才艺展示活动主持词10篇

时间:2023-01-01 19:57:01 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

【#主持词# 导语】为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,下面是©文档大全网为您收集的《才艺展示活动主持词10篇》,欢迎大家前来了解。如想了解更多主持词范文,请关注©文档大全网的更新。

1.才艺展示活动主持词


  甲:尊敬的各位领导、敬爱的各位老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  甲:金色之秋,它如同一个信使,俏无声息的来到了人间。

  乙:霎时间植物开始转向凋零,没有了夕日的绿色,然而却老练了许多。

  甲:似乎向人们展示着丰收在望的秋景。瞧,小学生们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。

  乙:这一切,充分展现了西关小学师生的活力,展现了当代青少年儿童的精神风采。

  甲:这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。

  乙:现在我宣布,西关小学低年级段2014年校园才艺展示演出:

  合:正式开始。

  1、合唱《虫儿飞》

  在童年的美好时光里,许多留守儿童缺少爸爸妈妈的关爱,但是孩子,不要怕,你不是什么都没有,你还有我们。请欣赏二三班的小合唱《虫儿飞》,掌声有请

  2、相声《安全最重要》

  同学们,大家认为什么最重要呢?有人认为是钱,有人认为是吃好吃的,到底是什么呢?请欣赏相声《安全最重要》。

  3、舞蹈《小苹果》

  不知道从什么时候开始,各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。最近更有一首特别红的,相信连大叔大妈都能唱能跳。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《小苹果》

  4、朗诵《我长大了》

  长大是蜕变的过程,长大是成长的经历,长大是一件快乐幸福的事情。下面请欣赏来自一一班的诗朗诵《我长大了》,表演者:翟宇轩王译曼

  5、拉丁舞《快乐童年》

  紧张有序的学习生活可能会让同学们觉得疲倦,而有着无限活力的健美操,又让孩子们快乐无比,下面请欣赏拉丁舞《快乐童年》,表演者二二班

  6、舞蹈《字母歌》

  abcdefg,字母歌真好听,小朋友带来的舞蹈《字母歌》更棒,同学们想看吗?掌声有请二年级的小朋友舞蹈《字母歌》。

  7、电子琴串烧《哇哈哈》《粉刷匠》

  童话般的年龄,拥有着童话般的梦,下面请欣赏一三班游浩翔带来的电子琴串烧,

  8、朗诵《校园赞歌》

  学校是我们的家,任凭走遍海角天涯,我们始终满怀留恋、牵挂;学校是我们的根,尽管瓢泊异域他乡,我们永远无限向往、崇敬。请欣赏二二班带来的诗朗诵《校园赞歌》

  9、架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。

  郭犇同学聪明好学,他敢于尝试不同的挑战,他对架子鼓产生了兴趣,请欣赏他给我们带来的架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。

  10、故事《公鸡和狐狸》

  大家都喜欢听故事吗,今天有一二班小朋友给大家带来精彩的故事《公鸡和狐狸》,大家掌声有请。

  11、诗歌朗诵《我骄傲,我是一名老师》

  都说,教师是天底下最光辉的职业;都说,教师是人类灵魂的工程师;那么作为教师,有着怎样的心里话呢,大家来听听我们的心声吧。下面请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是一名老师》

  12、小合唱《歌声与微笑》。我们成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,我们是新世纪的太阳,让我们载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,请欣赏二二班带来的小合唱《歌声与微笑》。

  结束语:

  王:本次才艺表演到这里就要接近尾声了。

  杨:让我们的歌声永远陪伴您

  王:让我们的笑容在这里化为永恒

  杨:希望同学们将才艺展示的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

  王:最后,预祝我校的才艺展示办的越来越好。
4 (5).jpg

2.才艺展示活动主持词


  【女】金风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的季节里,我们又迎来了五年级才艺展示。

  【男】让我们燃烧着我们的激情和快乐,在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!

  【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的()。请五年级2班做好准备。

  【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演,有请五年级2班为我们带来的()!请五年级3班做好准备

  【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演,大家欢迎!请五年级4班做好准备!

  【男】请欣赏五年级4班为大家表演(),大家欢迎!请五年级5班做好准备

  【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班,请五年级6班做好准备!

  【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!

  【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的()请五年级8班做好准备!

  【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的()请五年级9班做好准备!

  【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演,下面有请五年级9班的为我们表演。

  【男】告别昨夜璀璨的星辰

  【女】面对今朝亮丽的阳光

  【男】浩海茫茫,壮志淘尽千层浪

  【女】苍穹渺渺,雄心唱遍百年歌

  【男】春华秋实,夏阳冬雪

  【女】根深几尺,叶发几度

  【男】亲爱的同学们,伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛

  【女】感谢老师,同学们的大力支持和同学们的热情参与,再见!

