【#高三# 导语】与高一高二不同之处在于,此时复习力学部分知识是为了更好的与高考考纲相结合,尤其水平中等或中等偏下的学生,此时需要进行查漏补缺,但也需要同时提升能力,填补知识、技能的空白。®文档大全网高三频道为你精心准备了《高三语文上册必修一知识点整理》助你金榜题名!
2.风华正茂:正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为.
3.挥斥方遒:是说热情奔放,劲头正足。
4.百舸争流:形容群舟争相行驶。
5.天伦叙乐:老人和孩子在一起其乐融融的样子。
6.危在旦夕:形容危险即在眼前。
7.从谏如流:指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然,形容乐意接受别人的意见。
8.洞若观火:就像黑夜里看火一样,形容观察事物非常清楚。
9.以退为进:表面上退却,其实准备进攻的一种战略或战术。
10.化险为夷:将危险转化为平安。
10.放浪形骸:指行为放纵,不受约束。
11.一去不复返:一去之后就不再回来。
12.图穷匕首:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。
13.悲歌击筑:亦作悲歌易水,常用以抒写悲壮苍凉的气氛。
14.切齿拊心:形容愤恨到极点。
15.发上指冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。
16.无可奈何:没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。
17.变徵之声:乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。
18.秋毫不犯:指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。
19.劳苦功高:指出了很多力,吃了很多苦,立下了很大的功劳。
20.约法三章比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章,得到了老百姓的信任、拥护和支持,最后取得天下,建立了西汉王朝。
21.人为刀俎,我为鱼肉比喻生杀大权掌握在他人手中,自己处于被人宰割的地位。
22.长歌当哭长歌:长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。
23.目不忍视:眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。
24.耳不忍闻:耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。
25.百折不回:无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。也说百折不挠。
26.殒身不恤:殒:牺牲;恤:顾惜。牺牲生命也不顾惜。
28.步履稳健:表面意思指步伐稳重,用在特定场合也可以指办事一步一个脚印,很稳健。
29.博闻强记:形容知识丰富,记忆力强.
30.屏息以待:抑止气息静静的等待。
31.世人瞩目:全世界都在关注某事或人.
32.婆娑起舞:形容跳起舞来的姿态
33.引人注目:吸引人们注意。
34.发人深思:启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。
35.耸入云天:形容高山,或者参天巨树的高大,比云还要高。
36.扭转乾坤:比喻从根本上改变整个局面。
书
①书信:使人遗赵王书(廉)是时曹操遗权书(赤)
②书写书法:凭几学书(项)
③字:六体者古代、奇字、篆书、隶书(《汉书艺代志》)
④书籍:积书满架(项)无从致书以观(送)
