小学生放风筝的作文600字

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【#小学生作文# #小学生放风筝的作文600字#】放风筝是民间传统游戏之一,清明节节日习俗。风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。起源于中国,是一种古代劳动人民发明的通信工具,第一个风筝是鲁班用竹子做的,后来只有皇宫里才有纸鸢。闽南语称风吹。风筝是一种比空气重的,能够借助风力在空中漂浮的制品。以下是由©文档大全网为大家整理的小学生放风筝的作文600字,欢迎大家阅读。

1.小学生放风筝的作文600字 篇一


  “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”又是一个星期天,春意融融、和风阵阵,很是惬意,粉嫩嫩的桃花像小娃娃的笑脸;沁人的花香,让人久久难以忘怀,这样的日子里,正适合去踏青放风筝。

  我和家人开上车、载着风筝,向我们的目的地——中心广场“进军”。

  来到广场,这里已是人山人海,犹如集市。来时还带了足球,想着踢两脚,哪知绿茵场也成为人们休闲娱乐的地方,男女老少肩靠肩、背靠背的挨挤着,憋了一个春天的人们,终于释放了。虽说新冠病毒已是秋后的蚂蚱,但为保险起见,我们还是找了一个相对人少又宽阔的地方来放风筝,抬眼望去,天空已成为风筝的海洋,有蝴蝶、小熊,也有跟我们一样的嫦娥,还有我最讨厌的蝙蝠,还有……我的嫦娥身形曼妙,穿着轻飘飘的华丽衣裳,头上卡着一个闪亮亮的金凤簪,美丽极了。我迫不及待地希望我的嫦娥早点飞上天空,等不到风婆婆的到来,就让爸爸捏住嫦娥的顶端在前面奔跑,我跟在后面拿着线盘放线,等到风筝将要起飞的时候,爸爸就把风筝放出去,这样来来回回的几次,嫦娥飞不高就落下来了,总算是等到风婆婆了,嫦娥迎风起飞了,我生怕风筝再掉下来,小心翼翼地逆着风向左右移动脚步,缓缓地放着线,“嫦娥”越飞越高了,我一颗悬着的心终于放下来了。我谨记爸爸说的放风筝要领:“风筝放起来后,主要看线是否紧,如果很紧那就继续缓慢地往长放线,如果线松了就赶紧往回收线,要始终保持线是紧的。”就这样,我的“嫦娥”渐渐地飞到了,帮我抢占了“C”位,吸引了不少人的眼球,眼前的景象让我想起了一个传说《嫦娥奔月》,我和爸爸相互看了看对方会心地笑了。

  一下午的时间转眼即逝,我意犹未尽地离开,期待下一个周末!


2.小学生放风筝的作文600字 篇二


  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又到了春暖花开的季节,这是一年中最适合放风筝的时候。

  星期天,阳光明媚,微风习习,吃完中午饭我和哥哥约上表妹一起去奶奶家房子后面的田园里放风筝。

  到了田园,因为我和表妹是第一次放风筝,所以哥哥一边讲解一边给我们做示范。“风筝要逆风放,两个人配合,一个人在前面拽着线,另外一个人在后面举着风筝。我们先把燕子风筝放上天空吧!”说着哥哥把我的风筝接了过去,把线理好递给了我,哥哥接着说道:“等风来的时候,我把风筝抛上去,你赶紧往前跑,边跑边放线,风筝就飞起来了。”我按照哥哥的要求提前摆好姿势,这时风来了,哥哥赶忙抛起风筝,我马上撒腿向前跑。眼看风筝就要飞起来了,可是我的眼睛只盯着风筝看,没注意脚下的路,“哎呀!”我被一个土坑绊倒了,风筝也掉了下来。我想:放风筝真不是件容易的事,我得再接再厉。

  于是,我和哥哥又试了一次,表妹也在旁边为我们加油打气。这次我特别留心脚下,可是跑着跑着,风却停了,风筝一头栽下来,“扑通”一声掉在地上,差点被摔坏了。放风筝真的太难了,我难过得直想哭。哥哥和表妹赶紧跑过来鼓励我说:“没关系,别气馁,我们再来一遍。”我擦擦眼泪,重拾信心,这次哥哥也很小心,等风大了以后才松手,风筝终于稳稳当当飞上天空。我高兴地大喊:“成功啦!成功啦!”不一会,表妹的蝴蝶风筝也飞上了天空……

