五年级暑假作业三篇作文怎么写,五年级暑假作业三篇

假期作业只是一种老师用来帮助你学习的方式，温故而知新，可以为师也。®文档大全网小编整理了五年级暑假作业三篇，希望对你有帮助!

数学

1、在12÷6=2中，( )是( )的因数，( )是( )的倍数。
2、30的因数有( );36的因数有( )。
3、一个数的最小因数是( )，的因数是( )，一个数的因数的个数是( )的。
4、小学五年级数学暑假作业题： 5的倍数有( );55以内7的倍数有( )。
5、一个数的最小倍数是( )，一个数的倍数的个数是( )的。
6、在7、14、21、42这四个数中，( )是42的因数，又是7的倍数，还是2和3的倍数。
7、一个数的因数和最小倍数都是18，这个数是( );( )的最小倍数是1。
8、自然数中，是2的倍数的数叫做( )，不是2的倍数的数叫做( );最小的偶数是( )，最小的奇数是( )。
9、个位上是( )或( )的数都是5的倍数。
10一个数( )是3的倍数，这个数就是3的倍数。
11、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小两位数是( )，最小三位数是( )。
12、在□里填上一个数字，使每个数都是3的倍数，各有几种填法?
□7 4□2 □44 65□ 12□1
13、一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做( )，或( )。一个数，如果除了1和它的本身还的别的因数，这样的数叫做( )。( )既不是质数也不是合数。
14、有两个质数，它们的和是10，积是21，这两个质数分别是( )、( )。
15、有两个质数，它们的和是20，积是91，这两个质数分别是( )、( )。
16、最小的质数与最小的合数的和是( )。

语文 1、 我会拼，也会写。(12分)

lǐ mào yòu zhì wǔ rǔ ɡuī ju shēn yín

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chuān suōè hào chuán cānɡ jì diàn yǔn nuò

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jù jù jù jù jù jù jù jù

( )拢 ( )乐部 ( )怕 玩( ) 手( ) 依( ) 京( ) ( )绝

2、 我能分清，还能组词。(5分)

辩( ) 掏( ) 谣( ) 壁( ) 嚼(jiáo)( )

辨( ) 淘( ) 遥( ) 璧( ) 嚼 (jué) ( )

3、 我会查。(2分)

“倭”字用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( );用部首查字法应先查( )部，再查( )画。

1、 把词语补写完整，并选择合适的填入句中。(6分)

彬彬( )( ) 负荆( )( ) 任( )任( ) ( )居( )业

娓娓( )( ) 废寝( )( ) ( )( )堂堂 ( )( )归赵

他长得 ，待人接物 ，说话 ，工作 ，大家都很喜欢他。

2、上面词语中的 和 讲的是《将相和》中的两个故事。(1分)

3、从上面未被选中的两个成语中选择一个造句。(2分)

1、 从本学期你积累的名言(或格言)、对联、歇后语中各选择一句写下来。(3分)

名言(或格言)：

对联：

歇后语：

2、把本册书中你最喜欢的一首古诗默写在下面。注意写明作者和朝代。(5分)

3、按原文填空。(2分)

走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是( )、( )。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入( )，( )。

1、 中国古典四大名著是《 》、《 》、《 》、《 》

( )、 ( )、 ( )、 ( )

在名著下面的括号里分别写出著作中的一个人物。(4分)

2、 阅读一

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来2015年五年级下册语文暑假作业试题及答案2015年五年级下册语文暑假作业试题及答案。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪，( )遇到干旱还是洪水，它( )那么直，那么坚强，不软弱，( )不动摇。”

(1)这段话选自课文《 》。(1分)

(2)在括号中填上恰当的关联词。(2分)

(3)这段话中写了( )、( )、( )、( )这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：( )、( )。(3分)

(4)这段话写出了白杨树的三个特点：(3分)

① ② ③

(5)这段话运用了 的写法，借赞美白杨树赞美了

。(2分)

3、阅读二

5月12日，一个黑色的日子!

