2017年中考生物试卷及答案_2017年中考生物基础强化试题三

3.(5分)(2014•邵阳)某同学为了探究“馒头在口腔中的变化”，设置了如下实验：
Ⅰ、取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B、C三小块.将A块和B块分别用刀细细地切碎;C块不做处理.
Ⅱ、取3克洁净的试管，分别编为①、②、③号，然后做如下处理：将A馒头碎屑放入①号试管，注入2毫升唾液并充分搅拌;将B馒头碎屑放入②试管中，注入2毫升清水并充分搅拌;将C馒头块放入③号试管中，注入2毫升唾液，不搅拌.将这3支试管一起放到37℃的温水中，5﹣10分钟后取出这3支试管，各滴加2滴碘液，摇匀;观察并记录各试管中的颜色变化.
(1)该实验尽管用了三支试管，但必须每两两一组进行分析，目的是为了进行　对照　.
(2)该同学将A块和B块馒头用刀细细地切碎，目的是为了模拟　咀嚼　作用.
(3)将①号试管与②号试管作一组进行探究，其实验变量是有无　唾液　.
(4)10分钟后，滴加碘液，　①　号试管不变蓝，原因是　馒头中的淀粉被唾液消化　.
分析： “唾液对淀粉的消化作用”的实验步骤是：以唾液为变量设置对照实验→37℃水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论，据此解答.
解答： 解：(1)在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验;设置对照实验的目的是使实验结果更具有说服力.该实验中1号试管起对照作用.

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