  今天我不仅学会了怎样放风筝,还知道了“失败乃成功之母”这句话的含义。明白了不管做什么事,只要努力不轻易放弃,都能做成功。


3.小学生放风筝的作文600字 篇三


  你们知道风筝的由来吗?风筝为中国人发明,相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年有成,是人类最早的风筝起源,如今,风筝已经演变成纸质的,比较轻盈。

  今天,阳光明媚,我和小伙伴去巴野广场放风筝了,一路上,我蹦蹦跳跳,放声高歌,用最开心快乐的方式去迎接放风筝的美好时光。路上,行人来来往往,形色匆匆,仿佛有重大行动。

  我们历尽千辛万苦,终于到达放风筝的场地。广场周围的彩旗星罗棋布,广场前面的田地里有一大片一大片的油菜花,远远看去,黄绿相间,十分美丽。

  我迅速找到一片空地,三下五除二地把风筝安装好,我连方法都没看,就直接放风筝。果然,心急吃不了热豆腐,我的风筝完全没有飞起来。于是,我静下心来,研究了一番放风筝的方法,当我再次把风筝放起来时,风筝再次一头栽了下来,顿时,我像泄了气的皮球,坐在地上。正当我想打退堂鼓时,想到老师对我说的话:“失败是成功之母,要多试几次,自己去摸索方法。”我又充满了斗志,开始总结经验,再次提起风筝,左手拿线轴,右手拿风筝,顺风小跑,功夫不负有心人,风筝终于飞起来了,我也随之欢呼起来,经历失败,再次邂逅成功的感觉倍儿爽。

  空中的风筝热闹的很,令我印象最深的是小徐的那个哆啦A梦的风筝,蔚蓝的风筝与蓝天融为一体,那么高,那么有姿态。小徐拿着风筝,握着线,在广场里奔跑,当风筝飞到一定程度的时,他就慢慢放线,手法是那样娴熟,令我赞叹。

  转眼放风筝的快乐时光就结束了,带着风筝,走在回家的路上,我想:无论做什么都不能心急,失败时,不能灰心,要总结经验,继续努力。


4.小学生放风筝的作文600字 篇四


  昨天,我们一家去风景区放风筝。

  我有一个雄鹰风筝。这个雄鹰特别神气,它有着尖如钩子的的爪子,锐利的眼睛,和锥子般的嘴。那架势,仿佛是要与蓝天一比高低,与风一比快慢,它在天空中威风凛凛,飒姿英爽。

  刚开始,我的雄鹰像是一只折断了翅膀的病鹰,怎么飞也飞不起来,而且还像无头苍蝇一样晕乎乎的,到处乱撞。不一会儿,我掌握了风吹的方向,就控制好了雄鹰。雄鹰离我们越来越远,越来越远,我们的心情也越来越兴奋,越来越激动。

  突然,我们的风筝直线降落,我赶紧放了放绳,又拉了一下绳子,稳倒是稳住了,可它又像直升机的螺旋桨,一圈又一圈的转。我们的心也一起一伏,一起一伏。正可谓祸不单行,风筝还在晕头晕脑的转圈呢,风筝线却自己缠住了。我们只好把风筝线解开,再继续放风筝。这第一次放的风筝,就这样以失败告终。

  有一次,我们放风筝时,风筝线和别人的线缠到一块了;有一次,风筝自己缠住了,还有一次在令人不可思议,我们的风筝竟然和别人自行车的轮胎缠到一块了,真是奇怪得很啊!而诸如此类的事情,还有很多很多。我这才明白,原来做任何事都很难啊!

  过了两三个小时,我有了经验,这次,我把风筝放到天空中了,虽然过程磕磕绊绊,然而最后的结果却很好。之间一只雄气赳赳的雄鹰出现在天空上,为美丽的天空增添一份生机,一份活力。他那英勇的模样,仿佛在告诉万物:“我是雄鹰!我是英勇的雄鹰!”它好像想摸一摸天空那白白的衣服,蓝蓝的皮肤。

  今天,我的雄鹰在辽阔的天空中自由的翱翔,下一次,我一定还要让我的雄鹰在蔚蓝的天空中展翅飞翔!