清晨，天空阴沉沉的。

下午2点多

多钟，谭千秋在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来2015年五年级下册语文暑假作业试题及答案文章2015年五年级下册语文暑假作业试题及答案出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500000888921.html，转载请保留此链接！。地震!谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……

13 日22时12分，谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着!”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪，他说，谭老师誓死护卫学生的形象，是他这一生永远忘不掉的。“地震时，眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们的身上。”回忆当时的情景，获救的学生神情仍然紧张。

同在一所学校任教的妻子张关蓉终于在次日清早见到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂，要给他擦去血迹时，丈夫僵硬的手指触痛了她脆弱的神经，她轻揉着丈夫的手指，痛哭失声……张关蓉仔细地擦拭着丈夫的遗体，蓬乱的头发被细细地梳理成丈夫生前习惯的发型：“我的爱人，让我给你细细擦去手上的污泥，就像你曾经温柔地擦去我脸上的泪水。我的爱人，你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾，更给了大震中四个孩子生命的新岸。男子汉也会累吗，你怎么躺下就不再起来?让我跪下来，依然和你保持最近的距离，让我为你温暖冰凉的手指……”

(1)为短文加一个合适的题目，写在横线上： (1分)

(2)选择正确的序号填在( )里，并回答问题。(2分)

①文中画双横线的句子是对人物的( )，画波浪线的句子是对人物的( )

a.外貌描写 b.语言描写 c.动作描写

②透过这些描写，你感受到谭千秋老师是一个( )的人。

(3) 上学期，我们学习了美国作家马克•汉林关于地震故事的作品《 》，文章歌颂了伟大的( )。这两个故事发生在不同国家、不同年代、不同的人身上，但我们却感受到一样的( )。(2分)

(4)读完短文后，你想到了什么?(2分)

4、综合平台。(5分)

我们生活在一个信息世界里2015年五年级下册语文暑假作业试题及答案阅读答案。四川大地震的信息在很短的时间里就传到了世界的每个角落。结合本学期开展的综合性学习“走进信息世界”和你对地震相关情况的了解过程，说一说人们获取信息的途径主要有哪些?(最少说出5种，写在下面的横线上。)

1、口语交际

(5分) 前面的短文一定深深打动了你。小强在这次大地震中失去了亲人，成了孤儿。三河的刘女士收养了他，并将他安排到你校就读。小强分到了你们班，和你同桌。你将怎样和他进行第一次交谈?请设计一组对话，写在下面的横线上。

你：

小强：

你：

小强：

你： 英语

一、听录音，选出你所听到的单词或词组，读两遍。(10分)

( ) 1. A. card B. catch C. cartoon

( ) 2. A. let B. lesson C. listen

( ) 3. A. wash B. watch C. which

( ) 4. A. butterfly B. dragonfly C. firefly

( ) 5. A. white B. write C. bright

( ) 6. A. 6:15 B. 7:15 C. 6:45

( ) 7. A. toothache B. backache C. headache

( ) 8. A. walk carefully B. sit quietly C. sing loudly

( ) 9. A. carry big things B. glow at night C. dance in the flowers

( ) 10. A. touch your knees B. lift up your right leg. C. put your feet together

二、根据你所听到的问句，选出正确答句，读两遍。(10分)

( ) 1. A. Yes, I do. B. Yes, I can. C. Not yet.

( ) 2. A. Yes, I’m Tom speaking. B. Yes, speaking. C. Yes, I’m Tom.

( ) 3. A. About half past eight. B. At a quarter to seven. C. They’re seven.

( ) 4. A. I have PE and Chinese. B. We like Maths. C. I don’t like Chinese.

( ) 5. A. We often cook food. B. They are watching TV. C. They often do housework.

三、听录音，完成短文，读三遍。(10分)

1、We are from different countries. I’m from . He’s from .

2、How does Yang Ling her weekends? She often cartoons.

3、It is . The students are about their weekends.

4、 your hands on your , please.

5、I thirsty. I can a glass of water for you.

笔试部分(70分)

一、 选出画线部分读音不同的单词。(5分)

( ) 1. A often B. those C. over D. photo

( ) 2. A have B. cake C. name D. table

( ) 3. A computer B. usually C. puppet D. student

( ) 4. A please B. breakfast C. sweater D. bread

( ) 5. A scarf B. quarter C. party D. bar

二、 写出下列词组的英语或汉语。(1-5题为10分，6-7题为5分。15分)

1. 集邮 __ ____ 2. 住在中国______________________

3. 在周二上午 __ ____ 4. 谈论 ____

5. 忙碌的一天 ____ __ 6. at once ______

7. different countries __ ____ 8. stay in bed ___

9. a quarter to twelve __ ____ 10. speak loudly ___

三、将正确答案的序号填在题前的括号内。(15分)

( ) 1. David likes ___________ photos and ___________ flowers.

