长上台讲话。

　　幼儿园稳步发展，离不开幼儿园拥有的一批爱岗、敬业、上进、有爱心的教职工队伍!

　　今年荣获二街镇党委人民政府表彰的先进工作者是杨萍芬园长，优秀班主任是计月花老师，优秀教师师柏亚花老师。让我们用热烈的掌声向她们表示祝贺。

　　今年我们还通过民主投票，评选出了我园的优秀教师、优秀保育员、优秀工作者。

　　荣获20xx学年“我心目中的好老师”评选优秀教师的是小二班的张老师、优秀保育员是肖老师、优秀工作者是李XX同志，让我们用热烈的掌声祝贺她们!

　　有请有请杨园长为她们颁发证书。

　　接下来我们颁发荣获20xx学年园级骨干教师称号的奖状。荣获20xx学年园级骨干教师的是中二班余老师、计老师。有请有请杨园长为她们颁发证书。

　　教师是人类灵魂的工程师，肩负着为祖国培养下一代的重任，振兴祖国的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

　　尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致，奋发向上。让我们继续努力!

【篇三】优秀教师颁奖主持词范文

　　师德是学生离开老师后，能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋，是融入学生血脉和骨髓的气质与人格。

　　让我们走近这些老师吧，他们没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的宣言，有的只是几十年如一日的勤勉，有的只是对教师职业的执著。

　　“十佳师德标兵”获得者，他们是：…………。

　　“十佳青年教师标兵”颁奖词

　　因为年轻，他们敢拼，不怕失败;

　　因为年轻，他们敢闯，何惧风雨?!

　　年轻真好，年轻无极限!

　　在我们教育系统，有60%左右的教师都是青年教师。青年教师们在各自的工作岗位上，挥洒激-情，施展抱负，放飞梦想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献;他们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善自己的教育人生。在青年教师当中，一批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出，他们似今晚闪烁在夜空的繁星，闪耀着美丽的光芒!

　　“十佳青年教师标兵”获得者，他们是：…………。

　　“十佳优秀班主任”颁奖词

　　都说你是世界上最小的官，管着长不大的一群;都说你是最棒的园丁，画出了孩子成长的年轮……这是一首写给班主任老师的赞歌。

　　班主任——作为学校的一个最基层的管理者，左肩扛着学生的现在，右肩担着祖国的未来。有人说：做教师这份工作，的挑战就是班主任工作。可要说对学生成长的影响，却又非班主任莫属。在我们教育系统，一共有着近百位班主任。他们的工作就比一般教师更加辛苦，付出的也更多。除了正常的备课上课、批改和辅导外，他们还要把大量的精力用于班级管理上。我们说，一个学校质量的优劣，就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任，就会有一个先进的班级;一个先进的班级，就会有几十名好学生，就能让几十个家庭放心。在今晚，让我们向今晚的优秀班主任致敬吧，掌声送给他们!

　　“十佳优秀班主任”获得者，他们是：…………。

　　“十佳教学能手”颁奖词

　　同样是教师，无论教学质量、竞赛辅导，还是课堂教学、论文评比，他们都取得了骄人的成绩。虽然没有家喻户晓的名气，但是，他们是学生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。课堂上，他们是一缕缕清新的风，常常把学生突然停滞的思维激活，让一个个生命灵动飞扬。在教科研的征途上，他们孜孜以求，潜心探索。失败不气馁，成功了不昂首……正是有了他们，学校的讲台才显得如此熠熠生辉，课堂才显得弥足珍贵。在过去的一年中，他们从我们教育系统脱颖而出。让我们记住他们的名字。

　　“十佳教学能手”获得者，他们是：…………。

【篇四】优秀教师颁奖主持词范文

　　甲：尊敬的各位领导，

　　乙：亲爱的老师们：

　　合：大家下午好！

　　甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

　　乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

　　甲：明天，就是第XX个教师节，

　　乙：她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。

　　甲：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。

　　乙：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的接力！

　　甲：三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想，

　　乙：两寸粉笔——写下美丽人生无限希望！

　　甲：今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。

　　乙：今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。

　　甲：首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动

　　合：——现在开始！

　　（背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段）

　　甲：玉杯千盏错落排，雪羽轻绡下瑶台。

　　乙：夜涤清风朝沐露，冰心不许入尘埃。

　　甲：这，就是玉兰花，也是我们##小学的校花。

　　乙：每当春风吹拂的时候，洁白的玉兰花在校园里芬芳吐蕊，她幽香阵阵，高雅皎洁。这不正是我们##小学老师们的象征吗？

　　甲：##小学已建校六十一年，在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下，逐渐成为一校两址，为孩子终身发展奠基，开放式、高品位的魅力学校。

　　乙：##小学玉兰杯奖，正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来，首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。

　　甲：经过各年级组民主选举，共有五十名教师将在这里登台，赢得我校首届玉兰杯奖。

　　乙：下面，让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席书记致辞。

　　（登台曲《星球大战开篇曲》）

　　甲：再次感谢李书记热情洋溢的致辞，

　　乙：感谢校领导对一线教师的鼓励与培养。

　　一、处处的优秀党员奖：

　　甲：共产党员他们是冲锋的号角，是开拓的先锋;