3.才艺展示活动主持词


  甲:亲爱的叔叔、阿姨们:

  乙:敬爱的老师们:

  合:大家中午好!(鞠躬)

  甲:伴随着深秋的诗韵,三年级一班才艺展示如约而至。在这美好的日子里,我们欢聚一堂。

  乙:首先,请允许我代表全班同学,对您的到来表示热烈欢迎!甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴

  乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光

  甲:的确,在我们成长的道路上

  乙:凝聚着老师和父母的无限期望

  甲:我们选择了七小

  乙:我们选择了幸福

  甲:在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!

  乙:在这里,我们像花儿一样,尽情开放!

  甲:今天,我们为选择七小而骄傲!

  乙:明天,我们要让七小因我们而自豪!

  甲:下面,请允许我宣布:三年级一班才艺展示

  合:现在开始(鼓掌)
15.jpg

4.才艺展示活动主持词

  男:尊敬的各位老师,

  女:亲爱的同学们

  合:大家好

  男:激情彰显生命的执著

  女:曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹

  男:星火的光辉装点灿烂的征途

  女:风采飞扬,用激越的心情拥抱蓝天

  男:豪情挥洒,以矫健的步伐迎接太阳

  女:在不懈的追求中雕琢岁月

  男:在人生的博弈中塑造梦想

  女:让才艺的火花点燃翠小璀璨的辉煌

  男:让个性的光芒照亮翠小美好的明天

  女:今天,我们又迎来了翠云小学第xx届校园文化艺术节学生才艺展示活动

  男:让我们燃烧我们的激情和快乐,在这里尽情发挥。

  合:学生才艺展示,正式开始!

5.才艺展示活动主持词


  甲:各位领导,各位老师,各位家长

  乙:同学们

  齐:大家好!

  甲:当鲜红的太阳跃上地平线

  乙:我们又迎来了新的一天

  甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

  乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  甲:这是多么快乐的一天啊

  乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

  甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

  齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

  乙:明星希望小学庆“六一”文艺演出

  齐:现在开始!

  节目一:舞蹈《开门红》

  甲:同学们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

  乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

  合:请欣赏舞蹈《开门红》表演者:XXX

  节目二:独唱《庆祝六一》

  甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳

  合:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

  甲:请听XX同学带来的独唱《庆祝六一》。

  节目三:舞蹈《春天》

  甲:春天来了,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,花儿开了,引来了一群可爱的小蜜蜂。学前班的小朋友给我们带来的

  乙:请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》

  节目四:独唱《小红帽》

  甲:感谢学前班的小朋友给我们带来的优选表演。

  乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听XX同学为带来的歌曲《小红帽》。

  节目五:舞蹈《小背篓》

  甲:小背篓晃悠悠,笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼,童年的岁月难忘妈妈的小背篓。

  乙:请欣赏舞蹈《小背篓》

  节目六:独唱《春天在哪里》

  甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”这首歌大家一定并不陌生吧!那么,你们知道春天在哪里吗?

  乙:如果你不知道,那就让XX同学带你一起去找一找春天吧!请听歌曲《春天在哪里》。

  节目七:独唱《一分钱》

  甲:一分钱我们能买到什么呢,可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。

  乙:涓涓细流可以汇成江河,伟大的人格也都是从一点一滴做起。

  甲:请欣赏幼儿园小朋友XX为我们带来的独唱《一分钱》。

  节目八:二胡独奏《十五的月亮》

  甲:二胡是最常用、常见的民族乐器,它音色柔美而深沉,表现力丰富,善于抒发感情。

  乙:二胡的演奏技法难度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

  甲:XX同学从小苦练二胡,现在已经是国家七级的水平,真是不简单啊!他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。

6.才艺展示活动主持词


  主持1:尊敬的.爸爸妈妈,大家好!

  主持2:敬爱的老师同学,大家好!

  主持3:谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会!

  主持4:谢谢你们的支持和理解,有了你们的呵护,我们才能茁壮成长。

  主持1:你们为我们付出了一切,送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。

  主持2:我们没有让您们的血汗白流,让您们的心血化为乌有,让您们失望。

  主持3:半个多学期来,我们好好学习,努力拼搏,在各个方面有了一定的进步。

  主持4:感谢天天陪着我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,感谢兢兢业业辛勤的老师。

  合:在此,我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈,爷爷奶奶说一声:“谢谢了”(四人深深鞠一躬)老师辛苦了(四人再深深鞠一躬)

  主持1:正是因为有了你们的培育,你们的付出,我们才会有今天的进步。

  主持2:今天就请您们看我们的才艺表演,用我们优异表现向家长老师汇报。

  合:一年级一班才艺展示家长会正式开始

7.才艺展示活动主持词


  (甲)回眸舞台上旋转的舞姿,和着优美的旋律,让我们忘记昨日的忧愁,驱散往日的烦闷;

  (乙)回听那一首首优美的歌声,伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;

  (丙)我们用歌声寄托对学校的深情厚意,我们用舞姿学校信念的永恒。

  (丁)让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。

  (合)泌阳实验中学校园才艺大赛到此结束。

  (甲)感谢演员同学们优选的表演,

  (乙)感谢在场的领导老师,是您们历练了我们的品格;

  (丙)感谢在场的全体同学,是你们给了我们爱的鼓励,让我们收获了更多的友谊和感动;

  (丁)今天的节目已经拉下帷幕,但青春的我们却热血沸腾,我们将迎接生命中更多的挑战

  (甲乙)再见了,老师们,

  (丙丁)再见了,同学们

  歌声响起《##》

  (合)让我们共同唱响,让我们用歌声寄托美好的祝愿

  祝愿老师们,同学们健康快乐幸福平安!祝愿泌阳实验中学,我们美丽的校园明天更加灿烂辉煌!祝愿我们的祖国明天更加繁荣昌盛!

