【#儿童故事# 导语】童话故事中的幻想看起来好像能无拘无束,可在瞬间上天入地,一目千里,可写仙子,可写妖魔,可死而复生,可长生不死,甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想,人的行为等等。所有这些,在我们的现实世界中都是不可能发生的。可实际上,童话故事正是以‘幻想’为一方面,以‘真实’为另一方面,给童年增添了更多的色彩。下面是©文档大全网整理分享的幼儿园老师讲给小朋友的童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
【篇一】幼儿园老师讲给小朋友的童话故事:小猫的倾听
有一天,猫妈妈把小猫叫来,说:“你已经长大了,三天之后就不能再喝妈妈的奶,要自己去找东西吃。”
小猫惶恐的问妈妈:“妈妈,那我应该吃什么东西呢?”
猫妈妈说:“你要吃什么食物,妈妈一时也说不清楚,就用我们祖先留下的方法吧!这几天夜里,你躲在人们的屋顶上、梁柱间、箱笼里、陶罐边,仔细的倾听人们的谈话,他们自然会教你的。”
第一天晚上,小猫躲在梁柱间,听到一个大人对孩子说:“小宝,把鱼和牛奶冰在冰箱里,小猫最爱吃鱼和牛奶了。”
第二天晚上,小猫躲在陶罐边,听见一个女人对男人说:“老公,帮我的忙,把香肠、腊肉挂在梁上,小鸡关好,别让小猫偷吃了。”
第三天晚上,小猫躲在屋顶上,从窗户看到一个妇人叨念自己的孩子:“奶酪、肉松、鱼干吃剩了,也不会收好,小猫的鼻子很灵,明天你就没得吃了。”
就这样,小猫每天都很开心,他回家告诉猫妈妈:“妈妈,果然像您说的一样,只要我保持倾听,人们每天都会教我该吃些什么。”
靠着听别人谈话,学习生活的技能,小猫终于成为一只身手敏捷,肌肉强健的大猫,它后来有了孩子,也是这样的教导孩子:“仔细的倾听人们的谈话,他们自然会教你的。”
【篇二】幼儿园老师讲给小朋友的童话故事:水果盘
桌上的水果盘里坐着几个圆圆的大苹果,苹果们的脸蛋都红扑扑的,还带着甜甜的微笑。“咦,怎么有一个苹果在愁眉苦脸地叹气呢?”
其他的苹果忙问:“你怎么了,老兄?”叹气的苹果说:“唉,你们看看我的后背。”说着,他就转过身来。嗬!大家吓了一跳,他的身上有三个被咬出来的坑坑,上面都已经发黄了。
叹气的苹果说:“这都是亮亮咬的,他每次都是咬一口就放下......现在,我感觉难受极了。”这时,水果盘说话了:“亮亮就是有这个吃东西不吃完的坏习惯,你们来之前,有一个桃子姑娘就是被他咬了几口就放在这儿,后来都烂掉了!”
苹果们一听,都吓坏了。“我们赶快逃走吧!"一个苹果说.”好啊,不过,我们在逃走之前,要给亮亮留一封信,告诉他如果不改掉这个坏习惯,我们就永远不回来,而且别的水果兄弟也不会来。“另一个苹果说。于是,苹果们就给亮亮写了一封信,然后,跳出水果盘藏了起来。可那个叹气的苹果却因为受伤只好留了下来。
亮亮放学回到家,看到了那封信和那个爱伤的苹果,立刻羞红了小脸,他决心改掉这个坏习惯。
藏起来的苹果们知道亮亮的决心后,又跑回到水果盘的怀里。
【篇三】幼儿园老师讲给小朋友的童话故事:嘟嘟的小猴子
嘟嘟醒来的时候天已经亮了。他穿好衣服走到客厅,往桌子上瞄了一眼,转身走进厨房问:“妈妈,昨晚放在桌子上的香蕉和荔枝,是不是你吃了?”
妈妈笑着说:“我可没吃。”
嘟嘟心里十分纳闷,吃完早点,就上幼儿园去了。
晚上,嘟嘟在桌子上又放了一个苹果和一串葡萄。可第二天早上,苹果和葡萄也不见了,只剩下一个苹果核和一堆葡萄皮。
嘟嘟自言自语地说:“是谁偷吃了我的水果,我一定要弄个明白。”
晚上,嘟嘟在桌子上放了一个苹果和一只香蕉,然后就躺到床上假装睡觉。夜深了,他悄悄从床上爬起来,透过门缝朝客厅看。皎洁的月光穿过窗户照在桌子上,一只小猴子正在啃苹果,不一会儿,硕大的苹果被它吃了个精光。小猴子晃了晃脑袋,拍了拍涨鼓鼓的肚皮,在地上翻了一个跟斗,又弯下身子,抱起香蕉大口大口地吃了起来。
嘟嘟想起来了。端午节的时候,奶奶用一块里面包着棉花的黄色绒布给他做了一个小猴子,有手有脚,还有晃动的猴脑袋。最后,奶奶拿起笔给小猴子画了鼻子、嘴巴和耳朵,还让他画了小猴子的眼睛。
奶奶把做好的小猴子系在嘟嘟胸前的领扣上。小朋友们都很羡慕嘟嘟有这么漂亮的小猴子,争先恐后地过来想摸一摸。从那以后,嘟嘟和小猴子成了形影不离的好朋友。
后来,嘟嘟找来一个玻璃盒子,把小猴子装了进去;他怕灰尘弄脏了小猴子,就又找了一个玻璃盖子盖上。每天嘟嘟从幼儿园回来都要走到桌边看看玻璃盒子里的小猴子,小猴子的两只眼睛总是笑眯眯地盯着他,有时好像要展开手脚翻跟斗。没想到小猴子半夜里竟然打开盖子,从玻璃盒里蹦出来,偷吃了嘟嘟的水果。
嘟嘟打开房门冲了过去,摸着小猴子的头说:“原来是你呀!”小猴子不会说话,不好意思地低着头,“吱吱,吱吱”地叫,好像在说:“对不起,对不起。”
嘟嘟对小猴子说:“不要紧,你喜欢吃水果吗?以后我每天都给你吃又香又甜的水果。”
小猴子高兴地点了点头,翻了个跟斗,又回到了玻璃盒子里。
第二天早上,爸爸妈妈问嘟嘟:“昨晚上有谁吃了你的水果吗?”