　　乙：共产党员他们是群众的楷模，是社会的窗口。

　　甲：在##小学，有这样一些人：他们在平凡的岗位上默默耕耘，是那样普通，却发挥着不同寻常的作用。

　　乙：他们有着崇高的理想，蕴藏着无限的力量。他们给你无私的.帮助，给你亲人般的温暖。

　　甲：那就让我们首先颁发“处处的优秀党员”奖，有请金副校长宣读颁奖词。

　　乙：请领导为获得此项荣誉的老师颁奖。（音乐入《拉德斯基进行曲》）

　　甲：请获奖老师登台。

　　乙：让我们用热烈的掌声祝贺党员老师们。

　　甲：XX老师，刚刚看到您非常激动，想请您用一句话说说您此时的心情。

　　这就是我身边的榜样，是我们积极分子前进的方向，向您致敬。

　　乙：那我也问问魏老师，您也用一句话说说您的获奖感言。

　　党员是多么高尚的名字，我为我是一名共产党员而自豪。

　　请获奖老师们台下就座。

　　二、教书育人的师德标兵：

　　甲：教师像红烛，燃烧自己照亮了别人;

　　乙：教师像石子，默默铺筑历史的跑道。

　　甲：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。

　　乙：教师将温暖的、无私的、宽容的、高尚的爱奉献给学生。

　　甲：德高为师、身正为范，

　　乙：言传身教、润物无声。

　　甲：下面将颁发的是“教书育人的师德标兵”奖，请金副校长宣读颁奖词。

　　乙：请领导为获奖老师颁奖（音乐入《拉德斯基进行曲》）

　　甲：让我们用热烈的掌声请获奖老师登台。

　　乙：让我们再一次用掌声对这些老师表示祝贺，请老师们到台下继续欣赏我们精彩的节目。

　　甲：请欣赏诗朗诵（节目：《长大后我就成了你》）

　　三、刻苦钻研的岗位能手：

　　甲：我们经历的是一个改革创新、大潮滚涌的伟大时代;

　　乙：我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！

　　甲：这将给我们的教育事业提供一次又一次的机遇，

　　乙：也将给我们这些教师带来前所未有的挑战。

　　甲：我们的教师，必将以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，

　　乙：以严谨科学的态度、刻苦钻研的精神，

　　合：连创辉煌！

　　甲：现在要颁发的是“刻苦钻研的岗位能手”奖，请金副校长宣读颁奖词

　　乙：请领导为老师们颁奖。（音乐入《拉德斯基进行曲》）

　　甲：有请获奖老师登台。

　　乙：掌声！掌声再热烈些。请老师们台下休息。

　　甲：老师身怀绝技，多才多艺，请老师为我们展示风采。

　　四、无私奉献的耕耘之星：

　　甲：白云奉献给草场，鲜花奉献给山野，我拿什么奉献给您，亲爱的老师！

　　乙：江河奉献给海洋，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给您，亲爱的老师！

　　甲：日复一日，您妙语连珠，引导着一批批学生去探索天有多高，地有多广。

　　乙：年复一年，您循循善诱，把一批批学生从懵懂带入科学的王国、艺术的殿堂！

　　甲：作为教育岗位上的小字辈，我们更是离不开您的指导与帮助，您却从不求回报与索取。

　　乙：您和蔼的微笑，温和的话语，就像快活的音符一样奏出美妙的旋律。

　　甲：“桃李不言下自成蹊”现在我们要颁发的是“无私奉献的耕耘之星”奖，有请金校长宣读颁奖词。

　　乙：请领导为老师们颁奖。（音乐入场《拉德斯基进行曲》）

　　甲：请获得此项荣誉的老师登台，

　　乙：请大家把最热烈的掌声献给这些可敬的老师们。

　　甲：我们万泉的年轻老师也准备了精彩的节目，以感谢关心帮助他们成长的老师们，让我们掌声有请。（节目：《掌声响起来》）

　　五、勇于创新的万泉新秀：

　　甲：我们朝气蓬勃，聪慧健美

　　乙：我们热情澎湃，活力四射。

　　甲：我用坚韧去磨炼，我用冷静去思考，

　　乙：我用青春去坚持，我用热情去探索。

　　甲：我们不怕挑战，不畏艰苦，不怕摔倒，不惧挫折，

　　乙：我们并肩携手，开拓创新，铺造属于我们骄傲的道路。

　　甲：下面我们将颁发最后一个奖项“勇于创新的万泉新秀”奖，请金副校长宣读颁奖词。

　　乙：请我们这些朝气蓬勃的万泉新秀台前领奖。（音乐入《拉德斯基进行曲》）

　　甲：祝贺老师们，台上有请。

　　乙：老师们脸上绽放着幸福的光芒，再一次掌声祝贺他们。

　　甲：张老师，刚才我数了数，50名获奖老师中还有70位英俊潇洒的男老师呢！

　　乙：那我们也请他们表演一个节目吧。掌声有请。（节目：《真心英雄》）

　　甲：教育是事业，事业的意义在于奉献;

　　乙：教育是责任，责任的真谛在于坚韧;

　　甲：我们选择了教师，同时就选择了奉献;

　　乙：我们选择了教师，同时也就选择了责任;

　　甲：我们有幸成为一名人民教师，能够用自己的人格去塑造人;

　　乙：我们有幸成为万泉的教师，能够用自己的魅力去感染人。

　　甲：老师们，今天我们尊敬的景校长也为我们带来一份礼物。掌声有请景校长。

　　乙：再次感谢景校长的发言。

　　甲：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望。

　　乙：亲爱的老师们，让我们继续——

　　合：乘风破浪、扬帆远航！

　　甲：最后让我们共同祝愿老师们双节快乐、身体健康

　　乙：家庭幸福，和谐美满。

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