请
①请求:(秦王)固请(廉)
②谦辞:臣请完壁归赵(廉)
对
①回答:对曰臣尝有罪(廉)奏对称旨(谭)
②对着:对酒当歌(《短歌行》)
幸
①幸而:大王亦幸赦臣(廉)故幸来告良(鸿)
②宠爱:缦立远视,而望幸焉(阿)如姬最幸(信)
③宠信:君幸于赵王(廉)
许
①答应、允许:宁许以负秦曲(廉)
②大约:潭中鱼可百许头(《小石潭记》)高可二黍许(《核舟记》)
负
①倚仗、凭借:秦贪负其强《廉》负势竟上(与)
②承担:宁许以负秦曲(廉)予此行所负之责任(黄)
③背弃:决负约不偿城(廉)
④辜负:臣诚恐见欺于王而负赵(廉)吾上恐负朝廷(左)
⑤背肉祖负荆(廉)王负剑(荆)
⑥败胜负之数(六)
立
①即刻、马上:赵立奉壁来(廉)沛公至军立诛杀曹无伤(鸿)
②站立:故久立与其客语(信)提刀而立(庖)
③直立:大石侧立千尺(石)立土动即百尺(梦)
交
①交情:为刎颈之交(廉)
②交往:臣以为布衣之交(廉)交游士林(赤)
③相交、交互:叶叶相交通(孔)疏条交映(与)设安设,设置:设九宾于廷(廉)
引
①引导:左右引相如至(廉)
②牵引、拽:或欲引相如去(廉)见人方引婴儿欲投之江中(察)
③后退:相如引车避匿(廉)引次江北(赤)
恐
①恐怕:秦王恐其破璧(廉)恐不任我意(孔)
②害怕:舟人大恐(石)
毕
①完尽:录毕,走送之(送)毕礼而归之(廉)
②都,全:靡不毕现(屈)
卒
①步兵:旦日飨士卒(鸿)率罢敝之卒(过)
②死:鲁肃闻刘表卒(赤)
③终于:卒相与欢(廉)卒以吾郡之发愤一击(五)
④通猝:成仓卒莫知所救(促)卒然边境有急(论)
士
①做官的人:士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下(石)
②读书人:士志于道而耻恶衣恶食者(训)予本非代人画士(病)
③有才能的人:尊贤而重士(过)以致天下之士(过)胜不敢复相士(毛)
④士兵:旦日飨士卒(鸿)
将
①将领:廉颇为赵将(廉)晋鄙?宿将(信)
②带领:使将将其军归魏(信)
抚
①安抚:则宜抚安(赤)
②巡抚:献诸抚军(促)以大中丞抚吴者(五)
走
①快跑:兔走触株(五)可烧而走也(赤)持剑盾步走(鸿)
②趋向:骊山北构而西折直走咸阳(阿)
事
①事情:世异则事异(五)足以立事(赤)不择事而问焉(问)
②从事,奉事:以地事秦(六)
【例句】资本主义的两党制不过是维护资产阶级专政的一种方法,它绝不能保障劳动人民的自由权利。
【例句】该校采取各种措施,保证每一个教师有一定的时间进修业务,提高专业水平。
【辨析】“保障”强调保护(生命、财产、权力),使不受侵犯和破坏。“保证”指担保,确保既定的要求标准,不打折扣。
2.包含/饱含
【例句】文章的这一段落包含着好几层意思。
【例句】他的胸中饱含着对祖国大好河山的热爱。
【辨析】“包含”是事物本身所含有的意思。“饱含”是充满的意思。
3.必须/必需
【例句】他们只用了一年多时间、四万多元资金,就添置了各种必需的设备,建起了一座小化工厂。
【例句】我们必须把经济建设的任务提到首要地位。
【辨析】“必须”副词,表示事实上情理上必要;一定要。在句子中作状语。“必需”动词,一定要有,不可少。在句子中可作谓语中心语、定语。
4.暴发/爆发
【例句】1919年爆发了震惊中外的“五四”运动。
【例句】山洪暴发给人民生命财产造成了很大的损失。
【辨析】“暴发”是突然发作,如山洪暴发,可引申为发财得势之意,多含贬义;“暴发”不能带宾语。“爆发”本指火山内部的岩浆突然冲破地壳,如火山爆发,可引申为力量、情绪忽然发作,事变突然发生;“爆发”可以带宾语。
5.摒弃/抛弃
【例句】摒弃旧观念,接受新思想。
【例句】为了金钱,他抛弃了家庭,这种做法为人唾弃。
【辨析】“摈弃”有抛弃意,但多用于抽象。“抛弃”多用于具体。
6.波及/涉及
【例句】对伊战争所耗费的大量军费开支必然波及美国经济的发展,继而引起全球经济的震荡。