A. taking, grows B. taking, growing C. takes, grows

( ) 2. The boy ___________ the Internet every day.

A. is surfing B. surf C. surfs

( ) 3. ___________ music, please .

A. Listen B. Listen to C. listen to

( ) 4. I often play football ___________ the weekends.

A. in B. on C. at

( ) 5. The students are ___________follow the orders.

A. trying to B. trying C. try to

( ) 6. —Do you have ___________ hobbies?

—Yes, I do.

A. some B. any C. a

( ) 7. The girl can skate, ___________the boy can’t.

A. but B. and C. to

( ) 8. I can play ___________ football . My sister can play ___________ violin.

A. the; the B. the; / C. / ; the

( ) 9. David goes to school ___________ Monday ___________ Friday by bus.

A. on; and B. from; to C. for; to

( ) 10. My brother ___________ books now.

A. reads B. reading C. is reading

四、从Ⅱ栏中找出能回答Ⅰ栏中问题的选项，并将其序号填入题前的括号内。( 5分)

I II

( ) 1. Hello, may I speak to Helen? A. She often draws pictures.

( ) 2. What is she doing there? B. She is singing.

( ) 3. What day is it today? C. I’ve got a bad cough.

( ) 4. What’s the matter? D. It’s Saturday.

( ) 5. What does Nancy usually do on Sundays? E. Sorry, wrong number.

五、根据中文完成句子，每空一词。(10分)

1.Helen放学后通常做什么?她通常做家庭作业。

What _ ___ Helen usually do after school? She usually does ___ __ homework.

2.星期三上午我们上什么课?我们上英语和计算机课程五年级英语暑假作业及答案2016五年级英语暑假作业及答案2016。

What __ __ do we have __ _Wednesday morning ? We have and Computer Studies.

3.你母亲有一些爱好吗?是的，她有。她喜欢洗衣服。

__ __ your mother have any __ __? Yes, she _ ___.

4.用你的右手触摸你的左脚。

________ your right hand _______ your left foot .

六、用所给单词的适当形式填空。(5分)

1. It’s ten past four. The girls ___________ (play) games.

2. There ___________ ( be ) two swings and a slide in our school.

3. Do you like___________ (skate)?

4. My sister___________ ( have) a nice box.

5. Please show your stamps to___________. (she)

七、按要求完成下列句子，每空一词。(10分)

1. There is some water in the glass. (改为一般疑问句)

___________ there ___________ water in the glass ?

2. I feel ill now. (对划线部分提问)

___________ ___________ you feel now?

3. I like playing chess.(改为否定句)

I ___________ like ___________ chess.

4. better, hope, I, you, soon, get (连词成句)

.

5. are, different, we, from, countries (连词成句)

.

八、阅读理解(10分)

(A)

阅读短文判断正误，正确的写 T，错误的写 F五年级英语暑假作业及答案2016文章五年级英语暑假作业及答案2016出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500000914256.html，转载请保留此链接！。 (5分)

Helen usually gets up very early in the morning. She often goes to school at about half past seven. She has her first lesson at eight o five. She doesn’t go home at noon. She has lunch at a quarter to eleven at school. After lunch, she has a rest for half an hour. Then she plays games with her classmates. Classes are over at half past four. Helen goes home with her friends at about five. At six thirty, she has supper with her parents. She goes to bed at half past nine. That’s Helen’s day.

( ) 1. Helen usually gets up late in the morning.

( ) 2. The first lesson begins at about half past seven.

( ) 3. Helen doesn’t have lunch at home.

( ) 4. Helen goes home with her classmates at about four.

( ) 5. Helen goes to bed at nine thirty.

(B)

阅读短文并选择正确答案。(5分)

My name is Yang Ling. I’m a student in a primary school here. I have four lessons in the morning and three lessons in the afternoon. I have Chinese, Maths, Art, Science, Social Science and Computer Studies. I like Maths and Art. But my friend Lily doesn’t. She likes Art and Computer Studies. Many students in our school like Art very much. They like drawing pictures. Some students like sport. They usually play football and basketball after school. On Saturdays and Sundays, I usually do housework. Sometimes I make model cars with my classmates.

