[幼儿园传统文化主题活动]传统文化主题活动主持词范本

【#主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《传统文化主题活动主持词范本》欢迎阅读，更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道！

　　大家上午好!

　　从中医上讲，鼓掌可以刺激手上数百个穴位，对身体健康非常有利;从解字上讲，掌声的“掌”字是怎么构成的呢?上面是一个高尚的“尚”，下面是一个手心的“手”，也就是说，会鼓掌的手是高尚的手，只有高尚的人才能把祝福的掌声献给这个世界，只有高尚的人才能把喝彩的掌声献给身边的朋友，也只有高尚的人才能把期盼和希望的掌声献给灿烂美好的未来!!亲爱的同学们，你们愿意做高尚的人吗?那么请不要吝啬你们的掌声。

　　那么，在开课之前首先恭请大家轻声起立，竖整衣冠，端身正意，向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼，一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬，请向老师问好：老师好!礼成，请大家倾身就坐。

　　同学们，优秀的中华传统文化，曾经孕育了无数的繁荣盛世，几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用，主席在报告中英明指出：文化是民族的血脉，在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结，自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。这一重要内容，在上主席又再一次提出来，这足以说明我们中华传统文化的重要性，下面就让我们一起来欣赏两段视频，一个是主席访问美国耶鲁大学的讲话，一个是温家宝访问哈佛大学时的演讲，掌声有请。

　　中华传统文化博大精深，是中华民族几千年的精神积淀，是中华民族的灵魂,是中华民族生生不息、延续发展的不竭动力。下面让我们欢迎陈大惠老师为我们诠释为什么要学习传统文化，掌声有请。

　　谢谢陈大惠老师的精彩讲授。享誉海内外的学者南怀瑾先生常说，“一个国家，一个民族，亡国都不怕，最可怕的是一个国家和民族自己的根本文化亡掉了，这就会沦为万劫不复，永远不会翻身”。中华上下五千年文明之所以能够传承至今，中华民族历经磨难之所以至今还能屹立于世界民族之林，根本的一条，就是在我们世世代代中华儿女的血液里，始终流淌着中华传统文化的精神气脉。中华优秀传统文化，是中华民族的立国之本。作为一个中国人，绝不可以丢掉根本啊!

　　同学们，“德为本，财为末”，这句话的大意是：道德是为人处世的根本，财富利禄是人生的细枝末节。

　　道德重如山，道德贵似金，人生道路上有德才能行，道德的力量是无穷的，在我们的生活当中就有很多道德的楷模，下面就让我们一起观看第二届全国道德模范颁奖典礼，掌声有请。

　　感恩各位同学，上午的课程到这里就结束了，下面有几个温馨提示：

　　1、等会我们按顺序退场，退场后自行到食堂排队就餐，“长者先，幼者后”;

　　2、取餐时请您依量而取，吃多少，盛多少，不要浪费;

　　3、就餐时请您一定“食不语”;

　　4、就餐完后请您用纸巾擦干净自己的餐盘，并放至规定的回收餐具处;

　　感谢大家一上午辛苦的学习，请大家轻声起立，恭颂感恩词....请坐下。请xx组的同学先退场……。

　　一、主持人开场。

　　女：中国文化，博大精深，悠久的历史，多彩的节日，使我们每一个华夏子孙都为之自豪和快乐。你知道我国有哪些传统节日吗?

　　男：这可难不倒我!我国的传统节日有春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。

　　女：看来你知道的还不少嘛。那我想问问同学们，你们最喜欢什么传统节日?为什么?(同学答)

　　男：那大家知道这些节日的来历和习俗吗?知道为什么中秋节要吃月饼赏月，为什么清明节要踏青扫墓，为什么端午节要赛龙舟吃粽子吗?

　　女：今天我们每一组同学都将向我们详细介绍一个节日，还准备了一些相关的小小的题目和比赛，如果你听得仔细记得认真，他们准备的礼物将等着你哦。

　　男：下面我们请第一组同学为我们介绍。

　　二、分组介绍。

　　1、生：同学们知道哪个传统节日要贴春联吗?(同学答)

　　对了，是春节。春节是中国古老的传统节日，至今已有四千多年历史。春节到了，意味着春天将要来临，万象更新草木复苏，新一轮播种和收获的季节又要开始。春节的另一名称叫过年，这种说法还有一个传说呢。下面就请我们组的同学表演“年”的故事。

　　(第一组同学表演)

　　男：原来春节是为了躲过怪兽哦!那不知道春节还有什么习俗呢?

　　生：那就由我来向大家简单介绍下春节的习俗吧。春节有扫尘、贴春联、贴窗花、倒贴福字、燃放爆竹、吃年糕和饺子、拜年等等习俗。

　　男：看来与春节有关的故事还真不少呢!

　　女：你知道春节后讲迎来什么节日吗?

　　男：哪有什么难的。不就是元宵节吗?

　　女：对了，那就让我们来听听春节过后的元宵节有什么故事吧。

　　2、生：先请同学们听我吟诗一首《十五夜观灯》，这首诗是唐朝大诗人卢照邻描写元宵节燃灯盛况的诗，每年农历正月十五便是元宵节，又称“上元节”，这一天人们要点起彩灯，出门赏月，共庆佳节。

　　男：那为什么元宵节又称灯节并要赏灯呢?

　　生：我来说说吧。(介绍灯的故事)

　　女：原来元宵点灯是这样来的啊。

　　3、男：感谢第二组同学带来的诗歌与故事，下面请看第三组同学的有关清明节介绍。

　　学生介绍。

　　配乐诗吟诵：清明是一曲悠远的笛音，从远古的风里传来，充满古典的美丽;清明是一篇深邃的诗歌，包含着慎终追远的伤感又融合了欢乐赏春的情谊，让我们在优雅的吟诵中感受那些清幽的韵律，在历史的天空中久久回响。

　　4、女：同学们朗诵的真是太好了，真让我们感觉身临其境。听力那么多的诗歌，那下面让我们看个小品，顺便了解下端午节。

　　学生表演介绍端午节。

　　男：哈哈，看来小品中的妈妈对付挑食的孩子还真有办法。

　　女：是啊，我也学到了不少呢。了解了端午节，我真是迫不及待想要感受下下一个节日呢。

　　男：那就欢迎第五组同学为我们带来歌曲《水调歌头明月几时有》。

　　5、中秋节歌曲《水调歌头明月几时有》

　　女：但愿人长久，千里共婵娟。这道出了人们渴望团圆的心声啊。

　　男：是啊。下面请最后一组同学和大家一起聊聊重阳节吧。

　　女：敬老爱老是我们中华民族的传统美德。

　　男：是啊，同学们说得对，我们可不能只在重阳节才想起尊敬老人，我们必须从平时的点点滴滴小事做起。

　　女：对，没错。节日的介绍我们都听完了，下面我要来考考大家了，你们准备好了吗?

　　男：同学们，中国的节日如此丰富多彩，传统文化如此博大精深，作为一个炎黄子孙，龙的传人，你们是否为此感到骄傲和自豪呢?

　　男：下面请班主任老师总结。

　　总结：同学们今天的表现都非常不错，那大家知道吗，除了刚才提到的六个节日，我国还有二月二龙抬头，七月七七夕节，十二月初八腊八节等等节日，少数名族也有其特殊的传统节日：彝族的“火把节”、瑶族的“达努节”、傣族的“泼水节”等等。这些节日与文化都是我国千百年来流传下来的宝贵的财产，值得我们传承与发扬。

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