影响托福口语考试分数的因素

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【#英语口语# 导语】新托福IBT增加了口语考试,这对于我们中国学生来说是比较头疼的一个考试项目,想要IBT取得高分,突破口语大关相当重要。以下是®文档大全网整理的影响托福口语考试分数的因素,欢迎阅读!




1.影响托福口语考试分数的因素


  1.题型掌握不扎实。

  大部分人真正的不明白独立题是不是能够准备,还有要怎么去准备,面对综合题目的一分钟复述,是否需要记笔记,又要怎么去记笔记,要说出哪些信息、用哪一种顺序与是否要在一分钟内完成,这些基本概念同样是很模糊的;另外有一个常见的掩耳盗铃的错误是,就算是托福口语考试对每道题目的答题时间都做了限制(45秒和60秒),大部分考生到了练习时,依旧不敢或不屑于开计时器,对于语速和时间的把控感很弱,这些错误的理念和练习方法只会让你南辕北辙,离高分越来越远。

  2.发音有硬伤。

  例如从小受教育条件所限,接触到的师资原本发音是不标准的,最初就学了错误的发音、语调,在漫长的后端学习过程里每一次努力的练习,其实都在固化错误的发音,改起来更是难上加难。

  3.独立题语料掌握不扎实。

  独立题的现场15秒准备,针对大多数同学来说,是很恐怖的大脑断片儿的前奏,因此还要保证现场高品质的输出,肯定是需要在考前搭建自己的专属语料库,考场上的15秒准备时间,是用来将题目和你的语料库进行检索和信息匹配用的,而不是寄希望于有太多不确定性的临场发挥。

  托福口语练习其实有很多方法,但不代表所有的方法对你都有效果,都是因人而异的。在知道了自己的托福口语分数不高的原因之后,大家也可以根据情况调整制定学习计划了。

  

2.托福口语应试技巧

  要想突破IBT口语,首先还是要实实在在的从基础做起。口语是个累积的过程,那么平日的练习必不可少。就IBT考试的出题重点来看,还是主要针对校园生活。所以平日可以在这方面多放一些注意力。多听听有关这方面的资料,可以起到事半功倍的效果。

  另外,还要求考生具备在英语环境下听课并作课堂笔记的能力。所以平时要学会做笔记,这也是IBT考试的一个新的特点,在写作中也用得到。再者,要锻炼比较、总结并阐述自己观点的能力;及能够用英文处理校园生活中出现的问题的能力。这些对口语分数的提高都有很大的帮助。

  就IBT考试出题的题型来看,主要是独立型和综合型.所谓独立题型就是我们传统的考试题型,一问一答的形式。

  考试过程中先提供一篇很短的文章,用四十五秒钟读完.然后再听一段同样主题的文章.然后用三十秒对所读所听和两部分内容进行综合,比较,归纳,总结,最后在六十秒内将之通过麦克风录入电脑,所以这类题型中对听力能力的要求也是非常高的,而非单纯的我们传统的口语考试。刚开始做这类题型的时候,建议可以先把答案落实到书面上。

  因为开始接触这样的试题,头脑中一定会很乱,不知道该从何说起,可能会东一句,西一句的,毫无条理性。所以落实到书面上这样一个过程就是帮助整理你的思路。如果真的很难回答出来,就像写作文一样,一字一句的把答案写下来。然后大声读熟,再重新回答问题。这样把一套题目练熟之后,再进行下一套题目的练习。

   

3.托福口语的四大能力

  能力一:猜测能力

  对于同一国籍间,交流上没有太大的问题的考生来说,就算有部分地方语言上的差异,但是大的文化背景是一样的,大家可以靠猜也能猜出大概的意思来,但是对于中国考生学英语来说,根本就是2个文化差别较大的语言碰到了一起,结构靠猜肯定是靠不住的。在中国的教育教学当中,老师也不提倡大家去猜,但是做为语言的学习,有时有一些猜测是无可厚非的。由于你也许当交流过程里,有一个单词并未听明白,此时便要求对方的含义做猜测。不然的话,交流就会中断,没有办法进行完全的沟通交流。