【例句】这起案件涉及好几个人。
【辨析】“波及”强调影响到,“涉及”强调关联到。
7.不止/不只
【例句】他恐怕不止六十岁了。
【例句】水库不只要修,而且一定要修好。
【辨析】“不止”是超出一定数量或范围,动词。“不只”是不但的意思,属连词,用在递进关系得复句中。
8.不齿/不耻
【例句】此人坏事做绝,为大家所不齿。
【例句】他虽是学者,但却不耻于向别人讨教。
【辨析】“不齿”指不与同列(表示鄙视),如“人所不齿”。“不耻”指不以之为羞耻。如“不耻下问”。
9.不及/不如
【例句】《梅花三弄》不及《春江花月夜》幽雅动人。
【例句】与其花这么多时间打电话,不如骑车去一趟。
【辨析】“不及”只用来比较不同的人或事物,因此只能前后都是名词。“不如”除用于比较人或事物外,还可以比较动作行为的利弊得失,因此除名词外,前后可以是动词或小句。
10.查看/察看
【例句】审计人员仔细查看了每一张销售单据,没有发现什么问题。
【例句】气象员一天两次察看风向,及时向指挥所报告。
【辨析】“查看”检查、观察(事物的情况),如查看灾情。“察看”为了解情况而细看,如察看风向、察看动静。
11.出生/出身
【例句】1900年农历8月13日,__就出生在这个山村里。
【例句】我是打铁的出身,大老粗,不会说客套话。
【辨析】“出生”指胎儿从母体中分离出来,动词。“出身”指个人的经历或家庭经济情况所决定的身份,名词。如店员出身,工人出身,农民出身等。
12.窜改/篡改
【例句】这个成语用法已约定俗成,不能随意窜改。
【例句】日本政界的一些人妄图篡改日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。
【辨析】“窜改”是改动的意思,窜改的对象一般指成语、文件、古书等。“篡改”是用作伪的手段改变或曲解,篡改的对象适用于比较重大问题,具有贬义色彩,一般指经典、理论、政策等。
13.大肆/大事
【例句】这部电视剧播出前并未大事宣传,可播出后却成为热门话题。
【例句】台湾*近年将“弹性外交”引入联合国领域,大肆鼓吹重返或加入联合国。
【辨析】“大肆”指毫无顾忌地(做坏事),如“大肆吹嘘”、“大肆挥霍”,含贬义。“大事”指大力从事,如“大事渲染”。
14.诞生/诞辰
【例句】今年,是梅兰芳、周信芳两位京剧表演艺术家一百周年诞辰。
【例句】外国把传说中耶稣诞生的那一年定为公元元年。
【辨析】“诞生”指人出生,动词。“诞辰”是人的生日,名词。
15.典范/典型
【例句】这位作家留下了大量的典范之作。
【例句】雷锋是毛泽东同志亲手树起的典型。
【辨析】“典范”是可以作为学习、仿效标准的人或事物,只能用于好的方面,为名词。“典型”是具有代表性的人物或事件。有正面的、有反面的,为名词;另一种意义是具有代表性的,为形容词,可受副词修饰。而“典范”不能受副词修饰。
16.督促/敦促
【例句】已经布置了的工作,应该认真督促检查。
【例句】欧盟对伊朗重启铀浓缩这一举动表示忧虑,并敦促伊朗尽快回到谈判桌前。
【辨析】“督促”指监督催促。常用于上级对下级或长辈对晚辈。“敦促”指恳切地催促。常用于外交场合。
17.度过/渡过
【例句】人们的接济帮他渡过了难关。
【例句】在日本东京,单身独居的人,可以租用“临时家庭成员”伴随他度过寂寞的星期天。
【辨析】“度过”是经过的意思,用在时间上。“渡过”也是经过的意思,用于经过江河、海洋等空间概念;也指由这一岸到那一岸,比喻跨越,如“渡过难关”。
18.遏止/遏制
【例句】他遏制不住内心的苦闷,终于痛哭起来。
【例句】滔滔江水,一泻千里,不可遏止。
【辨析】“遏止”是运用压力使之停止,在语意上比“遏制”重,常用于猛力阻止事物的发展。“遏制”是用力限制、控制;用于自己对自己,常跟情绪配合。
19.恶化/恶劣
【例句】如果不注意防护,地下水和地表水一样也可能受到污染,使水质恶化。
