三年级小学生体育课可以做哪些游戏

【#三年级# 导语】体育游戏在发挥体育促进少年儿童社会化的功能方面，具有重要的作用和意义。少年儿童在游戏中能学习认识社会和认识自己。以下是®文档大全网整理的《三年级小学生体育课可以做哪些游戏》相关资料，希望帮助到您。

1.三年级小学生体育课可以做哪些游戏 篇一

　　游戏名称：引路

　　游戏目的：在培养孩子的合租能力的同时，让孩子意识得到信任的重要性，在游戏中建立信任感，信赖感。

　　游戏准备：玩具若干、秒表1个、蒙眼布1块

　　游戏规则：

　　1、两人一组，可将本小组分成三组

　　2、游戏开始前，先用蒙眼布将其中一个人的眼睛蒙上，由另外一个人将主持人随意给的玩具物品放在指定的位置

　　3、玩具物品放好后，由未蒙眼的人牵着蒙眼的人去寻找玩具，到达指定的范围内，通过未蒙眼的同学的提示（只能告诉方位），被蒙眼者亲手将玩具捡起。在此过程中，若梦游者打开蒙眼布或未蒙眼者用手触碰了玩具，都算犯规。

　　4、直至使用玩具都找到，参赛者返回起点，这一组的游戏才算结束，主持人停止计时

　　5、以此类推，哪一组找到玩具的时间最短，哪一组就获胜。　

2.三年级小学生体育课可以做哪些游戏 篇二

　　1、老鹰捉小鸡

　　游戏方法为：游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。游戏规则，若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了，小鸡便要从队里退下来。一场游戏结束后，重新分配角色，上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色，开始新一轮的游戏。

　　2、捆 绑行动

　　用一根拔河长绳和若干长跳绳，将一个小队的人捆 绑成一团，然后一起走过一条百米长的障碍区，完成后谈谈感想。

　　3、叫号接龙

　　将队员等分成四个小组，依次编上号码。将黑板一分为四，分别定“春”、“夏”、“秋”、“冬”当龙头，然后喊号并要求定X个字，被叫到的队员上来接着各自的龙头字写X个字，内容随意，实在写不出，写“我不会”也行，由下面的同伴提示也可以。接着，再叫号换人连下去……第一轮游戏，只要能七拼八凑接成可笑的句子，能激发出兴趣即可。

3.三年级小学生体育课可以做哪些游戏 篇三

　　1、游戏名称：声波指挥员

　　游戏规则：5人一组，按照规定距离排成一竖列，通过“土电话”传递指令。排在第一位的同学负责接受指令（如：把拼音“a”放在第二个四线格等），然后依次传令，最后一名同学负责完成任务。在规定时间内完成数量最多并且正确者为赢。

　　游戏准备：指令条若干份、土电话若干个、拼音、字母等手工品若干份、黑板一块。

　　游戏目的：让学生在游戏中巩固所学知识，训练学生语言表达能力，增强学生团结协作意识。

　　2、游戏名称：我说你贴

　　游戏规则：两人一组，其中一人抽样本，另一人蒙住眼睛听指挥，两人共同完成复制样本的任务，用时最短者为胜。

　　游戏准备：样本及贴图道具若干份（卡通人物等）

　　游戏目的：训练学生口头表达能力，增强学生团结协作意识。

4.三年级小学生体育课可以做哪些游戏 篇四

　　游戏名称：巧运乒乓球

　　游戏规则：

　　（1）参加游戏者双手握一块乒乓板，上面放着一个乒乓球。沿地上的路线行走，乒乓球不能掉落。

　　（2）乒乓球在行走途中掉落，则要重新拣起，从落地处开始继续前进。

　　（3）游戏过程中，双方参赛者不可用手直接触球。

　　（4）4人为一组进行比赛，用时最短者获胜，得到奖品。

　　道具准备：一副乒乓板，乒乓球2个，地上事先画好路线。

　　游戏目的：培养学生的合作精神　

5.三年级小学生体育课可以做哪些游戏 篇五

　　游戏名称：二球一赛

　　（一）游戏目标：提高灵敏性和应变能力。

　　（二）准备工作：篮球场地一块，篮球两个（球要有明显的区别，或一个标准篮球，另一个是橡皮球）。

　　（三）游戏的进行：首先选出两名裁判员，两名助理裁判员，然后以5—6人为一队，把学生分成若干队。游戏时，两个队上场比赛，其他队准备替换负队。进行两球一赛游戏时，双方各有一名队员手持球站在自己半场的端线外准备发球。当裁判员鸣笛后，各自发球开始比赛。

　　比赛时，两队同时在场上传递、运球，突破，力求将本队的球投入对方篮内得分，同时又要设法阻截和防止对方的球被攻进自己的篮内，并积极抢断对方的球，力争将其攻入对方篮内。比赛中若有一方将球投中，比赛即可结束，胜队留在场内继续游戏，负队则被替换下场。比赛中，如一方将球碰出界，则由助理裁判员视情况令对方在前半场或后半场发球。如由于犯规造成“死球”时，也由助理裁判员执行规则，令对方在犯规队员的本半场发球。

　　（四）游戏规则：

　　1、比赛中出现犯规、违例、传球出界等情况时，均按篮球比赛规则判其在犯规、违例、失误一方的半场发球，而不执行罚球的条款。

　　2、两球一赛，除两个球同时出界时才能停止全场比赛，比赛始终不得间断，直至一方得分为止。

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