少儿口才汇报演出主持词,少儿汇报演出活动优秀主持词

【#主持词# 导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。©文档大全网主持词频道为大家整理了《少儿汇报演出活动优秀主持词》欢迎阅读，更多内容请持续关注©文档大全网主持词频道！

　　B：亲爱的爸爸妈妈

　　C：各位叔叔阿姨，

　　合：大家下午好！

　　A：我是主持人A

　　B:我是主持人B

　　C：我是主持人C

　　A：六月是太阳初升的清晨！

　　B：六月是孕育希望的喜悦！

　　C：六月是我们放飞心愿的童年！

　　A：经过一期的学习，我们的站姿、走姿更严谨了

　　B：我们的坐姿、表情更漂亮了

　　C：在这里，我们共同度过了一个个美好的欢乐时光

　　A：我们要用自己的实际行动来证明自己的进步!

　　B：“我自信、我成功”!

　　C：小主持人一期班汇报表演，

　　合：现在开始！

　　A：尊敬的各位领导、各位老师

　　B：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　A：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了少年宫的汇报演出。

　　B：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。用汗水播种了希望的种子。

　　A：今天，我们在此隆重举行20xx年李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动。

　　B：同时让我们以热烈的掌声向为了我们的成长付出汗水的老师们表示衷心的感谢！

　　合：向你们道一声：您辛苦了！（鞠躬）

　　A：接着让我们再次以热烈的掌声对爸爸妈妈们的到来表示热烈的欢迎！

　　B：向你们道一声：爸爸，妈妈，我们爱您！（鞠躬）

　　A：李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开上级领导、各有关部门以及社会各界对学校工作的大力支持。

　　B：同样李元小学乡村学校少年宫的创建和成长离不开各位家长的鼎力支持和配合。

　　A：怀着激动的心绪，

　　B：带着美好的愿望，

　　A：在这收获的季节，我们欢聚一堂。迎来了李元小学乡村学校少年宫学员的才艺展示活动，

　　B：我们的心儿欢畅

　　A：我们的激情飞扬！

　　B：感谢您，少年宫，您是我们展示才华的舞台！

　　A：感谢您，少年宫，您是我们课外生活的乐园！

　　B：在您温暖的怀抱里，我们尽情享受着童年的欢畅，

　　A：在您博大的胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想！

　　B：看，那优美诱人的舞姿；

　　A：听，那悦耳动听的琴声；

　　B：瞧，那绚丽多彩的画笔！

　　A：一个个小艺术家从这里启航，少年宫陶冶了他们的性情、铸造了他们美好的心灵！

　　B：今天，我们就来一起欣赏少年宫部分学员的精彩才艺，走进五彩斑斓的快乐世界！

　　合：让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们作精彩的汇报演出！

　　A：今年我校组建一支特殊的队伍——葫芦丝演奏队，葫芦丝是古老的民族乐器，清澈灵逸，古韵新声。象征着中华民族文化的源远流长。

　　B：今天的才艺表演葫芦丝小组给我们带来了精彩的葫芦丝演奏。大家欢迎！

　　（表演节目）

　　A：下面有请科技组进行展示

　　B：我们恭喜队！下面有请高年级组。

　　A：我们恭喜队！有请我们科技组的种子选手，闫文斌和刘林政。他们将一争高下！

　　（表演节目）

　　B：让我们祝贺下面有请科技组全体成员上台。

　　A：下面有情书法组进行展示（主持人上场）

　　（表演节目）

　　B：人世间，最明亮的是阳光；最宝贵的，是健康。“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”！

　　A：哑铃操把体育锻炼项目引进了文艺表演。体育需要艺术的滋养，同样，艺术也需要体育的补充，这就是健美之道。下面请欣赏体育组带来的少儿《哑铃操》展示。（表演节目）

　　B：下面请手脑速算组进行展示

　　（表演节目）

　　B：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们说：“好好学习，多看书。”

　　A：进入小学后，在老师的教导下，我们学会了读书写字。

　　B：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。

　　A：下面请欣赏诗朗诵：《书》。（节目一）

　　B：风声，雨声，读书声，声声入耳。

　　读诗，诗文，诵经典，书声朗朗。

　　A：求知，求真，学善美，崇文尚礼。

　　花香，果香，书墨香，香溢校园。

　　以书为友，与书为伴，

　　请欣赏快板：读书好处多。（节目二）

　　B：同学们表演的快板真好听！

　　从书中，我们学到了许许多多的知识。

　　从书中，我们认识了一个广阔的世界。

　　A：我们在书海中搏击，觉得无比快乐。

　　我们在知识里畅游，感到特别充实。

　　B：读书，打开了我们心灵的窗户。

　　读书，使我们广交了朋友。

　　A：让我们赶快行动起来，多读书，读好书，好读书，做一个快乐的读书人！

　　B：下面有请美术组进行展示

　　（表演节目）

　　A：同学们、老师们、家长朋友们，今天的少年宫学员才艺展示活动即将结束，

　　B：以后每个阶段这样的展示活动都将举办一次，你将得到越来越多的艺术享受！

　　A：我们衷心地希望能继续得到您的关心和支持！

　　合：李元小学乡村少年宫学员才艺展示活动到此结束！谢谢大家！

　　学生甲：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨

　　学生乙：尊敬的各位老师、同学们，

　　合：大家好！

　　学生丙：我是主持人学生丙

　　学生乙：我是主持人学生乙

　　学生甲：我是主持人学生甲

　　学生丁：我是主持人学生丁

　　学生戊：我是主持人学生戊

　　学生丙：美好的2010，即将过去

　　学生乙：翻完了2010年的日历，

　　学生甲：就像翻完了一年的四季，

　　学生丁：再见了！春风、夏雨，

　　学生戊：再见了！秋风、冬雪。

　　学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。

　　学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。

　　学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，

　　学生丁：送走新年的老人，

　　学生戊：迎来春天的姑娘！

　　学生丙：新年是新的起点，

　　学生乙：新年是新的航线。

　　学生甲：春天送来了365天，

　　学生丁：带来了一个个美好的祝愿。

　　学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，

　　学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。

　　学生乙：送给你呀，送给他，

　　学生甲：送给我们每一个小伙伴。

　　学生丁：我们又长大了一岁，

　　学生戊：我们又长宽了双肩。

　　学生丙：在2011年的起跑线上，

　　学生戊：让我们骑上时间的骏马，

　　学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！

　　合：小海豚汇报演出现在开始

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