高三英语听力如何练习

时间:2023-08-25 08:16:01 阅读: 最新文章 文档下载
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【#英语听力# 导语】英语听力的提高是一个需要长期坚持的过程,要有持之以恒的毅力和决心,在平常多多练习。那么,高三英语听力如何练习?下面是©文档大全网分享的相关信息。欢迎阅读参考!



1.高三英语听力如何练习

  1、善用英语线上教材

  现在国内有很多很棒的英语听力训练网站,我们要学会善用这些学习资源,帮助自己更好的学习英语

  2、听英语歌取代中文歌

  如果你有听音乐的习惯,不妨听英语歌曲取代中文歌曲,这是为了让自己置身于一个英语听力环境。

  3、做填空练习

  什么是填空练习?就是一篇文章有不少比较难的词汇都是空的,在利用英听教材做填写练习。另外填空练习其实也可以自己做,配合线上教材摘录文章,自己挖出较难的单字做听力训练。

  4、看英语影片不要看字幕

  看英语影片一定要把中文字幕关掉,看字幕对英语听力的训练没什么帮助。但若听不懂怎么办?办法便是再从头听一遍,当你听越多遍就会发现自己越来越懂它在讲什么!

  5、背诵大量词汇

  背诵大量词汇是快速提升英语听力的必备条件,有大量的词汇量才能够听得懂越多,但是词汇的来源并不是单字本,而是你利用线上英语听力教材所听不懂的那些词汇,那才是你要背的词汇。

  6、查英语词汇要查国外英语词典网站

  查英语词汇意思的时候要查国外英语网站,查百度翻译或有道翻译虽然可以让你马上知道意思,但是中文无法完全表达英语的意思,查国外英语词典网站才表达得出全部的意思,这也是为了要让自己置身于全英语环境。

  7、善用通勤时间

  要快速训练好听文听力不外乎就是大量的听,知道了方法还得身体力行才行,例如搭捷运、公车等等时间都可以拿Ipod或Mp3起来听英语有声书教材。

  当你开始让自己置身一个全英语环境,一开始会觉得有点痛苦,但是如果撑过去了,便会发现其中的乐趣,因为你会发现自己已经听懂越来越多了。

  在短短时间内训练好英语听力的诀窍就是:让自己置身一个全英语的环境。

  没有学不会的英语,只有用不对方法,只要方法正确,人人都可以学好英语

2.高三英语听力考试技巧

  一、听前充分浏览材料

  在拿到试卷后播放录音前,第一时间快速把试卷试题读一遍,根据题面上的信息,利用前后句、上下文加以推断,特别注意利用关键词、暗示词、过渡句对可能设计的内容作出大致的推测,把可能会出现的内容与自己掌握的相关知识联系起来,如果选择项中出现不同的人名、地名、数字、时间或年代以及不同的动词时,需要着重记下。

  二、听时集中精神,听看结合

  在听录音时,避免过度紧张的情绪,集中精神。利用听前分析的信息来把握听音的重点,注意首句、关键词和关键句,可利用符号、图示等方法迅速在纸上记下文中提到的相关信息以加强有效记忆,在听音过程中,需要同学们在很短的时间内一边用耳朵听,一边用眼浏览选择项进行分析和归纳,使听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。

  三、听后注重整理,快速作答

  听完录音后快速的把听到的内容整理出来,根据卷子上问题的选项进行分析和对照,对实在听不清听不懂的,用平时练习积累下来的知识和经验,联系上下文去推测,有的录音在播放时会同时出现场景音效,这除了给考生在听音时带来干扰,其实还给考生以提示,可以帮助同学们对对话内容和对话者身份等进行更加准确地猜测。

  听力考试录音放完一遍就完成了,是不能重复的,如何在有限的时间里进行快速作答,除了经常多听多练外,就是要掌握一些英语听力作答技巧。众所周知,听力在整个英语考试试卷中占有很大的分值,如果听力答得好,对英语的总体成绩将会有很大的影响。希望考生们能在练习之余发现更多适合自己的方法,总结出一些英语听力考试中的技巧,不再是死读书,让听力不再成为英语考试中的拦路虎,而是变成得分项,让害怕考英语听力的考生逐渐的喜欢上英语听力。

3.英语听力听不懂的原因分析

  原因一:发音不准确

  假设我们的发音能做到和外国人的发音完全一样,你能听懂自己的发音,就一定能够听懂外国人的声音。English speaker一般是用‘底气’发音,而多数中国人只用口腔发音,说出来的话味道差别很大。因此,找一盘发音纯正的英语磁带吧,反复、认真地模仿,每天训练1-2小时,2到3周内声音条件会有大的变化。

  原因二:单词不熟练或词汇量太少

  有时候我们听音非常清晰,但要么不能很快辨别出单词的意思,要么根本就不知道所说的是什么意思。这原因就是单词不熟练或词汇量太少。如果我们对单词的读音都熟悉到像good-bye, how do you do? thank you! 一样,那听力肯定会大为提高,怎么办?自制‘单词听力磁带’吧,呵呵。

  原因三:英语有不同的口音与方言

  首先是说英语的国家众多,比如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等,它们的口音有一定差别;其次是同一国家的不同地区也存在不同的方言。为能听懂英语,我们必须要在精听的基础上广泛地听,听各种口音与方言的音带,适应一段时间就能听懂了。

  原因四:对连音和略音缺乏了解

  有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响,和它的单个单词的发音并不完全相同,以至于造成了我们在听音时出现困难。解决的办法一是了解有关发音知识与规律,而是多进行含有连音和略音句子的操练,常此以往,自然会运用并能听懂。

  例如:This is an apple. 中就两处连音;Father and mother are both teachers. 中and 就只读/n/ 音,属于略读。

  原因五:对自己的听力信心不够

  信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪,结果本来能听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪,导致注意力不能集中到听力材料本身上去。对此一方面看到自己的点滴进步,不要想‘一口吃个胖子’;另一方面要做多种英语实践活动并努力使自己获得成就感,比方和外国人聊天,精心准备并参加英语口语比赛等,以此来激发自己的信心。

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