嘟嘟眨了眨大眼睛,说:“这是秘密。”
爸爸妈妈看见擦得干干净净的桌子和放在玻璃盒里的小猴子,会心地笑了。
【篇四】幼儿园老师讲给小朋友的童话故事:狼狗布尔加
俄罗斯大作家列夫•托尔斯泰有一条狼狗,名叫布尔加。托尔斯泰亲手将这条狗喂大,走到哪儿都要带着它。这狗浑身漆(qī)黑,只有前掌是白的。它温文尔雅(yǎ),从不咬人,但咬起猎物来却极为凶狠。
有一次午夜前后,托尔斯泰忽然听见隔壁街的猪棚有一头小猪在尖声哀叫,这是有狼光顾的信号,他急忙提枪跑出去,布尔加跟在主人后面。托尔斯泰看见一匹狼从猪栏跳了出来,他急忙端起枪,扳(bān)动扳机,谁知枪“吱”的一声,哑火了。这时,布尔加怒吠(fèi)一声,勇敢地追了上去。托尔斯泰怕布尔加有闪失,就赶上去支援。但托尔斯泰没它们跑得快,跑着跑着,狼和狗都不见了。不一会儿,他听见狗的呻吟(shēn yín)声。托尔斯泰急忙循(xún)声寻找,才发现在水沟旁,布尔加在与狼的搏斗中受伤了。布尔加呜呜叫着,用它的头蹭(cèng)着主人。托尔斯泰仔细检查了一下狗,发现布尔加头上有一处小小的咬伤。大概是在与狼的交锋中被狼咬了一口。
回到屋里,托尔斯泰心想如果不是这枪哑火,这狼也许现在已经逮(dǎi)住了。忽然,门外的群狗一阵狂吠,紧接着都冲了出去。原来是那匹逃走的狼又回来了,但它很快又逃走了,快得没一条狗追得上它。
邻居们都说这匹狼一定是女巫变的,否则没有一匹狼敢逃走后再回头。但托尔斯泰认为这匹狼很可能是一匹疯狼。他忙将布尔加唤来,将一撮(cuō)火药按在被狼咬的伤口上,然后点上火。火药燃烧起来,布尔加疼得蹦了起来。托尔斯泰这样做是为布尔加消毒,以免它染上疯病。
两个月后的一天,托尔斯泰正带着没戴颈圈的布尔加在散步,忽然听见远处传来一阵奇怪而的狗叫声,人们也在吵嚷。布尔加变得不安起来——它竖起了耳朵,露出了牙齿。
托尔斯泰问一个过路人:“这是怎么回事?”过路人说:“这是*下令,要把野狗统统杀死。”
“什么狗都打吗?”托尔斯泰担心地问。“不,只打没项(xiàng)圈的野狗。”过路人说。
说话间,打狗兵已经来了。他们手持铁钩和大头棒。他们钩住一条野狗,几棒就送了它的命。这时,布尔加竟一跃而起,像扑熊一般地扑去。
托尔斯泰记起它没戴项圈,忙大叫:“回来!布尔加!”
话音未落,打狗兵见这狗没戴项圈,已钩住了它的腿,尽管托尔斯泰大喊不要杀它,但打狗兵却举起了大头棒。就在这时,布尔加死命挣扎,在扯掉它一大块腿皮后终于挣脱了钩子,它飞一般逃进屋去。
经过这一劫之后,它见什么东西都舔。但已不像以前那样友好,它每次舔完之后就咬。
这样过了三天,布尔加不见了,毫无疑问,布尔加被狼咬了之后,就染上了疯病。发疯的动物往往很想喝水,喝水之后更难受,就只好咬东西。这条狗走失后,托尔斯泰到处寻找,可是没有一点踪影。有人说,聪明的狗染上了疯症,就会跑到田野或树林里,寻找到它所需要的野草来治疗自己。
可是,布尔加最终还是没有回来。它永远地消失了。
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