【例句】这种恶劣行径,一定会遭到人们的强烈谴责。
【辨析】“恶化”指某种情况或某种事物向坏的方面变化,另指某种情况或某种事物变坏,均为动词。“恶劣”是很坏的意思,为贬义,形容词;“恶劣”常跟“态度”、“行为”、“行径”、“作风”、“表现”、“影响”、“环境”、“气候”等词语搭配。
20.反应/反映
【例句】别人喊他,他好像没有什么反应,仍专心致志地看书。
【例句】美国广播公司的工作人员说,观众对这部电视纪录片的强烈反应,反映了美国人民盼望同中国人民有更多的友好往来。
【辨析】“反应”指机体受到体内或体外的刺激而引起的相应活动,或由某事情所引起的意见、态度或行动;大多用作名词,亦可作动词。“反映”有两种含义:一是把客观事物的实质表现出来;二是把客观情况告诉给上级。这两种含义都作动词。“反映”的另一种用法是作名词,意思对人对事的批评性的意见。
21.法制/法治
【例句】广泛深入地开展法治教育,是实行法制,保证国家长治久安的重要措施。
【辨析】“法制”指法律制度,名词。“法治”指依法治理国家,作动词使用。
22.妨碍/妨害
【例句】吸烟妨害健康。
【例句】大声说话会妨碍别人学习。
【辨析】“妨碍”是使事情不能顺利进行或阻碍事情进行。“妨碍”是有害于。
23.分辨/分辩/争辩
【例句】青年人应当努力提高分辨是非的能力。
【例句】他们两人谁也不肯服输,分辩得很激烈。
【例句】你知道错了就赶快承认,不要再找借口为自己争辩了。
【辨析】“分辨”表示区别、辨别的意思;动词,可带宾语,多用于区别人或事物。“分辩”是用语言辩驳;动词,不带宾语,多用于争辩是非曲直。“争辩”争论、辩论的意思。
24.伏法/服法
【例句】在这里,罪犯被培养成了认罪服法,遵守监规,文明礼貌的守法群体。
【例句】公审大会后,罪大恶极的犯罪分子已于当日伏法。
【辨析】“伏法”指(犯人)被执行死刑。“服法”指服从法律。
25.扶养/抚养
【例句】一部分中年人生活负担很重,除了抚养子女,还要扶养老人
【辨析】“扶养”是用财物养活的意思,多用于晚辈对长辈,也可以用于长辈对晚辈,平辈对平辈。“抚养”是用精神或行为爱护并教养的意思,只能用于长辈对晚辈,与“赡养”的适用范围相反。
26.富余/富裕
【例句】山东省近年来粮食富余,粮价下跌。
【例句】小王到外地做了几年苦活,挣到了钱,生活富裕起来了。
【辨析】“富余”是足够而剩余,语意的重点在“余”上,“余”是剩余、多余的意思。“富裕”是专指财物充裕,语意的重点在“裕”字上,“裕”是丰富、充足的意思。在语法上,“富余”不能被副词修饰,只能带宾语或补语;“富裕”则能被副词修饰,如“不富裕”、“十分富裕”,又可带补语,如“富裕起来”。
27.给/给以
【例句】对于工作上作出成绩的同志,要给以适当的鼓励。
【例句】他有困难,我们应当给他帮助
【辨析】用“给以”时,受动者必须放在主语前或“给以”前。受动者如放在动词后,就要用“给”。
28.顾问/过问
【例句】我的老师张教授是这本书的顾问。
【例句】因为王书记过问了这件事,张主任就不便插手了。
【辨析】“顾问”原是“顾而问之”两个动词的联合,现在专指有专门知识,提供意见或计划的人,为名词,如“军事顾问”、“法律顾问”等。“过问”指管事,为动词。
29.雇佣/雇用
【例句】她初到的时候,四叔虽然照例皱过眉,但鉴于向来雇用女工之难,也就并不大反对。
【例句】资本生存的条件是雇佣劳动。
【辨析】“雇佣”是用货币购买劳动力,为名词,作定语不加助词“的”,如“雇佣军”、“雇佣劳动”等。“雇用”是出钱让人为自己做事,为动词,如“雇用临时工”、“雇用职员”等;如作定语,一定要加助词“的”。
30.贯串/贯穿
【例句】这条公路贯穿本省十几个县市。
【例句】众多的材料要用中心思想来贯串(贯穿)才能形成一个整体
