【#三年级# 导语】日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是®文档大全网整理的《小学三年级叙事日记300字六篇》相关资料,希望帮助到您。
到了山下,我们抬头一看:“啊!好高的山啊!”这一看让我想到了退缩,不过我们好不容易来一次,总要体验一下吧。于是我跟着大家开始登山。
刚开始的时候大家信心满满,等到中途我们累的气喘吁吁,最后我用手扶着一个粗树干对爸爸说:“我们休息一会吧。”爸爸说:“不要休息了,坚持就是胜利,终点就在眼前,马上就到终点了,我只好跟大家往前走。
走了不远我真的看见了中点,我加快了脚步冲上了山顶。
总算到了山顶,通过这件事我知道了做什么事都要坚持,坚持就是胜利。
我们老家的院子里种了有石榴树、枣树、核桃树、还有柿子树、槐树等好多的树呢!秋天到了,果实成熟了,爷爷让我帮他去收果实。
一回到家,我就往后院跑,哇,枣树上挂满了红红的枣子,我踮起肢尖够了一个,尝了尝,真甜。妈妈先用竹竿敲打,枣子就往下掉,但掉到草地上后就不好找了。然后我的小冯叔叔过来帮我们,他说,用一个大大的床单接着,然后他再使劲摇树,这样大部分的红枣就会落到床单里。还有,小冯叔叔的女儿美美也过来帮我们,我们按照小冯叔叔的方法,在每一枝红枣多的地方下面用床单接着,果然接了许多。然后我和美美也在树下帮忙捡,真开心!
之后我们又拿梯子去摘了好多红通通的石榴,黄澄澄的柿子,拿了满满一桶回来呢!
在回家的路上,爷爷说我今天的表现可好了,会给他帮忙了,他很高兴,我今天也过得非常快乐!
只见小蚂蚁们成群结队地往蚁洞里搬运食物,有玉米、大豆和面包,还有果子。我倒了一点儿矿泉水在它们前面,那些蚂蚁过不去了。一只蚂蚁摆动了一下触角,好像在说:“我们抬着食物冲过去,3、2、1,冲!”小蚂蚁们迅速地冲过去了。但有几只蚂蚁在水中动不了了,其他蚂蚁把食物放下,一起去救在水里的几只蚂蚁。蚂蚁意想不到的是,我用矿泉水把整片水泥地弄湿了,蚂蚁们又过不去了。我倒水的原因是想看看它们是不是多大的灾难都能过去。
只见蚂蚁向我摆了摆触角,好像在说:“多大的灾难我们都能过去,可别小看了我们。”蚂蚁们又搬着食物在水中扑腾,最后终于又爬出去了。我没再倒水,只是目送它们全回到蚁洞里后,才走开。
蚂蚁给我的启示很大,它告诉我只要齐心协力,无论是上刀山,还是下火海,任何困难都能闯过。
我又观察了小蜗牛,看见它的触角很可爱,想摸一摸,我摸了一下,它赶紧把缩了回去,我又摸了它的另一个触角,它又把缩了回去,另一只伸了出来,真有趣。我把小蜗牛带了回去,把它放在一张桌子上,它爬呀爬呀,我发现小蜗牛爬过的地方,都留下了浓液,而且还很粘。
我把它放在森林里,和小伙伴们玩捉迷藏,玩了一小会,发现小蜗牛不见了,我惊慌失措,在森林里四处寻找,才发现原来小蜗牛爱吃草,它正在一棵高大的杨树下面吃草呢,我这才放下心来。
原来写观察日记并不难,只要你爱观察,爱思考,就能写成一篇完整的观察日记。
我疑惑不解地问道:“爸爸,为什么让这条小金鱼一个人生活呢?难道它不孤单吗?”
爸爸说:“这可不是一条普通的鱼,它是斗鱼。”
“斗鱼?我从来没听说过。”
于是我蹲下身子,目不转睛地盯着这条斗鱼。斗鱼的头是三角形的,上面镶嵌着两颗黑珍珠似的小眼睛。红色的鱼鳃一张一合。瘦瘦小小的身子是蓝色的,上面有一排排鱼鳞,这些整齐的鱼鳞像一列列士兵。背鳍是红色的,像轮船的帆一样挺立着。最美的就是长长的尾巴,鲜红鲜红的,摆动的时候,犹如孔雀在开屏。
我把手轻轻放在鱼缸的后面。斗鱼以为有敌人来了,鼓起鱼鳃,竖起背鳍,张开了尾巴,身上的颜色变深了,做好战斗的准备,就向我冲来。我赶紧缩回了手,它调转了方向,去寻找新的目标了。斗鱼果真名不虚传!
小小的斗鱼不仅长得漂亮,而且很有战斗力,我真喜欢我的斗鱼朋友啊!
然后我们十二人就去步行街唱歌,走进歌吧,里面有甜甜香味迎面扑来,我和妈妈进入歌吧唱歌时,发现里面很吵杂,于是我和妈妈先回家了,爸爸和其他朋友在唱歌。
回家的路上,通过车窗我看到,又高大的楼房和美丽的时尚广场,我发现老家夜晚景色特别漂亮,步行街上的车特别多,有各种各样的商店,有的开门,有的关门,但是各种商店里外的装饰都很漂亮,我们的老家变得越来越美丽。
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