2018年上海幼升小人数_2018上海幼升小之国际学校择校全攻略

【#少儿升学# 导语】今年是上海出台“公民同招”政策的第一年，很多家长认为孩子上民办学校的性价比已经被大大拉低，但是又不想让孩子上公办学校，这种情况下，很多家长开始考虑国际学校。上海是个教育十分发达的地区，除去优质民办学校和公办学校之外，还有一大波师资力量雄厚的国际学校。在新政策的影响下，让孩子读国际学校也不失为一种极佳的选择。上海的国际学校分为三类，每类有着自身的办学特点。®文档大全网的小编整理了上海国际学校择校攻略，希望对孩子上学有帮助。

　　一、科普：国际学校的分类

　　目前，上海的“国际学校”主要可以分成三类：

　　A类：外籍人士开办的传统国际学校；

　　B类：本地学校开设的国际部；

　　C类：招收中国学生，具有接受外国留学生资格的民办双语学校；

　　A类：传统国际学校——仅招收外籍学生

　　这类学校一般不能招收中国内地公民，主要招收对象为所在省、自治区、直辖市行政区域内合法居留的外籍人员（含港澳台）的随行子女（外籍）。可实施学前教育和普通中小学教育，主要由外国人开办，完全采用外国教育教学模式。目前在上海这样的学校有21所↓↓↓

　　上海英国学校

　　以上这些学校也就是我们常说的贵族学校或土豪学校。一般来说，由于国籍的限制，中国籍的孩子是不能报考这些学校的。当然，以往也有部分家长为让孩子就读这类学校而大费周章，通过改换孩子的身份以求得入学的资格的情况。但真正能做到的也只是极少，主要是一些有权有势的家庭，或者社会名流的子女。

　　B类：政府公立高中的国际部

　　随着本科出国留学人数的不断增多，从2008年起，一些实力极强的公办示范性高中（或一贯制学校）开始和教育机构合作，大批申请举办优质的中外合作的项目班（也叫国际部），吸引了越来越多的家长选择其作为孩子出国深造的跳板。其中最有名的包括：上海中学国际部、上海实验学校国际部、华东师范大学附属第二中学国际部、复旦大学附属中学国际部、建平中学国际部、曹杨第二中学国际部等。每个学校国际部的招生年龄段和招生标准各不相同，比如一般同时招收中外籍学生，但也有学校只招收外籍学生。

　　以上海中学国际部为例，其面向小学到高中招收外籍学生。高中阶段开设AP和IB班，其中IB班的均分可以排到全球第一，毕业生的出路非常好。以申请美国大学的毕业生为例，超过80%的毕业生可以被排名全美前50的大学录取。

　　公办高中国际部与传统外籍学校的区别

　　C类：国际课程学校（民办双语学校）

　　——预备接受国际教育的中、外籍学生

　　这类学校多为民办学校，提供中外结合的双语教育，主要面对预备接受国际教育、希望未来出国留学的学生，大多同时招收中国学生与外籍学生。比较有名的有上海平和双语学校、上海包玉刚实验学校、上海协和双语学校等。

　　过去，某些民办双语学校为了方便招生，会对外宣称自己是“国际学校”，或者把一些不限国籍录取的融合课程班叫做“国际部”。但实际上，在小学和初中阶段，政府规定这些学校的课程必须包括中国的本土课程，因此并非纯正的欧美体系。也就是说，民办双语学校和传统的国际学校，以及公办学校的“国际部”都是有区别的。去年，上海市教委曾就这个问题约谈了一些民办学校的负责人，并要求对这种打擦边球的方式进行整改。

　　二、申请国际学校前，需要考虑哪些问题？

　　1、国籍限制

　　如果孩子是外籍的话，上述ABC三类学校都是可以报考的。其中A类（外籍人员子女学校）招生要求最为严格一些，需符合《上海市教委外籍人员子女学校就读资格审核要求》↓↓↓

　　上海市教委外籍人员子女学校就读资格审核要求

　　1.符合下列条件的，可以向拟就读学校直接提出申请：

　　（1）持有外国护照，通过合法渠道来沪工作并取得上海市《外国人就业证》和《外国人居留证》的外籍人员随行子女。

　　（2）持有中国护照、现在沪工作居住的中国公民在境外出生的子女，持有海外合法出生证。

　　2.具有以下情况的，需办理申请手续（所需材料见附件），获市教委出具的证明后前往拟就读学校报名：

　　持有中国护照、全家人均获国外永久居留权、回沪工作居住的中国公民子女，其最近二年以上（含二年）在获得永久居留权国的学校连续就读。

　　如果是没有海外背景的中国籍孩子的话，一般只能报读C类（民办学校）以及部分招收中国籍孩子的B类学校。

　　2、什么时候转入国际学校？

　　对于一开始在公立学校就读，希望中途转入国际学校就读的孩子来说，什么时候转入国际学校是个令许多家长纠结的事情。每个孩子适应能力、学习能力不同，这个问题也没有所谓的答案。中文与英文学习、国际课程体系衔接、出国留学的过渡等等都是需要考量的事情。

　　在双语的环境下学习、成长，中英文的重要性自不必说。一方面，早早将孩子送入国际学校，孩子可能面临中文基础不扎实的问题，另一方面，太晚就读国际学校，又可能错过学习语言的时期。如果希望孩子对英语的掌握达到母语水平，在10岁之前开始在英语环境下学习，如果没有这么高的要求，也可以让孩子先接受公立学校的基础教育，再转入国际学校。

　　国际学校与公立学校的区别还是在于课程体系。国际学校的课程设置、学习氛围，都需要一定时间的适应。以英国A-level课程为例，完整学习GCSE、A-level需要4年时间，最晚也需要在8年级时转入国际学校，对留学申请也有较充分的准备时间。

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