【辨析】“贯串”,从头到尾穿过一个或一系列事物,多用于抽象事物。“贯穿”,用于具体事物,使穿过、连通的意思;也可用于抽象事物,同“贯串”用法。由此,凡用“贯串”的,大多可以用“贯穿”更换;但用“贯穿”穿过、连通意义的,不能用“贯串”更换。
2.庄子是我国战国时期道家学派的代表人物,代表作是《逍遥游》。
3.屈原是我国第一位伟大的爱国诗人,是我国浪漫主义诗歌的奠基人,他的出现标志着我国文人独立创作诗歌的开始,他创造了一种新诗体叫楚辞,又叫骚体诗。他用这种诗体创作了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》,另有代表作《九歌》《九章》《天问》。农历五月初五是他的纪念日。
4.我国战国时代儒家学派的代表人物、教育家是荀子,原名荀况,代表作是《劝学》
5.我国第一部纪传体通史是由西汉史学家司马迁撰写的《史记》,全书共130篇。分本纪、世家、列传、表、书等八种体例,记载了从传说中的黄帝到汉武帝年间约两千多年的历史,既是一部伟大的史学巨著,又是一部伟大的文学著作,因此鲁迅先生誉之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
6.《战国策》是西汉文学家刘向编订的国别体断代史。
7.我国第一部纪传体断代史是由东汉史学家班固撰写的《汉书》。
8.《出师表》《隆中对》的作者是三国时期政治家、军事家诸葛亮。
9.“三曹”是指东汉建安时期的父子诗人曹操、曹丕、曹植,曹操的代表作有《观沧海》《龟虽寿》,曹丕的代表作有《燕歌行》,曹植的代表作有《七步诗》《白马篇》。
10.我国第一位田园诗人是东晋时期的大诗人陶渊明,自称五柳先生,世称靖节先生,代表作散文有《桃花源记》,诗歌有《归园田居》《饮酒》。
11.我国第一部笔记体小说集是南朝宋代小说家刘义庆写作的《世说新语》。
12.我国第一部编年体史书是《春秋》,我国第一部叙事较详细的编年体史书是《左传》(又名《春秋左氏传》《左氏春秋》),相传为鲁国史官左丘明所作。
13.我国第一部词典是《尔雅》,第一部字典是东汉许慎编写的《说文解字》。
14.“初唐四杰”指王勃、杨迥、卢照邻、骆宾王。王勃的代表作有《送杜少府之任蜀州》《滕王阁序》。
15.唐诗《回乡偶书》《登鹳雀楼》《凉州词》《春晓》《送元二使安西》的作者分别是贺知章、王之涣、王之焕、孟浩然、王维。
16.李白号青莲居士,唐代浪漫主义大诗人,被誉为“诗仙”,代表作有《静夜思》《望天门山》《行路难》《将进酒》《蜀道难》《梦游天姥吟留别》
17.唐宋八大家指的是唐代的韩愈和柳宗元,宋代的苏洵、苏轼、苏辙,王安石、欧阳修、曾巩,其中韩愈为首。
18.杜甫号少陵野老,世称杜少陵、杜工部,唐代现实主义大诗人,被誉为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”,代表作有“三吏(《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》)”,“三别(《新婚别》《无家别》《垂老别》)”。
19.唐代古文运动的倡导者和是韩愈和柳宗元。韩愈的代表散文有《师说》《马说》《祭十二文》,柳宗元的代表作有《捕蛇者说》《童区寄传》《黔之驴》。
20.白居易号香山居士,中唐新乐府诗歌运动的倡导者,代表作有《卖炭翁》《钱塘湖春行》,长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》。
21.《阿房宫赋》和《清明》诗的作者是杜牧,“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”、“相见时难别亦难,东风无力百花残”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的名句。
