【#二年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是®文档大全网整理的《小学二年级关于昆虫的作文》,希望帮助到您。
【篇一】
那里的标本可真多呀!有许多我都没见过。“竹节虫”就是其中之一。它分布于印度尼西亚,样子酷似竹子:它的身躯像一根又细又长的竹竿,腿脚像枯树枝,它的翅膀也很有趣,像透明的竹叶。怪不得叫“竹节虫”呢!
除了“竹节虫”外,还有许多蝴蝶标本:有的有许多斑点,有的蓝得发光。这些蝴蝶颜色各异,很值得观赏。当我看到古老的三叶虫化石和鱼化石的时候,感觉大自然是那么伟大;可当看见黑蜘蛛和蝎子时,不由得心惊胆颤:生怕它们复活,咬我一口!
最后,我还买了一个蝴蝶标本,叫“大紫狭蝶”。这次参观可让我打开眼界!
【篇二】
走进花卉世界的展览馆里,里面的昆虫真多呀,挂满了整面墙,有跳的,有爬的,有飞的。这里真是昆虫的世界呀!
最吸引我的是金龟甲。它身披一层坚硬的甲壳,甲壳色彩鲜艳,布满花纹斑点,闪着发光的金属色。
绚丽多彩的蝴蝶是最美丽的昆虫,也吸引了我的目光。在庞大的昆虫世界里,它们的种类数量仅次于甲虫,身上和翅膀山都长着细小的鳞片。蝴蝶喜欢在阳光充足的田野里飞来飞去。它们色彩华丽,舞姿优美,为大自然增添了美色,博得了人们的喜爱。
我还看了许多其它的昆虫,有三叶虫、独角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……
今天认识了不少昆虫,让我大开眼界,如果能到大自然看看就更好了。
【篇三】
就说说毛毛虫吧!一条条毛毛虫很守纪律地一条一条跟着走,他们虽然是靠身体伸缩爬行,可速度是快得惊人。歪歪扭扭的,像一条蛇,它们行走的时候还会发出“沙沙”的声音,像一个乐器队。
说说甲虫吧!它的方法还挺奇怪的,它们把食物找回来后,先用*把食物――牛粪顶上去,然后有后腿使力一蹬,虽然很困难,但甲虫没有灰心,继续蹬。
还有蜘蛛呢!昆虫第一次粘在蜘蛛网上,可给它逃跑了;第二次,昆虫想冒一次险,可这次就逃不过蜘蛛锐利的眼睛了,蜘蛛迅速用蜘蛛丝包起来,像一颗“虫子棉花糖”,虫子迷迷糊糊的,蜘蛛又可以包餐一顿。
这真是一些奇怪的昆虫。
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