家庭用水调查报告模板及范文|家庭用水调查报告范文

篇一：家庭用水调查报告范文
　　起因
　　我有一个水电充足的家，在电视上看到我国西南省市用水困难，人民为了水付出了很多代价，我才懂得了水是命生命之源，节约用水用电大家做起。我家明明可以用四个月的水却只用了三个月，以往每月电费只交200元左右，却多支出了65元，因此我展开了家庭用水用电的调查。
　　调查
　　每天放学回家我用记事本把电表和水表读数就记了下来，一个星期过后发现每天的用电量、用水量都不一样，同样过一天，有时用电相差2-3度。用水相差0.1-0.2吨。
　　分析
　　家庭用水用电的情况：
　　1 我家有电视机、电冰箱、热水器、空调、抽油烟机、电脑、消毒柜、电灯等电器，大部分电器每天使用时间差不多，我记录的这个时期空调没有开，但电视、电脑每天开的时间差别比较大，有时候开的时间长，有时开得少。
　　2 我有时一写完作业就玩电脑，有时写完作业下去打球或是玩滑车去了，电脑就没有开。
　　3 还有一些时候是弟弟看电视，我上网找资料或玩游戏，所以电脑和电视一起开着。
　　4 我还发现早晨洗脸洗牙不关水龙头、放长流水洗菜、洗碗，妈妈洗完菜以后没能及时关水等而造成水流失过多。
　　5 可能是因为想玩就把水枪装满水(接水过程中漏掉的水很多)互相射击或想吹泡泡而造成水流失过多。
　　结论
　　1 一部分小孩对水是生命的意思不太理解而造成到处玩水造成浪费。
　　2 一部分小孩非常喜欢玩电脑，不知道电脑很费电更不管要交多少电费。
　　3 还有一些小孩因为爸爸、妈妈在外地打工，因为爷爷、奶奶管不住他们玩水或睡觉还要开灯，所以浪费了水和电。
　　4 通过大家注意，每天我们可以节约不少水电又不会对我们的生活造成影响，养成节约用水用电的好习惯。
　　建议
　　1 给自已做一个用水用电的计划表，比如：这一周只用85度电和只用4.5吨水。
　　2 做一个记录本，每周记一次电表水表读数，看这一周用水用电有没有超过计划。如果这一周用水用电超过计划的话，下一周内仔细看看还有哪些地方可以做到节水省电。计划的用水用电使用不完的话，就要减少以后每周的用水用电计划。
　　3 晚上睡觉不开灯，人离开房间时立即关好电灯。
　　4 如果我们家人人都注意节约一点，会省下不少水和电。
　　篇二：家庭用水调查报告范文
　　一、 背景:
　　地球上的水似乎取之不尽，其实就目前人类的使用情况来看，只有淡水才是主要的水资源，而且只有淡水中的一小部分能被人们使用。淡水是一种可以再生的资源，其再生性取决于地球的水循环。随着工业的发展，人口的增加，大量水体被污染;过度用水，也导致水循环的恶化。
　　人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的淡水，这相当于全球径流总量的14%以上。水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。
　　二、目的:
　　通过对家庭的实际用水情况进行调查，并根据所得的实际数据情况，针对其中的浪费根源所在，提出相关实质性的节水建议，并且做出正确的措施来节约用水。并去了解同学们对水资源相关知识的掌握程度，分析他们对水资源重要性的认为程度;调查是否有主动节约用水的行为和习惯。
　　三、调查方式:
　　1、对家庭的实际用水情况进行调查(调查问卷)，最后整合成一份调查报告。
　　2、查阅书籍、阅读报刊、上网浏览，了解节约水资源的重要性
　　3、询问有关部门，了解缺水情况
　　4、通过各种渠道，了解水资源的保护措施
　　问卷设计:
　　本次调查问卷共设计8道题目，6道选择题，2道问答题。这些题用来调查同学们对水资源相关知识的掌握程度，用来分析同学们平时对水资源知识的关注程序，用来调查同学们节约用水的知识，用来分析同学们是否掌握一些节约用水方面的小常识，用来调查同学们日常用水的一些行为，分析他们是否有主动节约用水的行为习惯。
　　调查问卷表
　　1、你所处的地方水资源污染情况严重吗? ( )
　　A、严重 B、不严重 C、不知道
　　2、你觉得现在的水污染比起以前怎么样呢? ( )
　　A、更严重 B、没那么严重 C、不知道
　　3、你关心水污染情况吗? ( )
　　A、关心 B、有时候去看一下 C、不关心
　　4、你知道现在国家的水污染的情况吗?( )
　　A、知道 B、不知道
　　5、你认为造成水污染的最主要的原因是?( )
　　A、工业污染 B、生活中的废水 C、生活垃圾 D、其他
　　6、如果符合饮用水标准的再生水进入家庭，您的使用态度如何?( ) A、可以完全接受 B、有顾虑，只能冲厕 C、不能接受再生水
　　7、您有节水习惯吗?能否贡献您的节水建议?
