[中考满分优秀作文范文]中考优秀作文范文：岁月

【#中考# 导语】©文档大全网整理了中考优秀作文范文，大家可以看看优秀作文都是怎么写的，和自己的作文对比一下，看看思路和遣词造句上的不同都在哪里，在平常多加以练习，一定能在作文上有大的突破！

【篇一】中考优秀作文范文

　　行走在初三的岁月里，初一时报幼稚童真，初二时的欢歌笑语，伴着成长的音符早已无处可寻。

　　校园生活的岁月，就像播放着单曲循环的歌曲，三点一线的节奏日复一日的重复。我疲惫地合着拍子向前走，肩上扛着太多的东西：老师的希望，家长的要求，学习的负担，生活的烦恼，大脑的超负荷运转……，行走在初三的岁月里，我看到的是课本、老师、黑板、同学；我听到的是老师们成天的说教，父母的唠唠叨叨，教室里的沙沙写字声；我闻到的是笔墨书香，同学间竞争的火药味……，行走在初三的岁月里，趁着刹那的年华，人人都在奋笔疾书，作中考的大冲刺。就这样告别了优哉游哉的快乐日子，告别了欢歌笑语，行走在初三的岁月里，更多的是拼搏、奋斗、努力，更多的是学习的压力鞭策我前行。

　　都说“江山易改，本性难移”行走在初三的岁月里，是一个人看校道旁的桂花树花开、花落，陪伴我的是那片片黄叶被风吹下，秋风扫落叶，被我轻轻拾起一片，走过这段路的凄凉。与文静一起走过的我，永远是那幅硬生生的面孔冷冷的、淡淡的，拒人于千里之外的冷漠，更愿意一个人行走，行走在初三的岁月里，是一个人在风中踢石子的冷清。这样的性格却让我凡事都能冷静对待，让我更细心观察生活、体验生活，让我渐渐爱上文学写作，行走在字里行间，行走在初三的岁月里，墨香为伴，书作枕……

　　行走在初三的岁月里，我告诉自己，努力！努力！放眼未来，我要成为一代文豪，有自己的一席之地。我知道，现实有太多的不如意，岁月无声，静静地伴我成长，现实总让人无奈，我已不再是跌了就哭的小孩，要去接受和征服这一汪苦海。

　　看着玻璃窗里我的倒影，微笑一个给自己看，行走在初三的岁月里，在风雨的洗礼下绽放自己，朝着未来迈进……

【篇二】中考优秀作文范文

　　一场来不及预告的雨，冷彻了整个夏天，毫无知觉地停留在街头，到底是什么刺痛了我早已空洞的双眼？或许真的是孤单了太久，反而无法忍受周围的温馨，原来我并没有完全忘却从前，脱离往事。逃避了自己，却逃不过时间，反而被流年拖得遍体鳞伤，只能沉沦在岁月里。挥手，告别不了往事，我还是在生活里挣扎，生机却日益萎靡。

　　不知从什么时候开始，开始喜欢郭敬明的书，喜欢他说；青春是呀道明媚的忧伤。因为在这个时代里，青春便没有了五四那样壮烈，更没有生产队时的朝气勃发。毫无预警的颓废，忧伤便也成了这个时代的主旋律。喜欢眼泪的味道在舌尖融化，散落在心房里，开始怀念这种味道。青春注定了在迷惘中寻找自我，缓步回归真正属于自己的那一种形态。钟爱生活在回忆里的执着，隐匿在文字间残酷的抉择，一如赤**的生活。

　　常常不明白，生活为什么流逝的如水般飞快，幻灭了一个又一个满怀希望的梦想。始终握不住指间的年华，留不住风飘水逝的岁月。人活着就是不能问太多的为什么，思考得越多就越不甘心，越想越不明白。人一思考，上帝就会发笑。这句话是郭敬明在刻下来的幸福时光里说的。上帝不允许我们问太多的为什么，只会给我们一个个没有答案的问题和一个个没有问题的答案去荒废我们短暂的生命。

　　时光和命运相携着奔跑，穿过岁月的花园，花园里玫瑰逐渐凋零。每次我想抓住流年的时候，往往只抓住它的尾巴，很快，它就绝尘而去。岁月的花园里的勿忘我早已枯萎了，而我将不再回首往事，因为往事不堪回首，只能拭去眼角的泪水，无言理去。

　　风来的时候，落叶铺满了正条街，在脚下碎裂无声。只是翻过了一张纸，一个世界便跟着翻了过去，一段时光也就跨了过去。

【篇三】中考优秀作文范文

　　白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息，内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月，青春律动的我们挥汗如雨，只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的---

　　课上，我们凭借着青春的活力与大胆，与数学老师切磋争辩着一道拓展题，那声音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交响曲》一般，连老师最后都大为惊叹：“后生可畏啊！”

　　图书馆里，我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈塞万提斯……用活力去感受文学，去点燃自己爱文学的心灵。

　　活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不知失败。

　　体育课上，男生们挥汗如雨，女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我，也是男生中的一员，传球、空投，有时也会落空，有时也会失败。但我知道：哪儿跌倒，哪儿爬起来！

　　课后，我们风趣调侃；回家，我们惜时如金；路上，我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨，充满活力的岁月我们可以在烈日下打球，充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友，充满活力的岁月我们有自信相伴！

　　而今的岁月正值初三进入尾声，大家免不了有些消沉，为与朋友的分离而苦闷，为和老师的离别而不舍，又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了，充满活力的初三岁月，我将永远珍藏你。

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