chūnjié xiàoshēng chōngp sànbù
níngjìng tiàoyuè xiūxi bōlàng
hánqì shānyáng huānlè háiyǒu
cǎoyuán mùmín dngtīng lǐwài
yíngmiàn zàisān áidǎ yuǎnchù
bēnpǎo chuīniú yìzhī wàibiān
二、选择合适的量词填空。
一()小河 一()树叶
一()春笋 一()春雷
一()红花 一()小鸟
三、比一比,再组词
进()尽()
再()在()
声()生()
不()步()
四、按课文内容填空
1、_________春雷,唤醒了________。它们________泥土,掀翻________,从地里冒出来。
2、池塘里的________一闪一闪的,像一只明亮的________。
倒映在池塘里,像一群白鹅。倒映在池塘里,像一只鲜红的________。倒映在池塘里,像一只弯弯的________。倒映在池塘里,像许多闪亮的________。
3、一只只________涌出了圈门,蹦跳着________无边的________。跨上骏马,追赶那________的羊群。
五、阅读练习
太阳和虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹。虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。太阳对虹说:“你美
丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”虹不相信,反而更加骄傲了。
太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。
1、数一数,这首诗歌共有_________小节。
2、写出下列词语的近义词。
赞美() 美丽() 立刻()
3、把下面的词语排列成一个句子。(只排列数字)
①彩虹②天上③雨过天晴④七色⑤出现了⑥一道
_____________________________________
4、“太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以换成_________。
5、“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是________,“我”指的是________。
妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!”
姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”
兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。她高兴地说:“等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情!”
1、短文共有()个自然段。
2、第四自然段共有()句话。
3、全家人为什么都喜欢这张画呢?
兰兰替爸爸挠过痒痒
兰兰给妈妈拿过拖鞋
兰兰帮奶奶洗过手绢
4、等兰兰长大了,小手变成了(),它会帮我们____________________________________。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
1、苹果(),()。
2、太阳(),()。
3、黄瓜(),()。
4、公路(),()。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,下了水。(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,下了水。
1、汽车从街上驶过。(飞快地)
2、哥哥在吃苹果。(大口大口地)
3、小红在读书。(认真地)
二、把句子补充完整
1、我多想()。
2、我们爱()。
3、()吗?
4、我非常()。
5、()一边(),一边()。
6、()已经()。
7、下课了,同学们有的(),有的(),还有的()。
三、把下列词语连成一句话并加上标点。
1、荷叶凉伞是小鱼儿
2、我的我小伙伴请家里到玩来
3、美丽公园花里有美丽的许多
4、作业教室里小红在做认真地
5、看见你陈老师了吗
满意的 红领巾 惊奇地 说
透明的 蓝天 仔细地 晒太阳
鲜艳的 笑容 慢吞吞地 问
高远的 翅膀 懒洋洋地 看
有趣的 问题 快活地 游
二、读句子,并加上标点符号。
1、星期天兰兰和爷爷一起去玩
2、你以后怎样生活呢
3、棉花姑娘咧开嘴笑啦
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