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　　8、简单的概括一下水资源的现状
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　　四、过程:
　　(1):实地调查
　　位置 用途 流量 每次使用平均时间 每天使用次数
　　家庭水龙头 洗手，洗衣 平均8升/分钟 平均20秒 平均5-10次
　　家庭厨房 洗菜 做饭 平均8升/分钟 平均5分钟 平均3次
　　每日用水量 平均约136升
　　(2):用水分析:
　　在调查过程中发现了大量的浪费水的做法:
　　1、在调查过程中发现，很多水龙头都存在滴漏情况，我们在用完水后，随手将水龙头一拧，而多数时候，水龙头并未被拧紧，那一滴滴宝贵的水便被浪费掉了，而这种情况是非常普遍的。根据所做出的调查和测量，所滴漏的水，或许这些水可以供缺水的地区人民生活半个月，或许它能够制造出的电供给我们所用。这样想起来，我们不经意间却浪费了大量可利用的宝贵资源。而这种情况存在在我们身边又何止一天、一月或一年。
　　2 、我们发现许多同学，用开水洗碗，图方便，同样造成了浪费，而更普遍存在的就是同学们将没有喝完的水统统倒于水池中，不但浪费了水源，更加污染了环境。
　　五、建议:
　　1、提倡大家树立节约意识、环保意识，节约用水、从我做起，从一点一滴做起，养成良好的用水习惯。
　　2、建议建立相应的制度，我们看到一些浪费的情况，也许这只是很小的一部分，它并不全面，可是这样的浪费已经是一笔巨大的资源了，对此我提出一些建议和倡议:
　　对那些浪费水严重的人和事给予惩罚，形成良好的用水制度。 3、采取有效的措施减少水的浪费:
　　(1)减少水龙头的直径，减少流量;
　　(2)我们统一将喝不完的饮用水收集起来，用于浇灌花草树木。
　　4、家庭节水:
　　如果水箱漏水，要及时维修。
　　家里可以准备一只大水桶，用来收集日常生活中的废水，用收集的废水冲马桶，可以一水多用，节约清水。
　　洗澡节水 夏季人们洗澡次数比较多，在洗澡时，尽量使用淋浴，且避免长时间淋浴，应该间断放水淋浴，搓洗的时候要及时关水。
　　厨房节水:
　　1、洗米水不仅可以洗菜，而且有利于去除蔬菜上的农药，洗菜水还可收集起来用于冲厕。用盆接水洗手、洗碗或洗涤蔬菜，因为开着水龙头不间断的冲洗浪费非常大，间断冲洗既能节约水又能将洗过的水循环使用。
　　2、洗餐具要讲究方法，有些餐具油污很多，可以用洗碗布擦拭干净，再洗的时候就方便多了，这样不但节约了用水，还省了洗涤剂。
　　洗衣节水:
　　1、洗衣机洗少量衣物时，水位定得太高，衣服再高水位里飘来飘去，互相之间减少了摩擦，反而洗不干净，还浪费水。衣服太少，可以不洗或用手洗，等多了以后集中起来洗，也是节约水的好方法。
　　2、在洗衣时，要选择无磷洗衣粉，多用普通肥皂，节水同时又能减少水污染。清洗完衣服的水，要注意收集起来，用于冲厕。
　　空调造水:
　　如果家里经常使用空调，可以把空调的排水管引到室内，接一个水桶，水就“造”出来了，空调冷凝水可以浇花、拖地、冲厕;这是一举两得的好事，既节约了用水，又解决了因空调滴水引起的邻里纠纷。
　　仅从我们身边的用水情况，就有如此大的水源浪费，可想而知，整个社会，整个地球，人们所浪费的水有多少。总之，重要的是从我们自身做起，从每一点一滴做起，这看起来不起眼的小事，便能够节约很多水来。
　　为了我们共同的家园，让我们从身边做起，节约用水!
　　六、后记:
　　虽然地球上的水约有14亿立方千米，但是，海洋就占有13.7亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水，30年后这片神州大地上，可饮用水将会枯竭。我们可以算一笔帐，如果每人现在节约一桶水，那么，全国就可以节约12万吨水，这些水可以供多少人喝呀!你知道一吨水的作用有多大吗?
　　答案是:磨面粉34袋，生产药片2000片，生产化肥500公斤，生产水泥350公斤，染布33、3米，炼钢150公斤……
　　我希望大家能从点滴做起，从我做起，从小事做起，珍惜水资源，节约每一滴水，让我们大家都成为节水大军中的一员，为节水贡献我们的力量吧!让地球-人类的母亲，生命的摇篮，永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”，永远可爱、壮观，永远的和蔼可亲!

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