【#三年级# 导语】日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。以下是©文档大全网整理的《小学三年级300字优秀日记【五篇】》相关资料,希望帮助到您。
到了那儿,我们先换上游泳裤,穿上救生衣,然后就下了水,我带着游泳圈,进了深水区,这时,有一个大浪向我们冲来,大浪穿过我的身体,我的全身都在水里面,被水淹没了。我被浪打地转了几个圈,好不容易我的头冒出来了。我不敢向前走,想退回岸上,正当准备上岸的时候,又有一个浪向我冲来,还好我及时上岸,要不然的话我有得在水里转一个圈,多喝几口水。后来在爸爸的帮助下,我和姐姐一起在水中玩打水仗,水花渐渐到了我们的身上,凉滋滋的,真是痛快!
要走了,我高高兴兴地离开了!
我们到了那里,已经是中午了,于是我们就去生态园吃饭,一进生态园,我们就感到十分惊讶,因为生态园的鱼缸里有成百上千条鱼,有一条像轮胎那么大的鱼,还有一条像石头那么小的鱼。鱼缸后面还有两棵高大粗壮的树,有一棵开的是红里透黄的花,另一课是绿色的叶子,看起来绿油油的。过了一会了,我们吃完了,就去附近的公园游玩去了。
首先,我去荡秋千,荡得可高兴了,突然,雷声大作,天上下起了像豆子一样的雨点,打在身上,特别凉爽。然后,我们来到了美丽的五阳湖,水是那么的清澈,一波一波的小浪花打在石头上,用水波泼向对方。最后,我们去了五阳胡的一个桥上,那里有个大石头,上面写着五阳胡三个字,我们站在石头前面照了几张相,留作了纪念。
一天的旅行结束了,我们高高兴兴的回家了。
第一局,爸爸先藏,等我数完数后,我故弄玄虚地问道:“藏好了吗?”爸爸上当了,说了声:“藏好了。”我寻着声音传出的方向,轻而易举地就找到了爸爸。
第二局,该我藏了。趁着爸爸数数的空,我飞快地藏到了沙发后面,大气也不敢喘。爸爸学我的样子喊道:“藏好了吗?”我心想:“我才没不会上当呢”我暗自窃喜。看着爸爸满屋里找我,我正得意不小心笑出了声,很快我就被爸爸找到了。
第三局,又轮到爸爸藏了,我四处找了半天也没见人影,于是我急中生智。故意打开电视,装做没事的看起了电视。这时爸爸忍不住了,便从藏身的地方走了出来我大喊到:“我赢了”。
快乐的时光总是过得很快,不知不觉,已经到了吃晚饭的时间了。虽我知道爸爸很忙,但我还是希望能和爸爸多陪我玩。
我和爸爸来到小区里的凉亭后面的柱子边上观察蚂蚁。我在柱子边上等了很久,终于看见了一只蚂蚁,接着看见了第二只,第三只,第四只……最后看见一群蚂蚁。只见蚂蚁抓上抓下好象在做工作。我一边看一边问爸爸:“蚂蚁是靠什么来分辨可以吃的食物和不能吃的食物呢?”爸爸回答说:“它们是用触角来分辨的”。“哪它们是如何交谈的呢?”我又问。“它们也是用触角交谈的。”爸爸回答。
我回家上网查资料知道了蚂蚁会吃的食物有很多。比如:动物的尸体、甜的东西,有的还吃植物……它们的巢穴大多数在泥地中。它们的巢穴里有着多得数不清的通道,还有数不清的小洞穴。蚂蚁出去寻找食物时,找到了一点吃的它都先用触角看看能不能吃,如果可以吃,且这东西很小它就用嘴一夹带回家,如果这东西很大它就会马上回家叫来许多同伴把这东西搬回家。
蚂蚁真有趣。
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