曾仕强,经典小班益智游戏大全【15则】

【#亲子教育# 导语】大多数的益智游戏需要其他的小伙伴来配合，这就增加了宝贝之间交谈的机会，帮宝贝学会如何与他人相处，如何与别人合作，促进了宝宝社会交往能力以及自我控制能力的发展。今天®文档大全网为大家精心整理了经典小班益智游戏大全【15则】，欢迎大家的关注。

1.经典小班益智游戏大全

　　分类：

　　适合年龄：3~4岁

　　游戏目标：发展思维能力

　　游戏准备：食品、玩具的实物卡片若干套

　　游戏方法：分给每个幼儿一套实物（或卡片），提问：“这里有些什么东西，它们有什么用？请你把它们分成两堆，该怎么分？”引导幼儿将它们分成吃的、玩的各一堆等。

　　指导建议：刚开始游戏时，分类的材料应选择食品、玩具等幼儿熟悉的物品，种类以两种为宜，待幼儿熟悉游戏后，可以将分类的材料增加到三、四种。

2.经典小班益智游戏大全

　　请你照我这样做：

　　适合年龄：3~4岁

　　游戏目标：发展观察力与模仿能力

　　游戏方法：①先教会幼儿能与教师对答：“请你照我这样做。”“我就照您这样做。”②教师一边做幼儿熟悉的动作（如刷牙、洗脸、洗手等动作），一边说：“请你照我这样做”，让幼儿边模仿教师的动作，边说“我就照您这样做。”③模仿劳动与游戏中出现的动作，提高幼儿的游戏兴趣。

3.经典小班益智游戏大全

　　我的五官：

　　适合年龄：3~4岁

　　游戏目标：培养幼儿的听力，不被别人动作所干扰。

　　游戏准备：幼儿已能正确指认自己的眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵

　　游戏方法：老师发出口令如“眼睛”要求幼儿自己指认自己的相应部位，（同时老师也指出自己的五官中任意一部位，老师指得或对或错，加以干扰幼儿）。

　　游戏规则：幼儿指认的必须是自己所听到的，不能被老师干扰。

　　指导建议：五官也可扩展为自己各身体部位。

4.经典小班益智游戏大全

　　分彩石：

　　适合年龄：3~4岁

　　游戏目标：提高辨色能力

　　游戏准备：三种颜色的彩石，三种颜色空盒子

　　游戏方法：将彩石按颜色的不同分别放入三种颜色的空盒子，如红色彩石放入红色盒子中。

　　指导建议：还可以进行大小的分类。

5.经典小班益智游戏大全

　　找娃娃：

　　适合年龄：3~4岁

　　游戏目标：发展听觉能力

　　游戏准备：能发出声音的娃娃一只

　　游戏方法：请一名幼儿扮演妈妈，暂时离开集体。其余幼儿坐成圆圈，双手放在背后。将娃娃藏在一个幼儿的背后，然后请妈妈进入圈内找娃娃。藏娃娃的幼儿手按娃娃，让娃娃断断续续发出声音。妈妈根据声音寻找娃娃。找到了便更换角色，游戏继续进行。

　　游戏规则：①妈妈找娃娃时其余幼儿不能提醒她。②娃娃必须藏好，妈妈只能根据娃娃的声音去寻找。

6.经典小班益智游戏大全

　　五彩帽：

　　适合年龄：3~4岁

　　游戏目标：发展判断力、推理能力、辨别颜色。

　　游戏准备：纸折帽子两顶，颜色不同

　　游戏玩法：全体幼儿围成圆圈坐下，请两名幼儿站到圈内，各拿一顶帽子戴在头上。教师要求这两名幼儿闭上眼睛，调换他们头上的帽子，然后请幼儿睁开眼睛，根据同伴所戴帽子的颜色，来判断自己所戴帽子换了没有。

　　游戏规则：教师给两名幼儿调换头上的帽子时，幼儿必须闭上眼睛，不偷看。

　　指导建议:帽子及参与游戏幼儿的数量可随幼儿能力的发展而增加。

7.经典小班益智游戏大全

　　找东西：

　　适合年龄：3~4岁

　　游戏目标：提高孩子的记忆力

　　游戏准备：汽车、娃娃、小猫等玩具或杯子、框子等物品

　　游戏方法：教师出示5~6样东西，让幼儿一一记住名称。然后，分别请幼儿将这些玩具当着大家的面藏在桌子下、柜子里等幼儿不易发现的地方，并请幼儿记住这些东西是藏在什么地方的，然后教师带幼儿做其他游戏或带领幼儿散步。过一段时间后，再问幼儿刚才的东西藏在什么地方？请幼儿一一找出来。

8.经典小班益智游戏大全

　　颜色对对碰：

　　适合年龄：3~4岁

　　游戏目标：感知物体的颜色，能按物体的颜色进行分类。

　　游戏准备：红、黄、蓝三种颜色的胸牌（每人一块）。

　　游戏方法：教师按顺序出示三种颜色的胸牌，让幼儿说出颜色。每个幼儿选一个胸牌挂在脖子上，当老师说“颜色碰碰乐”时，同种颜色的小朋友相互间碰一碰（做做鬼脸等），游戏3—4次。

