幼儿园中班教育笔记200篇简短:幼儿园中班教育笔记:小礼物的诱惑

副标题:幼儿园中班教育笔记:小礼物的诱惑

时间:2023-06-07 15:39:01 阅读: 最新文章 文档下载
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  孩子到了中班以后,荣誉感比小班强了很多。为了鼓励孩子在各方面表现的更好,我和搭班老师商量如果孩子够了十颗星就奖励一份小礼物,小礼物可以是小玩具、可以是食品、可以是用品、可以是孩子喜欢的动画卡片。和孩子们一说,孩子们果然比平时表现的更好了。有事没事就跑到自己的相片前伸着可爱的小手数着自己有几颗星了(我们的一面墙壁上制作了“今天你进步了吗”?是我们亲手用漂亮的卡纸做的一个个五颜六色的氢气球,上边贴有宝贝们的照片。)不但鼓励了孩子的进步,还锻炼了孩子数学方面的能力。
  
  一日活动中每时每刻都是孩子进步的足迹,如:今天有的孩子吃饭好了,可以奖励一颗;孩子做好事了,可以得一颗;主题活动认真可以得;做操好了可以得;午睡好了可以得...;这样每个孩子都有了机会,也有了努力的目标。孩子有了动力,在各方面都有了进步,常规习惯也好了很多。
  
  中班阶段,我个人觉得是培养孩子良好习惯的期。因为小班是孩子的一个过渡阶段,而到了中班,孩子们都有了自己的主见,有了自己的思想,各方面都有了进一步的提升。有了分辨是非的能力,所以对他们的要求就不能和小班一样了,各种常规习惯都要严格要求。要他们形成良好的行为习惯,这样有助于孩子的发展。但在要求的同时不能苛刻,要因势利导,尊重个性差异,要善于发现每个孩子身上的闪光点,有的孩子在这方面不行,但在其他方面却很出色。老师也要以身作则,更重要的是要把你的爱奉献给孩子,让孩子感受到你的爱。让孩子在你充满母爱的怀抱中快乐成长。

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