2.《大卫科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的代表作,他另有重要作品《双城记》《艰难时世》。
3.英国第一部现实主义长篇小说是《鲁滨逊漂流记》,作者是被誉为“英国和欧洲小说之父”的笛福。
4.长篇小说《简?爱》的作者是英国女作家夏洛蒂?勃朗特;《牛氓》的作者是爱尔兰女作家伏尼契。
5.法国古典主义喜剧的创建者是莫里哀,其喜剧代表作有《伪君子》《悭吝人》《唐璜》。
6.19世纪法国批判现实主义文学的杰出代表是巴尔扎克,代表作有《高老头》《欧也妮葛朗台》,其作品总称为《人间喜剧》。
7.世界文学中的“四大吝啬鬼”指的是莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克、莫里哀喜剧《悭吝人》中的阿尔巴贡(阿巴公)、巴尔扎克长篇小说《欧也妮葛朗台》中的葛朗台、果戈理长篇小说《死魂灵》中的泼留希金。
8.雨果是法国19世纪浪漫主义文学大师,最的作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》。
9.“世界三大短篇小说巨匠”是指法国的莫泊桑、美国的欧亨利、XX的契诃夫。
10.短篇小说《最后一课》《柏林之围》的作者是19世纪法国的现实主义作家都德;短篇小说《项链》《羊脂球》《我的叔叔于勒》的作者是19世纪法国的批判现实主义作家莫泊桑。
11.法国长篇小说《约翰克利斯朵夫》《红与黑》《基度山伯爵》《茶花女》《包法利夫人》的作者分别是罗曼罗兰、司汤达、大仲马、小仲马、福楼拜。
12.普希金被誉为“俄罗斯文学之父”,代表诗作有《致大海》《自由颂》,长篇小说代表作有《上尉的女儿》,长篇诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》。
13.《钦差大臣》是XX作家果戈理的讽刺喜剧,他另有长篇小说代表作《死魂灵》。
14.列夫?托尔斯泰三部里程碑式的长篇小说是《战争与和平》《复活》《安娜卡列尼娜》。
15.契诃夫是XX19世纪末杰出的批判现实主义作家,他的短篇小说代表有《变色龙》《装在克套子里的人》。
16.高尔基的自传体三部曲是《童年》《我的大学》《在人间》,另著有长篇小说《母亲》,散文诗《海燕》。
17.长篇小说《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的代表作,《静静的顿河》《XX》是前苏联作家肖洛霍夫的代表作,《毁灭》《青年近卫军》是前苏联作家法捷耶夫的代表作。
18.德国作家歌德最伟大的作品是诗剧《浮士德》,另有长篇书信体小说《少年维特之烦恼》。
19.《阴谋与爱情》是德国杰出的剧作家席勒的长篇剧作。
20.马克?吐温是19世纪美国杰出的幽默讽刺作家,代表作有长篇小说《哈克贝恩费恩历险记》《百万英镑》,短篇小说《竞选州长》。
21.长篇小说《老人与海》是美国大作家海明威的代表作,另著有《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》。
22.《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》《最后的长春藤叶》是美国短篇小说家欧亨利的代表作。
23.《神曲》的作者是意大利文艺复兴时期的伟大作家但丁,《十日谈》的作者是意大利文艺复兴时期的薄伽丘。
24.长篇小说《堂吉诃德》的作者是西班牙的塞万提斯。
25.童话《皇帝的新衣》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦童话作家安徒生。
26.《一千零一夜》又名《天方夜谭》,是古代阿拉伯的民间故事集。
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