  能力二:表达能力

  在托福口语考试中,要将题目中的内容表达出来,才能获得高分。因为托福口语的特殊性,平时考生对其的重视程度可以不及,所以练习的相对也较少,如此长久,将会严重拖托福考试成绩的后腿的。所以一到考试的时候,很多考生的表达中大多数按照中文的思路来答题,也就是所谓的中式英文,这样的口语答案很难赢得考官的青睐,自然获得不了太高的分数。

  考生在平时准备时,每天都把3个比较复杂的句子翻译一次,中文翻译成英文。这样的练习,能够有效的帮助大家提高自己的语言能力,而且还能从中体会到中英文之间的差异,选择使用十分地道的英文表述方法。另外,特别提醒要多留意一些生活里的感触,能够给大家的回答增加不少的内容。

  能力三:传译能力

  很多同学认为,想要学好英语,那么从逻辑和观念上就要抛弃自己母语的思维方式。但此方法是不正确的,衡量口语的关键的标准是传译。若想让口语练习有效果,一定要理解美国人的思维方式以及对于中英文的不同,把握大方向的前提才能够取得有效的进步。所以在托福口语的练习过程中传译的能力也是十分重要的。

  能力四:词汇积累的能力

  在整个托福考试的备考过程中,大家都一直在强调词汇的重要性,特别是一些学术类的专业词汇的出现,比如像生物学医学类等专业词汇,考生一碰到就蒙了。所以考生在备考托福词汇的时候,针对这些专业类词汇要特别注意一些,很多大牛都总结了各科的考试的专业词汇,大家可以集中的去背一背,就算你不会拼写,也要做到“眼熟”、“耳熟”,别使得这样生涩的词汇让你在口语考试里的表现受影响。

  

4.托福口语考试时间

  托福口语考试被认为是托福考试最难的一个考试项目,如果我想要在这个考试项目中获得满意的分数,那么你的时间是否合理分配是十分重要的。

  一、托福口语时间要求

  第一部分(1-2题):准备时间15秒,答题时间45秒

  第2部分(3-4题):准备时间30秒,答题60秒

  第3部分(5-6题):准备时间30秒,答题60秒

  二、托福口语时间安排

  第1、2中的题目属于日常话题,这两道题本身难度比较小,所以特别需要注意的就是时间的分配问题,在这45秒钟里,一般用5~6秒完成,接下来的40秒应以每一个detail或者example不超过3~4句话的规律完成该话题,也就是说大致20秒完成一个detail或example的表述。

  第3、4道题要求考生首先在45秒钟内读完100字左右长度的单一段落。盲目追求阅读速度必然要影响阅读理解的质量。我们应该做的是掌握正确的阅读节奏:"根据快和慢两种速度交替而成的节奏来变化自己的阅读速度。"唱歌因韵律节奏而动听,说话因轻重缓急而悦耳,阅读也是一样,快慢相间的阅读速度才能收到良好的阅读效果。

  最后的5、6道以听力材料为基础,要求考生回答相关问题。首先,考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低有着直接影响。

  

5.怎么练习托福英语口语

  1、托福口语学习每天的发音练习必不可少,至少坚持一个月。

  其实就是国际音标中的6个困扰音—[ɑ:]、[e]、[]、[ei]、[ai]、[au];考生必须对着镜子

  把嘴型做到位,不断读这6个音,同时也要读其相关的单词,每天至少要练习30分钟。

  2、选择合适跟读材料,每天跟读30分钟。

  不必花费心思挑选跟读材料,只要跟读我们的听力材料即可,比如红、蓝色Delta中的听力材料,尤其是跟读简单的对话材料(因为其内容比较生活化,有些短语可借鉴到口语内容里)注意模仿其语音语调,至少跟读3遍,并且总结其中的常用英语(论坛)短语表达。

  3、每天10分钟的口语小段子。

  托福考试谨遵第一题根本原则,每天用10分钟的时间完成一篇口语小段子,内容是一天当中任何值得纪念的人、物、事、地,字数在93-107字。写完后纠正出语法错误,然后熟读自己写的段子,继续完善。

  托福口语学习完善后,尽量做到脱稿复述出来,要求流利且注意到语音语调;期间最重要的事情就是总结常用口语的地道英文表达,并且通过不断实践,不断使用来熟练掌握这些表达,为新托福口语考试打好基础。

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