【#课件# 导语】多媒体课件在游戏课堂教学中运用,它对于提高教学效率、增加学生的知识容量、激发学生的学习兴趣起到了不可估量的作用,为游戏教学打开了更加广阔的新天地。下面是©文档大全网整理分享的幼儿园小班凳子游戏课件,欢迎阅读与借鉴。
游戏目标:
1、知道椅子不仅可以坐,还可以进行游戏用。
2、练习走、跑、跳、爬等基本动作,增强灵活性等。
游戏准备:
1、小朋友基本的跑跳等动作都会,椅子对他们来说也是比较常见的事物,不过跟椅子做游戏可能比较新鲜。
2、小椅子若干(可以小朋友们人手一个),老鼠的图片若干,一个可以装东西塑料箱或者篮子。
3、黑猫警长的头饰一个
4、(最远处小老鼠的家,里面若干老鼠图片,然后垫子当草地,最近一个筐当木箱。)
游戏过程:
一、热身部分
“小朋友们先来跟老师一起做个操活动一下。”示范(今天天气真正好,我们大家来做操,伸伸臂呀伸伸臂,弯弯腰呀弯弯腰,踢踢腿呀,踢踢腿,蹦蹦跳呀蹦蹦跳。)(2-3分钟,)
二、活动过程
1、“今天我们每个人都带来了一张小凳子,平时啊,小椅子都是用来坐,今天我们要来跟小椅子做游戏了。小朋友们知不知道小椅子可以怎么玩啊?”
小朋友:“……”
“老师觉得可以这么玩(示范一种,骑木马),现在请小朋友们想想看还可以怎么玩?每个人都有一把小椅子,你们可以一个人玩,也可以几个人一起玩,开动你们的小脑筋,看看哪个小朋友能想出更多不一样的玩法。”
幼儿自由玩椅子,教师仔细观察,了解小朋友各种玩法
(各种玩法如:骑木马、跳高、开火车、走木桥、爬山坡……)
(6-7分钟)
2、总结归纳,表扬肯动脑筋的小朋友(两三个左右,视情况定),并示范讲解两种合作性玩法(几个幼儿把椅子排成一排,依次从上面爬过去;抢椅子游戏:五张椅子围一圈,请六个小朋友上来绕圈走,喊停的时候去抢,依次减少。)
“小朋友们都很聪明,想到了很多不同的玩法,尤其是……,刚刚老师看到很多小朋友都是一个人玩椅子的,现在老师来教你们两种可以大家一起玩的方法,小朋友们想不想知道?”(示范…)“学会这两种方法,小朋友们以后可以一起玩了”(7-8分钟)
3、游戏“猫警士捉老鼠”
(1)出示黑猫警长的头饰,“这个是谁啊?小朋友们知不知道它是干什么的?”
小朋友:“……”
“那现在我来当黑猫警长,你们来当我的帮手猫警士,去把那边的坏老鼠抓来关在木箱里。好不好?
(2)规则:“想要抓到老鼠,先要走过木桥(20张椅子并排正放),再爬过草地(一块垫子)然后跑到老鼠的家里,抓到一只老鼠后从两边跑回来。”黑猫警长示范讲解。
(3)分成两组,“现在先请女孩子过来排队,男孩子在旁边好好看着,看女孩子能不能把坏老鼠都抓回来。(凳子摆好。)女孩子真棒…,现在轮到男孩子了,男孩子过来排好队……(再强调一次游戏规则)”
(4)简短的总结一下,表扬游戏中表现较好的小朋友,指出没有遵守游戏规则的地方等“小朋友们真能干,抓到这么多坏老鼠,像……,但是老师也看到有些小朋友在玩游戏的时候……(没遵守游戏规则,无秩序之类的),这样还不好?那记得下次玩游戏的时候不要这样。
(12分钟左右)
三、结束部分
(1)放松,总结。
(2)教育幼儿爱护凳子。
“今天,我们和小椅子做了许多的游戏,好不好玩呀?小椅子除了可以让我们坐,还可以和我们玩游戏,所以我们应该爱护小椅子,平时不能爬到椅子上踩,更不能乱扔乱甩小椅子,还有搬小椅子的时候要两只手一起拿,像这样一只手拿起来会怎样?所以不要一只手拿椅子,小朋友们都记住了吗?”(2分钟左右)
活动目标:
1、学会搬、摆小椅子的方法,指导摆放小椅子时要一个挨着一个摆。
2、知道“自己的事情要自己做”这个道理。
活动准备:
1、小兔、大灰狼的头饰各一个。
2、幼儿学念儿歌《搬椅子》
活动过程:
1、师扮演兔妈妈,幼儿扮演小兔子,跳进活动室。
师:“兔宝宝们在外面玩累了,和妈妈一起回家吧!”师生共同学小兔子跳进活动室,发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈:“哎呀,我们的家怎么这么的乱,小椅子怎么到处乱跑呀?我们应该怎么办呢?”引导幼儿说出把椅子摆好。
2、幼儿一边念儿歌《搬椅子》,教师根据儿歌内容,引导幼儿模仿搬椅子的方法。
3、引导幼儿把椅子排成圆形,幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。
我们用椅子来摆个家,好吗?来和兔妈妈一起搭我们的新家。
兔宝宝们摆得真整齐,一定很累了,我们玩小兔和大灰狼的游戏吧!带班老师来当大灰狼,待会大灰狼出来的时候,小兔子们要赶快回家哦。(坐回椅子上)玩游戏两遍。
4、幼儿把椅子放回桌子底下。
现在小椅子要去找它的桌子妈妈了,小兔子快把它送回家吧。记住怎么搬椅子了吗?
5、兔宝宝们都学会了搬摆小椅子,长了本领,妈妈真高兴。以后,记得要用我们学会的新本领来送小椅子回家,好吗?
附儿歌《搬椅子》
小椅子,我会搬,两手抓住放胸前。
一个挨着一个放,整整齐齐真好
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