  谢谢!谢谢!

8.才艺展示活动主持词

  一、开始

  女:敬爱的老师们!

  男:亲爱的同学们!

  合:大家上午好!

  二、舞蹈展示

  三、课本剧表演

  男:每天进步一点点,四一班的书香阅读正走进步。

  女:为丰富同学们的班级文化生活,提高同学们的合作能力,培养学生创新意识,激发学生创作热情,

  合:我们把“课本剧“这种新颖的读书形式也融入到我们的书香班级建设中来。

  女:俗话说:文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。

  男:让美好的戏剧艺术之花成为校园中一处绚丽的风景。请欣赏课本剧表演《XX》

  四、诵读展示

  女:有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。

  男:古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

  女:古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。

  男:它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

  女:我们在老师的精心指导下,开展经典古诗文诵读活动,以继承古代文化。

  男:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

  女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

  男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

  女:读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

  男:读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

  女:让我们与好书为友,打好人生底色。

  男:让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

  女:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

  男:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

  合:四年级一班中华经典古诗文诵读现在开始!

9.才艺展示活动主持词

  A:尊敬的领导,

  B:敬爱的老师

  A:亲爱的学哥学姐们:

  B:20**级3班的全体同学们:

  合:大家上午好!

  A:我是20**级3班学生()

  B:我是20**级3班学生()

  A:五月,繁花似锦,绿荫如海。

  B:五月,热情洋溢,生机盎然。

  A:在这个如诗如画的春季里,朝气蓬勃的我们——可爱的20**级3班的新同学来到了美丽的平利县职教中心学习。

  B:亲爱的同学们,为了彰显学校专业办学的特色,丰富同学们的课余生活,展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面,倾听学生的心声,学生感恩教师,其乐融融的氛围,为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭,今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。

  A:首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来,并感谢您对我们学业的关心与支持。

  B:在这里我宣布:平利县职教中心20**级3班师生才艺展示活动正式开始。

  首先让我们用热情的掌声欢迎徐校长讲话!

  (节目临时邀请老师和学生自由表演,主持人自由安排顺序)

  结束语:

  (学生)各位老师、同学们:20**级3班师生才艺展示交流会,在组委会的精心组织下,交流会开展的很成功,大家都很活跃,我们学生也深深地感受到来到平利县职教中心很值得,领导、老师对我们都很亲切,我们在这学习感到很幸福!在此,我代表20**级3班的全体同学们对你们表示深深的感谢!也向为这次交流会做出不懈努力的老师和同学表示深深的谢意!

  (老师)希望我们能把这次师生交流会校长、老师提出来的有关事项,迁移到我们的学习和今后的工作、生活中去,发扬成绩、克服不足,在今后的各项工作和活动中,为我们更加美好的明天,而努力拼搏、再创佳绩!谢谢大家。

10.才艺展示活动主持词

  甲:尊敬的各位领导,老师

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  乙:欢迎大家来到福林小学五年级一班才艺展示的现场,我是主持人陈怡欣。

  甲:大家好,我是周大致。今天很荣幸由我们陪大家一同开启这音乐的旅程!

  乙:我们共同播种春天的希望

  甲:我们一起拥抱盛夏的热情

  乙:我们在福林小学中,正迎着阳光自由地飞翔。

  甲:我们五年级一班的53名同学在王欣老师的带领下,快乐的求知。

  乙:团结友爱,互帮互助是我们的做人原则;

  甲:学会学习,学会休闲是我们的班级特色;

  乙:遇难不退,遇苦不怕,绝不向困难低头是我们的行动口号;

  甲:“努力学习,超越自我”是我们的班级格言;

  乙:创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。

  甲:在过去的日子里我们在各方面都取得了较好的成绩。

  乙:如曾获表扬班级,班级墙报获得好评,级部运动会团体总分第一名、级部男子篮球冠军等。

  甲:生活在我们这个班集体里的同学们来自四面八方。

  乙:瞧!我们生活在一起,有多么的快乐!

  甲:多么的团结友爱!

  乙:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

  甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

  乙:让我们尽情的合:唱吧、跳吧、笑吧……

  甲:福林小学五年一班才艺展示会现在开始!

才艺展示活动主持词10篇.doc

本文来源:https://www.wddqw.com/jhjm.html