　　指导建议：①可多进行几次游戏活动，让幼儿熟悉三种颜色。②游戏时提醒没碰对的幼儿找到“好朋友”。

9.经典小班益智游戏大全

　　猜谜语：

　　适合年龄：3~4岁

　　游戏目标：能通过各种形式辨别不同的小动物。

　　游戏玩法：教师以多种形式引出不同的小动物形象。①朗诵儿歌。——小兔小动物，耳朵长，红眼睛，白衣裳，前腿短，后腿长，爱跑爱跳本领强。②作诗画。——小乌龟它的胆子真正小，出门先向四面瞧，碰到危险把头缩，躲进硬壳静悄悄。③猜谜语。——小猫三角耳朵胡子翘，唱起歌来喵喵叫，白天就爱睡大觉，老鼠见它吓地逃。④模仿动作。——小猴子⑤歌表演。——老牛

10.经典小班益智游戏大全

　　有趣的图形王国：

　　适合年龄：3~4岁

　　游戏目标：辨认正方形，圆形，三角形，知道其名称。

　　游戏准备：设置图形王国，图形卡，音乐。

　　游戏方法：教师带幼儿在图形王国旅游，引起幼儿的兴趣，先沿着图形走，然后发图形卡，每个幼儿选一个自己喜欢的图形，找一样图形卡的小朋友结伴。听音乐，围绕设置的相应的图形轮廓做动作，音乐停时，停在与自己相同的图形内。熟悉后玩游戏狼和小羊，狼出来时，小羊躲到自己的图形家里，可以捉躲错的小羊。幼儿互相交换图形卡继续玩。

　　指导建议：幼儿熟悉图形后可以自由交换图形。

11.经典小班益智游戏大全

　　小小侦查兵：

　　适合年龄：3~4岁

　　游戏目标：培养幼儿的观察能力

　　游戏准备：草地一块、各色纸板小人若干、红五星头饰10个、用大积木搭出山洞、用塑料棍棒放在地上做小河。

　　游戏方法：①教师事先把纸板小人藏在草地各处，如：山洞和小河边。教师在藏的时候可以故意留一些蛛丝马迹。②让参加游戏的小朋友带着红五星头饰入场，接着教师出示手中纸板小人宣布：“今天我们要去草地上抓坏人。”③游戏开始，小朋友开始分头抓“坏人”，结束时教师给抓得最多的小侦查兵奖一枚“军功章”。

12.经典小班益智游戏大全

　　把它们找出来：

　　适合年龄：3~4岁

　　游戏目标：培养幼儿认真观察的良好习惯。

　　游戏准备：各种小画片、玩具、日用品等。

　　游戏方法：教师出示小画片、小皮球、玻璃玩具等，让幼儿一一辨认。然后请全体幼儿闭上眼睛，教师将这几件小物品放在与他们颜色类似的物体附近，伪装起来。例如：小画片挂在五颜六色的画本上，小皮球放在塑料盒边，玻璃玩具放在鱼缸里。藏好后让全体幼儿睁开眼睛，寻找所藏的东西。

　　游戏规则：教师藏小物品时，全体幼儿不能看。

13.经典小班益智游戏大全

　　天黑了：

　　适合年龄：3~4岁

　　游戏目标：通过观察，能够展开合理想象。

　　游戏准备：各种动物图卡一份

　　游戏方法：教师出示各种动物图卡，请幼儿模仿。老师扮演月亮妈妈，请一位幼儿扮演迷路的小朋友，路上遇到了各种各样的动物，月亮妈妈“照”到谁（点到谁），这个小动物就做相应的动作。小朋友说出动物名称就能通过到下一条路上，以此轮流。

　　指导建议：①如果幼儿对基本动物的特征掌握得都比较熟可请幼儿发挥想象自行表演。②要让幼儿先熟悉各种动物的名称以及相对应的特征表现方式。

14.经典小班益智游戏大全

　　玩拼图：

　　适合年龄：3~4岁

　　游戏目标：提高孩子的想象和创新能力。

　　游戏准备：拼图、铃鼓等。

　　游戏方法：老师拿出几种拼图，以分组的形式进行，把所有的拼图图片放在一起，老师讲一下要拼成什么样的形状，以及对颜色的要求，当老师摇铃鼓的时候，代表游戏开始，最后请孩子们评判谁拼的最快，谁拼的。请孩子把玩具收好，进行下一组的比赛。

　　游戏规则：游戏时独自完成，不请其他小朋友帮忙。

　　指导建议：①孩子们拼过一次后，可以让孩子们自己创造，随意的拼。②可以指导孩子们拼一些基本的图形。

15.经典小班益智游戏大全

　　大小盒子交朋友：

　　适合年龄：3~4岁

　　游戏目标：学习分辨大小。

　　游戏准备：大大小小的月饼盒若干

　　游戏方法：老师把事先准备好的很多的月饼盒摆放在孩子的面前，让孩子们认识每个月饼盒的形状。孩子们认识完形状后，老师把最小的盒子放到比较大的盒子里面，（问孩子们为什么可以放进去？）然后试着把大的盒子放进小的盒子里，看是否放得进去，（问为什么不能放进去？）孩子们认识大小之后，可以请孩子们自己试着放这些盒子。

　　指导建议：在让孩子们自己玩盒子的时候，除了让孩子们辨别大与小，还可让孩子们根据形状进行分类。

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