小学二年级儿童节节目|小学二年级儿童节日记（五篇）

【#二年级# 导语】日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。以下是©文档大全网整理的《小学二年级儿童节日记（五篇）》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级儿童节日记

　　今天是六一儿童节，我特别高兴，到学校的时候学校里已经摆好了凳子，等到七点三十分的时候我们就开始吃饭了，吃完了饭我们就排着整齐的队伍走到了操场上，操场上的凳子已经摆好了，我们安静的坐下等待着表演节目。

　　节目开始了我们是第二个演出的，第一个是三四年级的花棍表演，第二个是我们二年级的礼仪操表演，第三个是一年级的跆拳道表演，最后个是五年级演的跆拳道，演完了老师带着我们回到了课室，过了一会儿我觉得肚子疼了我给老师说了一下，老师给我妈妈打电话了，过了一会儿我妈妈来接我了，我让老师给我开了一个出门条，给门口的保安了，妈妈把我接回了家。

【篇二】小学二年级儿童节日记

　　今年六一儿童节，我参加了班上的跳舞节目，我们跳的是《中国红》。

　　六一之前几个周，我们就开始排练，先在我们家的楼上，再到蹇一帆的房顶上，后来又到学校。我们练得很辛苦，有时汗水把衣服都打湿了。

　　到了六一那天，我早早来到学校，与其他同学一起画好妆，到操场上排好队，等演出开始。这时，奶奶来了，她说：“你要好好表现，不要紧张。”我确实有点紧张，我害怕在演出中出丑。

　　该我们了，我光着脚上了舞台，随着音乐的节拍，与同学们一起跳起来，跳着跳着，一点也不紧张了。我们的舞刚跳完，就迎得了一阵阵掌声。

　　表演结束了，老师奖励我们跳舞的人每人一大把糖果。

　　我心里很高兴，明年，我要参加更多的节目。

【篇三】小学二年级儿童节日记

　　今天是六一国际儿童节，我们学校举行了各种各样的活动。

　　首先，召开了六一表彰大会，会上表彰了三好学生、书香家庭……同学们都很激动和高兴。

　　时间过得可真快，转眼间，就到了9点钟，这是一个令人激动的时刻。同学们进行了丰富多采的文艺表演，大家都专心致志的在看。

　　接下来，举行了第三项活动——读书交易活动。会上，人山人海，身子都转不过来了。我买了三本小学生优秀作文，一本趣题，一本小学生文化和一本十万个为什么。

　　买完了书后，我迫不及待地回到课室了，课室里一个人也没有，我拿起自己买的书认真的看了起来。

　　这个六一节我过得真快乐，受到了表彰，欣赏了文艺表演，买到了许多有趣的书，这个六一节我过得真有意义。

【篇四】小学二年级儿童节日记

　　今天是“六一”儿童节，虽然气温很高，可是到处都可以看到兴高采烈的小朋友和大人们。

　　大街上有一手拿着气球、一手拿着零食，边走边吃的小孩；还有双手抱着自己精心挑选的礼物，跟在爸爸、妈妈后面小跑的哥哥、姐姐。公园里到处都是兴奋的人群，几乎所有的游乐项目都排起了长队。商场里涌出来的人们手里都是大包、小包，涌进去的人们都争先恐后地往里赶。人们好象已经忘了曾经给我们带来巨大影响的“非典”。“非典”使我们的欢笑少了，是“六一”儿童节给我们带来了欢声笑语，连大人们都仿佛又回到了童年。

【篇五】小学二年级儿童节日记

　　明天就是六一儿童节了，为了庆祝我们的节日，我们学校举行了表演和图书交易两项活动。先开始发奖状，然后就开始表演节目了，表演节目的有几个班。先开始表演节目的是一年级一班，下一个表演的是一年级六班，他们班为我们表演的是“咏鹅”。

　　接下来就是我们班表演“春晓”。十二位女同学跳起了美丽的舞蹈。下一个是二年级同学为我们表演的“数字歌”。还有一群小女孩来回答问题，最后一个问题他们没回答上来。活动结束后老师让我们看了很长时间动画片。

　　下一项活动是图书交易，我看到了许多很好看的书，我用我的零花钱买了四本书。今天的这两项活动对我很有意义，让我学到许多东西，希望以为的节日都能这样过。

小学二年级儿童节日记（五篇）.doc

本文来源：https://www.wddqw.com/jPMZ.html