【#一年级# 导语】周记简单来说,用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华,帮助自己记录所见、所闻、所思、所感、所惑、所获等等。以下是®文档大全网整理的《一年级小学生周记范文(五篇)》,希望帮助到您。
【篇一】
我便拿了几个桔子剥开,用干净小刀把橘瓣切成两半,然后把被切开的橘瓣放进碗里,加一些凉白开,放上一些糖,尝一尝,嗯,还不错,就是有一点酸,在添上一点糖,再尝一口,不错,又酸又甜,真好喝,和商店里买的差不多。
这个创造性的劳动,让我明白,只要勤动手,自己创造出来的东西会更好
【篇二】
明媚的阳光照耀着每一个人,而榜样的影子更是彰显在国旗下,象征着青春的美好与未来的希望。其实高高的位置让人望而生畏,不是每一个人都能站上去的,而一旦站上去的人,便是众目睽睽,所以一举一动都要做到最完美,成为所有人的规范与标准,不要玷污了这块高地。
【篇三】
东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。
一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!
【篇四】
这只螳螂全身翠绿,两只手是两把镰刀,它还在用力地挥舞着,挣扎着。它尾巴分开着,像一把小剪刀它的背上部分是土黄色的,它还有其余的四肢在慢慢地爬动。我还查了关于蟑螂的资料,知道雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加营养,给自己增加力气,好产卵。
在它的头上有一双非常小的眼睛,眼睛上面还有一对又细又长的触角。
我看这只小螳螂挺可怜的,所以我又把它给放回了那块茂盛的草地里,让它回归大自然。
【篇五】