托福口语task1题目,托福独立口语TASK1题型细节分析

【#英语口语# 导语】托福口语中TASK1属于独立口语范畴，其回答难度不低，有不少要求需要考生注意。托福独立口语虽然在改革后只保留了原来的TASK2这1道题，但考生依然需要了解其题型细节以及回答思路才能顺利答题。以下是©文档大全网整理的托福独立口语TASK1题型细节分析，欢迎阅读！

1.托福独立口语TASK1题型细节分析

　　1、新托福口语的task1以生活类话题为主，相对综合口语的答题要求并不是那么复杂。这个task的题目并不涉及到阅读和听力短文，学生只需回答听到的问题即可。学生会有15秒的准备时间和45秒的回答时间。但是，这道考题并不是单纯的就一个话题进行论述，而是给出两种观点，考生就这两种观点发表自己的看法，并且通常需要给出自己的偏向。在论述的过程中，考生能否给出具有说服力的理由是得分的关键。其实这部分的考题非常类似于雅思大作文task2的考题的出题形式，并且在回答思路上也是非常相近的。

　　2、托福task1虽然属于生活类话题，但话题的覆盖面还是相当广的。常见的有：媒体类、教育类、环境类、抽象类、工作类、休闲娱乐类、生活类、地点类等。

　　3、应对这样的考题有很多种方式和结构，在这里，我们推荐给大家一种较为简单的结构。首先先给出一个让步，即先就自己不同意的意见进行论述，并阐明这种观点的可取之处。

　　

2.托福口语如何高效备考

　　托福口语的练习方法有很多，从背模板到做官方真题Official等等都是其中之一。在众多的学习方法中，有些方法因为较高的时间投入和回报而受到考生推崇。

　　托福口语如何练习的问题一直困扰许多同学，大家缺乏有效的练习手段，而只能依赖大量做题来摸索出路。

　　1、口语材料巧准备

　　针对托福口语的第一题，我们常把它称作独立任务。应对这样的托福口语考试题目，我们可以准备一些常用的口语段子，大家可以根据不同话题准备几个属于自己的口语段子，这样在需要时就可得心应手。

　　针对托福口语的2-4题，大家可以做出问题的基本框架，利用这个框架来帮住自己理清思路。把听到的内容填进空中，再在相关的地方填上自己的看法，这样答案便可轻松得到了。

　　2、模拟练习升水平

　　在做了上述准备后，你便可以自己托福口语考试实战练习，看看自己的能力了。你可以利用OG和模拟考软件来多加练习。另外到了考前最后一个月，把预测的题目全部做一遍，测一下自己的口语水平。

　　建议你把预测的托福口语题目一个不漏的全部做完，这样不仅可以锻炼托福口语技巧，增强能力，重要的不会为自己托福口语考试时遇到出现过的题目却不会做而留下遗憾。

　　3、争分夺秒来应试

　　托福口语考试需要你在听到题目的第一刻将该说的准备好，大脑迅速地做出反应，闪现灵感，等到提示音响起时，你就要开始大声响亮的说出你的答案。它锻炼一个人的口、耳、脑的协调能力，是一个需要争分夺秒的技术活。另外在准备时你也可以在草稿纸上写下准备内容，可以看草稿回答。因此有没有充分的准备也影响着你的发挥。

　　

3.托福口语答题模板

　　常有同学反映自己在准备托福口语时没有话说，或是觉得自己准备的托福口语观点不够有新意、不够切中题的问题。其实托福口语备考是一个循序淅进的过程，考生需要在备考过程中总结自己的经验。

　　在准备托福口语考试时我们通常都要总结一些托福口语模板，以帮助我们在短时间内能有很大的提高。但是托福口语模板的使用也是要讲究技巧的，没有比较系统的方法我们是很难将托福口语模板的作用化。

　　一、托福口语答题经验分享

　　1、1题就按照以往的那些预测题来准备就行了。1题说时一定要有具体的例子，不要有一堆大白话，要在托福口语中插入实际内容。否则光是空话并不能让你在托福口语考试中脱颖而出的。大家一定要有具体的例子。

　　2、2-4题只要你能听出听力就至少做了50%了。2题是校园场景，对于托福口语考试，回答时先要说一下通知或公开信的内容，再说对话主角对这个通知或公开信的态度及原因，一般都有两个原因的。3题回答时把阅读内容说一下是关于什么的，然后再把教授举的那2个例子说出来。4题把听力的内容尽量复述出来就行了。

　　二、如何准备托福口语模板?

　　首先要把OG看一下，听一下上面高中低的听力范例，感受一下ETS的评分。然后自己要把口语1题总结一下，归纳出自己的托福口语模板。然后每天早上都早起，读你自己写的内容，反正最后要把这些内容背下来，这样考试时1题就算遇到一个有点儿陌生的题目，但一般你都能扯到自己准备好的那些内容上，而且说时也很顺口。2-4题就是仔细练习练习自己准备的那些托福口语模板。早上也要把2-4题的模板多读读。自己在读口语时要用手机给自己卡时间，这样考试时才能很好的把握时间。

　　三、托福口语考试的组成和应对方案

　　托福口语考试有4道题，1题是给定一个题目(通常是熟悉的题目)，15S准备时间，45S的答题时间。2，3题都要先要看一段短阅读30S，再听一段听力，2题是校园场景对话，就是2个人(可能学生-学生，学生-老师，老师-老师)对话，对话关于通知或者公开信的，准备30S，回答时间60S。3题是上课的情景，阅读内容是一个定义之类的，听力材料中是一个教授对阅读中的那个知识点解释，一般都有2个具体的例子，准备时间30S，回答时间也是60S。4题只有听力，没有阅读。这道题是学术的lecture，一般都是一个教授讲一个知识点及论据(一般都是2个例子)。准备20S，回答时间60S。

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