5.小学生放风筝的作文600字 篇五


  春天来了,冰消雪融,春意盎然,草长莺飞,花红柳绿。又到了放风筝的时候了,在我们的乞求下,老师决定带我们到滨江广场一起放风筝。

  星期日的早上,爸爸带我到学校的小店,我左挑右选,买到了一个美人鱼风筝。它有着粉红色的头发,雪白的皮肤,乌黑乌黑的眼睛,水灵灵的,带着好看的珍珠项链,手里还拿着一颗晶莹的珍珠,美丽极了!买完了风筝,爸爸便带我去了滨江广场。一到那儿,我就迫不及待地把风筝放在地上,蹲下身子开始小心翼翼地装起了风筝。一切准备就绪,我给我的风筝起了一个名字叫“小美人鱼公主”。我看到同学们带的风筝形态各异,有可爱的多来A梦的,有聪明的喜羊羊的,勇敢的黑猫警长······

  大家都在兴致勃勃地放着自己心爱的风筝。我也不甘示弱,右手拿起风筝,左手拿着线,狂奔起来,然后把风筝往上一扔,因为没有多大风,所以风筝又慢悠悠地飘了下来,接着我又试了很多次,也没让风筝飞起来。后来听一个阿姨说,开始放的时候,不能放线,得跑,等风筝飞起来了,再放线。我想:阿姨说的有道理,以后我不能再犯同样的错误了。我照着阿姨的方法放了一遍。果然,我的风筝飞起来了,而且飞得很高。我开心地喊:“噢,噢,我的风筝飞起来啰!”“美人鱼”的尾巴在空中舒展着,摇摆着,好漂亮,好悠闲啊,可是好景不长,一只风筝朝我这飞来了,风筝好像对我说:“不好,线要绕在一起了,赶紧跑开。”我赶紧向旁边跑去,幸亏我躲得及时,还好没绕在一起。过了一会儿,大家都气喘吁吁、满头大汗,但很开心,同学们的张张笑脸,就像春天里开放的一朵朵美丽的花儿。放累了,我们坐在台阶合了一个影,将这美好的一幕永久地保留下来。

  我今天真开心,我爱放风筝。


6.小学生放风筝的作文600字 篇六


  这个星期天,姐姐带我去府山公园放风筝。

  我们来到公园,看见了红红的枫叶像优雅的蝴蝶,缓缓从树上落下。黄黄的叶子慢慢落下,形成一道美丽的风景线。公园里树的叶子一片片慢慢的落下,像天女散花。

  到了一个空旷的地方,我和姐姐拿出了风筝开始组装起来。不一会儿,风筝组装好了,我们便放起风筝来。我手里拿着线,姐姐站在高高的地方,一松手,风筝就随风飞起,我在公园的空地上拼命的奔跑着,一边跑一边抬头看着空中翩翩飞舞的风筝,偶尔也欣赏下公园里美丽的秋景。

  奔跑了一会儿,我和姐姐都有些累了,于是我把风筝拴在一棵小树上。我俩躺在草坪上一边仰望天空,看着风筝在空中自由自在飞舞。休息了一会儿后,我起身拿起风筝继续放。放着放着,忽然,风筝掉了下来,卡在了树枝里。我心里很慌张,急忙跑了过去,可惜我太矮了,使劲的跳起来仍旧拿不到卡在树上的风筝。

  我心想:去找个人帮忙吧。我连忙跑到姐姐休息的地方,寻求她的帮助。姐姐和我一起跑到树下,她看了看情景,想了想,把我抱起来。我手一伸,就拿到了挂在树上的风筝。我对姐姐说:“谢谢你,姐姐!”姐姐听了我的话后甜甜的笑了。

