[偏偏宠爱]小学二年级寓言故事【5篇】

【#二年级# 导语】寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。以下是©文档大全网整理的《小学二年级寓言故事【5篇】》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级寓言故事

　　不怕虎的兔子：

　　一只兔子归心似箭，飞也似地向家里奔去。它三步并做两步地在草上飞跑着。

　　突然，它眼前一花，原先满目青绿的颜色变成了金黄、褐红的一团。“噗”地一声，它的身子落在一个毛茸茸的躯体上。

　　原来，急不择路的兔子，撞在了一只正在草丛中午睡的老虎身上。

　　兔子吓得要死，冷汗顺着脊背淌了下来不怕虎的兔子寓言故事不怕虎的兔子寓言故事。它没有理由不恐惧：站在兽中王的身上，而且，由于紧张，还蹬掉了老虎的一绺毛，这毛还在它爪子中攥着！

　　那只老虎醒了。它只是懒懒地掀了一下眼皮，打了个饱嗝，又睡了，仿佛没有感觉到兔子的存在。

　　兔子狂喜地跑回家中。从此，它逢人便说自己如何不怕老虎，如何站在兽中的身上。当有的兔子表示怀疑时，它便骄傲地举起那绺虎毛：“不信？看看这个！哼！”

　　于是，这只兔子成了英雄，一个又一个兔子家族请它去做报告，请它讲它是怎样的不怕兽中，并打掉虎威的。

　　它得到了一个又一个的奖章和荣誉称号，终日陶醉在众兔的称颂之中

　　一天，附近传来了虎啸声，兔群按照老习惯，准备躲藏起来。

　　“怕什么？有我哩！”这只功勋兔子拦住了大伙儿不怕虎的兔子寓言故事故事。连日来的赞美声，使它真的相信自己是不怕老虎的特殊兔子了。

　　兔群停了下来，看它如何驱走老虎。

　　这只英雄的兔子毫不犹豫地冲到了老虎面前。那些崇拜英雄的兔子看到的是：饥饿的老虎乐滋滋地吞下了它……

【篇二】小学二年级寓言故事

　　管庄子刺虎：

　　管庄子是远近闻名的勇敢的猎手，他常常一个人猎杀虎豹豺狼，无所畏惧。

　　一次，管庄子来到一座山前，见有两只老虎在那里争吃人肉，正在拼命厮打着。它们时而举起前腿互相猛扑，时而互相咬住脖颈不放，两虎的咆哮声震撼着山林。

　　管庄子举起锋利的猎叉，正要上前刺杀这两只老虎，与他同行的管与连忙拉住他，说：

　　“老兄且慢！”

　　管庄子说：“还等什么？现在两只老虎正在厮打，我得乘它们不备刺杀它们。不然的话，这两只老虎一会儿平静下来，重新和好，我还对付得了吗？”

　　管与说：“的时机还没到。你想，老虎是凶猛的野兽；人肉，是老虎最美的食物，它们为争夺这块食物正疯狂搏斗，不最后见一个高低，它们不会罢休。两虎真的动怒拼打，弱些的肯定会被咬死，而强些的那只虎也会被咬伤。等到它们死的死了，伤的伤了，你再行动，只需要轻而易举地将受伤的老虎刺死，这两只老虎就都属于你了。”

　　管庄子恍然大悟。原来管与给管庄子出的是一个只需付出刺杀一只伤残老虎的代价，却能收到杀死两只老虎的主意。这真是一个好主意！

　　这则寓言告诉我们，做事情要善于分析矛盾，把握时机，以逸待劳，收到事半功倍的效果。

【篇三】小学二年级寓言故事

　　老人和树：

　　有一个老人家，在他自己的门前栽了一棵树。他每天守护着它，抱着种种的期待。他希望这棵树长得像一把大雨伞，那么他可以欣赏一种好风景，又可以乘凉。可是他也希望它长成为一种有出息的栋梁大材，那么他可以用来建造一座大楼房，又美观，又牢靠。然而他又很想要它长得又高又直，像桅杆一般，因为他的孙子已经在念书，将来中了状元，少不了要在门前竖旗杆的。不过，他也已经定好计划要造桥梁，做一件有益于人家的好事。此外，他还要制办床榻台几和一切木器；而最后，他就想到了自己年事已高，先做好一具寿材是刻不容缓的了，而这株树正是最适用的。

