[托福口语综合口语技巧]托福口语练习的四大技巧

时间:2021-08-24 00:54:23 阅读: 最新文章 文档下载
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【#英语口语# 导语】练习托福口语时,考生如果只是遵照练习题来进行训练,能够提升的往往只是应试能力。而口语作为一门语言技巧,如果被局限在了托福考试思维中,其实是很不利于考生以后发展的。以下是©文档大全网整理的托福口语练习的四大技巧,欢迎阅读!




1.托福口语练习的四大技巧


  相信很多同学在备考了一段时间的托福口语后,都会对各类差不多的口语题目觉得有些厌烦,其实练习口语并不是非得围着托福口语题转才行的,适当做一些课外的口语训练,也同样会提升大家的口语水平。

  1、组队练习

  选定10个你想掌握的单词,和小伙伴组队用这10个单词说出一个故事。又锻炼口语和表达方式,又能帮助强化记住单词。

  2、不要怕犯错

  以前我很担心自己犯了错误,别人会笑话我,所以即使有发言的机会也从来不敢多说。有人就跟我说,你想象一个正学着中文的外国人来跟你用中文对话,你会觉得因为他中文发音不好而嘲笑他吗?根本不会。

  而且很多英语国家的人这一生也都不需要再去学另外一门语言,他们根本就没资格说你英文说的不标准。

  3、说慢一些

  在我跟着录音、电视剧练了一段时间后,为了显出自己的流利,我就加快语速,想显得自己水平很高的样子。但后来发现那样做根本没有益处:一方面单词发音练得不准,别人很难听懂;另一方面因为说得太快,没有时间思考句子结构和语法,总是犯一些本不该犯的语法错误。

  4、按照话题联系

  找一些有争议的话题,或是一些你感兴趣的话题,试着用英文来表达自己的看法。刚开始不能一次性表达大段的思想时,可以先写下来,然后读几遍,再不看稿子重复说几遍。熟练之后就可以不用写出整个句子,而是关键词句子来进行复述。不要强求口音:每一个人说英语都会有口音,不过作为我们的外语,先让对方轻松理解是第一目的。我认为在中国的时候,“标准口音“是的口音。如果到了国外,会不可避免地被当地口音影响,到那时候再纠结自己到底要练哪种口音会比较好。

  以上就是托福口语课外训练提升的经验技巧指点。如果你盯着托福口语题练习已经觉得有些厌烦了,那就不妨尝试一下上面提到的这些方法技巧吧。

  

2.托福综合口语的实用经验

  托福口语的备考中,由于独立口语和综合口语在题目要求上存在较大区别,因此建议分开备考。那么综合口语应该如何备考呢?

  练习托福口语离不开交流,而考生相互之间配合练习分享经验就是很好的提升口语的方式之一。特别是高分考生的学习经验往往都很有参考价值。

  听听力时抓点,记笔记时分点记,以使结构清晰。

  第三题TASK3:

  阅读时记:干啥事+两个理由(一般都是两个理由)

  听力时记:对应两个理由后面分别写speaker针对两理由的观点。

  第四题TASK4:

  阅读时:边读边找哪句话是那个term的直接定义,然后找那句话哪个词是你自己在转述时需要而你又不熟悉的,记下那个词。(一般就一个最多两个这样的词,所以记录省时又方便)。

  听力时:把事例概要记住就好,可以不用笔记,如果有分类的描述或记笔记完全不影响听力的时候,可以记笔记。

  第五题TASK5:

  找问题+两个点,记下来关键字。

  第六题TASK6:

  通常也都是分两个点,但是不要太功利地去找点,因为他的分类方式可能跟你最开始预测的不同,所以一定要保证完全听明白,然后点自然而然地出来。

  记两个点+每个点后事例的关键字。

  1.减轻听力和文本阅读压力。

  2.答题时逻辑清楚思维清晰。

  另外,综合口语备考时,提前构建好针对不同TASK要求的回答模板也是很有必要的。建议考生多构建一些自己熟悉喜欢的模版,并在备考过程中积累下应对不同类型题目的模版。

  答题时连接部分几乎不用思考,可以脱口而出,增加流利度,在说这些的时候还可以思考接下来要说的东西。

  注:

  模版不要死记,在反复练习的时候自然而然形成的。

  

3.托福独立口语的建议

  托福口语的备考中,由于独立口语和综合口语在题目要求上存在较大区别,因此建议分开备考。练习托福口语离不开交流,而考生相互之间配合练习分享经验就是很好的提升口语的方式之一。特别是高分考生的学习经验往往都很有参考价值。

  一、不断地寻找话题“练”

  对于选择性的话题,把每种选择都练一遍。

  在练习的时候把能找到的托福独立口语题目全练了。并且自己给自己出题,看到发生在身边的事,就忍不住用英文去表达看法。不会的表达马上查阅或请教别的同学。

  1.查找搜寻并干掉自己不会的英文表达。尽量做到自己想表达的,都能用英语表达出来,就算不够简练精准,至少能说。

  2.尽量做到看到生活中任何类型的事,都有话可说。

  二、找寻题目间的相关性,做到多个题可用类似表达思路或事例。

  比如题目有:1.你觉得你受益最多的品质是什么;2.你觉得一个老板最重要的品质是什么;3.如果你要做个志愿者,你会选择教小学生吗;4.你从你爸身上学到什么;5.你上大学后遇到的困难是什么;6.是否支持大学生退学等等。

  三、寻找普遍适用的回答模式和思路

  所有问题都可以答“concentration”,然后描述它的重要性和对你的影响。

  1.考试时很容易找到以前练过的内容可以拿来直接使用,不仅能让你有话可说,还能提高语言质量和语言逻辑。

  2.时间有,有效提高准备效率,尤其在考前过机经时,可以用一个话题回答的题目,练一道就可以了。

  四、充分利用琐碎时间

  平时有时间练习时,先找相关性(训练能力),然后换一个新思路练此题,如此可以有效扩展自己的话题范围,毕竟题目很珍贵。

  把独立口语题目打印出来,揣在身上,平时走路无聊的时候,就拿出来随便选一道题,自己就练了;或者跟同学一起走的时候,说到一个话题,我们就用英语表达一下自己观点就好。

  1.节约时间;

  2.跟同学一起练习时,语调和对着题目练时并不一样,把这个感觉带上考场,会更受考官喜爱。

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