  后来,我们在公园里逛了一圈,欣赏着秋天公园里的风景,兴高采烈地离开公园。


7.小学生放风筝的作文600字 篇七


  周末,阳光灿烂,天空晴朗得好似一张蓝色的卡纸,连一丝浮絮都看不见。几朵白云无忧无虑地四处飘荡,就像海面上徐徐前行的扁舟。叶子翔、王祖豪和雷楚翎手牵着手,开开心心地去五一广场放风筝。

  一到五一广场,他们就听到一阵欢乐的笑声。抬头一看,许许多多的风筝飘来飘去,有老鹰风筝、金鱼风筝、蜈蚣风筝……

  叶子翔兴冲冲地拿出美丽的燕子风筝,对王祖豪说:“你拿着风筝的头,我等会儿说放,你就放,好吗?”王祖豪爽朗一笑,说:“当然可以,快开始吧!”叶子翔转过身,向前跑出一段很远的距离。然后,他对王祖豪说:“放吧!”王祖豪马上松手,这时,一阵大风吹来,风筝就顺顺利利地飞上了天。高飞的风筝还把一只小鸟引来了,小鸟很想和燕子风筝一决高下。可是,叶子翔是个放风筝的高手。他一会儿放线,一会儿拉线,一下就把小鸟甩得远远的了。小鸟只好闷闷不乐地飞走了。

  这时,叶子翔看到雷楚翎怎么都放不起来自己心爱的蝴蝶风筝,就走过去告诉她:“想让风筝飞起来,要先把风筝往上扔,然后边放线边往有风的地方跑。”雷楚翔听完后,立马按照叶子翔说的方法做,果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑,心里也美滋滋的。她感激地对叶子翔说:“谢谢你,是你教会了我怎样放风筝。”

  突然,远处传来一个声音:“我的风筝终于飞起来了。”原来是一个小男孩放飞了五光十色的三角形风筝,三角形风筝在阳光下闪闪发光,吸引了无数人的目光。碧蓝的天空也在各种各样的风筝的努力下,构成了一大幅彩色的图画。这些画家可了不起啊!谁看了这幅画不想掏钱买下呢?

  二月天里,只要有美丽的风筝高高飞起,欢乐的笑声便会连绵不绝。


8.小学生放风筝的作文600字 篇八


  “草长莺飞二月天”,二月正是放风筝的黄金期。这天,阳光明媚,许多小朋友都来到儿童公园的草坪上放风筝。张振凯和马晓艺也兴冲冲地带着燕子风筝来了。

  马晓艺可是放风筝的高手呀!他把风筝递给了张振凯,并叮嘱道:“等下我叫你放,你就使劲地向上一扔。”张振凯信心满满地说:“这也太简单了吧,对我来说简直就是小菜一碟!”马晓艺向他竖起了大拇指,然后拿着线轴说:“我准备好了,你可以放了。”张振凯立马松开手,然后往上一抛,燕子风筝就慢悠悠地飞上了天。马晓艺眼疾手快,赶紧把线放长。

  这时,杜莹莹站在一旁,一脸羡慕地看着高飞的燕子风筝,心想:要是有个小伙伴跟我一起放风筝,那该有多好啊!她尝试着自己放风筝,可屡试屡败,还被风筝线划破了手指。马晓艺见杜莹莹有些泄气,便对她说:“我来帮你吧!”在马晓艺的热心帮助下,杜莹莹的蜻蜓风筝终于飞上了蔚蓝的天空。人们看见了,纷纷议论起来。有的赞叹道:“哇,那只蜻蜓风筝飞得好高啊!”有的拉着身边的小伙伴说:“看,那只蜻蜓风筝真美!”杜莹莹害羞地低下了头。

  这时,天空中的风筝渐渐多了起来,有长长的蜈蚣风筝,有展翅高飞的老鹰风筝,有瞪大了眼睛的金鱼……各式各样的风筝把天空装点得像一个美丽的万花筒,让人看了眼花缭乱。

  远处的一个小男孩在大声地炫耀:“看,我的风筝飞得呢!”他的爸爸妈妈看见了,夸奖这个小男孩:“宝贝,你真能干!第一次放风筝就能放这么高啊!”小男孩认真地说:“谢谢爸爸妈妈的夸奖,我觉得只要我认真,什么事情都能做好。”

  啊,放风筝真是一件有趣的事!它给我们的童年带来了数不清的欢乐。


9.小学生放风筝的作文600字 篇九


  “阳春布德泽,万物生光辉。”在这春意盎然的美好日子,爸爸答应我做完作业后,一起去广场上放风筝。有了这盼头,我写作业的效率别提有多高了!