( ) 1. How many lessons does Yang Ling have a day?

A. Four. B. Six. C. Seven.

( ) 2. Who is Lily?

A. Yang Ling’s friend. B. Yang Ling’s sister. C. Sorry, I don’t know.

( ) 3. What subjects does Lily like?

A. Art and Maths. B. Art and Computer Studies. C. Art and Social Science.

( ) 4. What do some students usually do after school?

A. Play football and baseball. B. Play basketball and football. C. Play football and volleyball.

( ) 5. What does Yang Ling usually do at the weekends?

A. Draw pictures.

B. Do housework and make model cars.

C. Do homework and make model planes.

听力文字稿及参考答案

听力文字稿

一、听录音，选出你所听到的单词或词组，读两遍。(共10小题;每小题1分，满分10分)

1. I catch insects at the weekends.

2. Listen! The girls are singing.

3. I often wash clothes in the evening.

4. There’s a dragonfly on the wall.

5. The man in white is Tom’s father.

6. It’s a quarter past six.

7. Jim has got a headache.

8. Please sit quietly and listen to me.

9. Fireflies can glow at night.

10. Stand in a line. And put your feet together.

二、根据你所听到的问句，选出正确答句，读两遍。(共5小题;每小题1分，满分5分)

1. Are you ready for class?

2. May I speak to Tom?

3. What time is it?

4. What subject do you like?

5. How do your parents spend their weekends?

三、听录音，完成短文，读三遍。(共5小题;每小题2分，满分10分)

1、We are from different countries. I’m from China. He’s from Japan.

2、How does Yang Ling spend her weekends? She often watches cartoons.

3、It is Monday. The students are talking about their weekends.

4、Put your hands on your head, please.

5、I feel thirsty. I can get a glass of water for you.

参考答案

听力部分

一、听录音，选出你所听到的单词或词组，读两遍。(共10小题;每小题1分，满分10分)

1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C

二、听录音，给下列图画标上正确的序号，读两遍。(共5小题;每小题1分，满分5分)

5 1 2 4 3

三、根据你所听到的问句，选出正确答句，读两遍。(共5小题;每小题1分，满分5分)

1.C 2.B 3.A 4.B 5.C

四、根据你所听到的对话及问题，选择正确的答案，读两遍。(共5小题;每小题1分，满分5分)

1.C 2.B 3.B 4.C 5.A

五、听录音，完成短文，读三遍。(共5小题;每小题1分，满分5分)

French; lives; ships; listening; him

笔试部分

一、写出下列词组的英语或汉语。(共10小题;每小题1分，满分10分)

1. collect stamps 2. learn…from… 3. on Tuesday morning 4.talk about 5.write an e-mail to me

6. 立刻 7. 相同的爱好 8. 呆在床上 9. 11:45 10.大声地说

二、将正确答案的序号填在题前的括号内。(共15小题;每小题1分，满分15分)

1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.A 9.C 10.C 11.B 12.C 13.B 14.C 15.A

三、从Ⅱ栏中找出能回答Ⅰ栏中问题的选项，并将其序号填入题前的括号内五年级英语暑假作业及答案2016小升初

(共5小题;每小题1分，满分5分) 1.E 2.B 3.D 4.C 5.A

四、看图完成对话，每空一词。(共10小题;每小题1分，满分10分)

1.Where; America; speak; English 2.does; spend; his; takes; about; do

五、用所给词的适当形式填空。(共10小题;每小题1分，满分10分)

1. to water 2.are playing 3.are 4. cards 5.skating 6. watch 7.has 8.Nancy’s 9.her 10.go

六、按要求完成下列句子，每空一词。(共5小题;每小题2分，满分10分)

1.Is; any 2.How; do 3.What; does 4.don’t; playing 5.time; for

七、阅读短文并判断正误，正确的写 T，错误的写 F。 (共5小题;每小题1分，满分5分)

1.F 2.F 3.T 4.F 5.T

八、阅读短文并选择正确答案。(共5小题;每小题1分，满分5分)

1.C 2.A 3.B 5.B 5. B

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