【#二年级# 导语】习题是小学数学教学的重要组成部分,是学生学习过程中不可或缺的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体,是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具,是教师了解学生知识掌握情况的主要途径,高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。
一、填空。(20分)
1、24÷4=(),口诀:,被除数是(),除数是(),商是()。表示把()平均分成()份,每份是()。也可以表示24里面有()个()。
2、8+22=30,54-30=24,把这两道算式改写成一道算式应该是()。
3、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做()图形,这条直线就是()
4、风扇转动是()现象,推拉抽屉(tì)是()现象。
5、将下列算式填在合适的()里。
35÷742÷67×772÷836÷6
()>()>()>()>()
6、
一共有()个,每3个分一份,可以分()份。
7、请在□里填上适合的数:新课标第一网
4×□=28□×6=4256÷□=7
49÷□=772÷□=95×□=20
8、根据口诀“四八三十二”分别写出两道乘法算式和除法算式。
()÷()=()()÷()=()
()×()=()()×()=()
二、判断下面的话对吗?对的画“√”,错的画“×”。(10分)
1、计算35-(23-12)时,先算23-12。()
2、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份,每份是3。()
3、风车转动是平移现象。()
4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。()
5、被除数和除数相同,商是1.()
三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)。(10分)
1、把15平均分成3份,每份是()
A、3B、5C、15
2、下面的图中是平均分的是()
A★★★★★★★B★★★★★★
C★★★★★★★★
3、36里面有()个6.
A、6B、4C、9
4、下面算式中,去掉小括号不会影响计算结果的是()。
A、9×(4+5)B、(42-12)÷5C、42-(6×6)
4、下列现象()是平移。
A、电风扇旋转B、拉抽屉C、车轮转动
5、一支笔9元钱,小明有40元钱,能买()支笔。
A、6B、5C、4
四、计算。(30分)
1、直接写得数。(12分)
54÷9=5×8=54+6=7÷7=
64-8=7×3=32÷8=36÷6=
16÷2=1×1=63-7=3×8=
2、在里填上“>、<或=”。(12分)
2×3530+54×845-3820÷5
28÷474×96×62×5+83+10
3、列式计算(6分)
、48里面有几个6?
、除数是8,被除数是56,商是多少?
、一个数是96,另一个数比它少18,另一个数是多少?
五、请画出把下面的图形向上平移2格后,再向右平移5格的图形。(4分)
六、解决问题:(共26分)
1、算一算,我们班现在有多少个同学?(4分)
2、4人玩一副飞行棋,有32个同学,大家同时玩需要多少副飞行棋?(3分)
3、一件衣服要钉9粒纽扣,7件衣服要钉多少粒纽扣?现在有45粒纽扣可以钉几件衣服?(6分)
4、
(1)明明用36元可以买几枝钢笔?
(2)8个转笔刀的钱可以买几枝钢笔?
(3)明明为班级同学买文具盒花了30元钱,他买了几个文具盒?
(4)你还能提出什么用除法解决的数学问题并解答吗?
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