  我和爸爸快步来到了广场,只见广场上都是大家运动、休闲、娱乐的身影,人们脱去了冬季厚重的棉衣,满眼都是放飞的自由。此刻,春风似乎来得较为强劲,各色各样的风筝迎着风在天空中翩翩起舞,像一只只鸟在空中飞翔,让人羡慕极了。

  我迅速拿出我的风筝——“大雁”,也想一展身手。它全身棕色,看起来有点凶,但我喜欢它飞翔的样子,故而没在意其他了。

  爸爸右手拿着风筝的中轴,左手拿着线圈,准备放飞风筝。风儿一起,爸爸将风筝一放,线圈一转,“大雁”便渐渐地高飞在天空上。仰望着越飞越高的风筝,我也跃跃欲试了,便嚷着要爸爸把放风筝的主动权交给我,爸爸欣然应允了。我学着爸爸的样子,一抓住有风的机会,就拿起风筝不停地奔跑。风筝刚一飞起来,我还没来得及高兴,它像栽了跟头似的,直插下来。我可不能就这么扫兴而归,便又试飞了起来。风筝在我的收放自如下,飞得平稳匀速,我满心欢喜。

  可没飞多久,一个意想不到的困难又摆在我面前了。我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇晃晃,最后踉踉跄跄地摊在地上,大雁竟然断了翅膀!原来右侧的支撑架掉了,布也被吹破了,风筝失去了平衡,无论怎么修补都无济于事。真扫兴!

  看着爸爸着急的样子,我也无能为力,束手无策。我们只好闷闷不乐地回家了。我期待下一次我的风筝能一直高飞在天空上……


10.小学生放风筝的作文600字 篇十


  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”今天微风习习、阳光明媚,是个放风筝的好日子。这不,我正准备到海边放风筝。

  来到海边,金灿灿的沙滩配上这碧海蓝天,哇哦,简直太美妙了!天空上也飞满了风筝,有小鸟、老鹰、蝴蝶……各式各样的,我也拿起了我的燕子风筝准备让它飞向蓝天。妈妈拿着风筝,我牵着线,她示意我往前跑,差不多了就放开风筝。你瞧,它飞起来了!不过它像一只“无头苍蝇”到处乱跑。一会儿和别的风筝“亲”在一起,和它打闹;一会儿又撞上了另一个伙伴,双双落地;一会儿不停地在天空中打转,可别以为它很厉害,它可把我的手缠得紧紧的。抬头看看其他风筝一动不动,就像镶嵌在蓝宝石上,再看看自己的为什么老是“受伤”呢?平时看别人放风筝都是轻易举,为什么我就不行呢?放风筝不是很简单的吗?一定是哪里出错了。难道风筝太轻了?风力太小了?或是我的个人技术问题?反反复复、来来回回,我终于掌握了小技巧。应该是我们的风筝太小了,风力又太大,就一时没法控制。接下来我准备按自己的经验与结论,在它到处乱跑时就往它的反方向挑线,估计就可以了!心动不如行动,让我马上去试试吧!

  慢慢地风筝飞上了天,左手拿着风筝的线盘,右手拿着线,目不转睛地盯着风筝。突然,风力变大了,风筝也开始摇摇晃晃起来,之后就一点点往左倾斜下去,说时迟,那时快,我的右手轻轻地将线往左边拉动,在天空中划了一道完美的弧线,就如一只真正的小鸟的天空中自由自在地飞翔。之后又经历了许许多多次这样的“危机”,不过也次次化险为夷了。终于,我的风筝也可以在空中,与天空问好,云朵嬉戏,与太阳说悄悄话,就连一些小鸟都飞到它身边,似乎就是它自己的好朋友!

  今天,我不仅放飞了风筝,也放飞了梦想与快乐。

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