　　这个老人家，拿这棵树简直派了无穷尽的用场。而他都不是白派的，每次想到了一种用场的时候他就去抚摸一回，浇一回水，每天都如此。而这棵树呢，它也很想不辜负老人家的希望；可是，它不但喝得太多，而且精神负担也实在太重，这样，很不幸，不久它就死掉了，虽然它还很年轻。

【篇四】小学二年级寓言故事

　　快快长大：

　　从前，有一位国王，他的王后给他生了一个小女儿。国王非常喜爱这个小女儿，常抱着她，亲她的小脸蛋逗着她玩。

　　国王天天看着襁褓里的小女儿，欣赏她小巧的鼻子、红嘟嘟的嘴巴。他想：女儿长大以后一定会是个举世无双的美人儿，这多让做父亲的自豪啊！可是，小女儿长得实在太慢了，要等到什么时候才能看到女儿长大的模样呢？

　　国王不想这样一天天地等着女儿长大，就把太医叫来，命令他说：“快给小公主开些药吃，让她立刻就长大。你身为全国的医生，如果办不到的话，就说明你根本名不副实，我就杀你的头！”

　　太医是个聪明的人，他不慌不忙地思考了一会，就开口说道：

　　“陛下，您尽管放心好了，我知道有一种药吃了以后可以立刻长大。但是，这种药生长在人迹罕至的地方，10年才开一次花，要弄到它谈何容易？请您给我一些时间，我保证带药回来见您。不过，在我去找药期间，您不能见小公主，不然药就不灵了。”

　　国王同意了。于是医生就出发了，不过他并没有去找药，而是找了个地方隐居了起来。

　　一直过了12年，医生才回到京城，他禀报国王说：“我终于找到药了。”国王大喜，让他赶快把药给小公主服下。医生很快带着公主过来了，国王一看，公主真的长大了，高兴极了，夸奖道：“太医的医术果然是举世无双啊！”还叫左右赏赐给太医许多珍宝。

　　世上哪有能够使人立刻长大的药呢，小公主也是随着时光的流逝自然地长大的，而不是因为服了什么灵丹妙药。自然规律是不可违背的客观存在，如果硬要去改造它，不但不能成功，还有可能受人愚弄。

【篇五】小学二年级寓言故事

　　杜鹃和斑鸠：

　　一只杜鹃在树枝上发出阵阵哀啼，一只可爱的斑鸠听到了，便向它询问，希望能帮助它排忧解难。

　　斑鸠站在枝头与它絮语：“杜鹃，你的鸣叫为什么这样哀怨啊？是不是因为春天即将离开，冬天逼近，爱情也将逝去，阳光也不再和煦温暖啊？”

　　杜鹃悲哀地说：“我这样可怜，怎能不伤心？请你帮我评评理。今年春天我曾幸福地恋爱，不久就当上了母亲。谁知孩子们完全不想与我相认，难道这就是我所盼望的报恩？当我看到小鸭子把母鸭围住，十分亲昵，而母鸡一声召唤，小鸡就向母鸡扑去，我怎能不感到羡慕？而我无依无靠，孤孤单单，根本不知道什么是孩子们对母亲的依恋。”

　　斑鸠回答道：“可怜的杜鹃，我对你深表同情。如果孩子们如此不孝顺，那我可无法忍受，尽管这类事层出不穷。可是你说你已经生育过孩子？你什么时候筑的巢，我怎么从没有看到呢？在我印象中你总是不停地飞来飞去。”

　　杜鹃不屑地说：“浪费大好时光，卧在巢里去孵雏，做那种事简直愚笨如猪！我总是在别的鸟巢里下蛋，让它们替我孵。”

　　斑鸠禁不住讽刺道：“那你还希望从孩子们那里得到什么温暖？”

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