小学三年级关于二月二龙抬头的作文

【#三年级# 导语】二月二，龙抬头，福气到，送祥瑞，保平安，佑家人，事业成，爱情顺，生活乐，亲人和，朋友多，事事顺，梦成真，万事昌。 以下是©文档大全网整理的《小学三年级关于二月二龙抬头的作文》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

　　农历二月初二，是一个“龙抬头”的日子。爸爸告诉我：“天上主管风雨的龙在睡了一个大觉后，会在这一天醒来，而人们会在这一天以舞龙的方式来祈求今年风调雨顺”。果然这连续好几天都是细雨绵绵的。

　　傍晚我们一家就赶去云溪村看龙灯，到了那里，远远就看到村子场地那儿人山人海，非常热闹。场地中内盘着一条很长很长的板凳龙，我猜该有两百米了吧，巨大的龙头都有我两人高了呢。随着两声鞭炮响，巨龙就舞动了起来，龙头引着龙身在场地里来加穿梭，真的像活龙一样在天空中腾云驾雾。巨龙盘旋了十几圈后，穿过小桥，沿河而上，长长的龙身一字排开，龙身上的灯光倒映在河水中，仿佛河里也有一条长长的龙在水里游走。两条龙相伴而游，真是太精彩了。

　　河中，还漂着一艘漂亮的龙船，整个船身透着明明亮的光芒，我还幸运地上了一会儿龙船呢，你羡慕吗？这可是我第一次看见这么漂亮的板凳灯和龙灯，心里别提有多高兴啦！　

2.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

　　今天是农历二月初二，人常说：“二月二，龙抬头。”这一天是大人和小孩都要理发的日子。

　　下午放学后，我就待在家里等爸爸妈妈下班回家后带我去理发。我等了一会儿，爸爸就下班回来了，爸爸问我：“小宇，你知道今天是什么日子吗？”我说：“龙抬头。”爸爸笑了，对我说：“我们去理发吧！”我说：“好的！”就跟着爸爸出了家门。

　　我和爸爸先来到了菜场旁边的一家理发店，菜场里，人来人往，车来车往，简直就是一个超级大商场。这家理发店里只有一个人在忙着给人理发，她理了一个又一个，我们在理发店等了好一会儿，也没有轮到我们，可是，爸爸还急着回家做饭，就给了3元钱，让我自己找地方理发。

　　我自己来到了马路边的萍萍理发店，这里的人依然很多，我只好在这里排队等着。

　　透过理发店的玻璃窗户我看见外面的天已经黑了，马路上的路灯也开了，变的五颜六色的很好看，路上急着回家的人也多了起来，马路上人山人海，变成了人的海洋。

　　我等了好大一会儿，一位阿姨走过来问我：“小朋友，你要理发吗？”我点点头。阿姨又问我：“那你洗头吗？”我犹豫了一下，说：“洗吧！”于是阿姨让一个姐姐帮我洗了头，坐在椅子上等着理发。

　　没一会儿就轮到我理发了，阿姨的手很巧，一会儿就把我的头理好了，这时候妈妈也正好来找我，妈妈给他们交过钱，我们一块儿说说笑笑的回家了。理了发，感觉头轻轻的，很舒服！

3.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

　　今天就是“龙抬头”二月二了，每逢这天，人民就串龙尾，这是延续多年的风俗了。

　　我准备了许多棉花糖和爆米花，还要准备针和线。开始做了，先把线纫上，再把棉花糖和爆米花一个一个的串上。呀！一不小心扎手啦！我赶紧跑去找妈妈。“妈妈，我一不小心扎手啦！”妈妈像拔针管一样熟练的帮我拔出来，“一会儿去贴个创可贴，再来做作业，”妈妈告诉我。我去贴了个创可贴，再来串龙尾。累死我了，可算串完了。

　　找一个小长方形的泡沫条，用壁纸刀刻了一个等边三角形，三角形那儿就是龙的嘴，在嘴的上下刻出牙齿，画上眼睛和鼻子，再用两根牙签做龙的角，这样，龙头就完成了。

　　我好久才做出的龙头、龙尾好漂亮呢！大家做的也很好，咱们来赛龙尾，看谁的龙尾做得！

4.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

　　今天是一个节日，我格外高兴，因为今天是二月二，龙抬头，是我的属相“龙”的节日。

　　今天老师布置了一个手工作业，就是制作“长龙”，得知有这个手工作业，我请求爸爸妈妈能不能和我一起做，既然是我的属相，爸爸妈妈就同意了我的请求。我拿来了好几个纸杯，好几张黄色的纸，一张正正方方的大红纸，一卷又细又长的线、一把安全剪刀。先用剪刀在黄色的纸上剪细条条，用它做龙的身子，剪完之后再贴在纸杯上，连续做七八个就可以摆成龙的身子了。现在开始做龙头了，先用红纸贴在纸杯上，再剪一对龙角贴在纸杯上，最后剪一双圆圆的眼睛，“长龙”就做好了。

　　做完“长龙”，妈妈给我和妹妹剪了一下头发，剪完之后，我追问妈妈为什么要剪头发？妈妈告诉我了这个节日的习俗，“二月二，剃龙头，一年都有精神头”，剪一下头发，寓意着在新的一年有好运气。妈妈还告诉我，她小时候，在二月二这一天，外婆会给她炒黄豆，她会抓一把黄豆塞到口袋里，跟同学们一起分享。

　　我希望自己在新的一年里更加优秀，更加快乐！　

5.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

　　今天是二月二，龙抬头的日子。那我就要串龙尾了。

　　我准备了串龙尾的材料：有爆米花、有毛线、有吸管、还有缝衣服的针与细线。我先把毛线剪到15厘米左右，剪8、9根这样的毛线。再把放在一起并对折从中间绑起来。龙尾巴就做好了。然后把细线串在针上，用线串上爆米花，又用线串上一根吸管，这样反复的串5、6次。再把做好的龙尾巴绑在一根细长的吸管上，当把手拿在手上。这样就做成了一串漂亮的龙尾。

　　看着我用爆米花做得龙尾，我心里想到看上去简单的龙尾，实际上非常难。我有时候想过放弃但是没有，因为我不是一个半途而废的人。

6.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

　　今天是农历的二月初二，是龙抬头节，也是我国的一个传统节日。

　　农历二月初二前后是二十四节气之一的惊蛰。据说经过冬眠的龙，到了这一天，就被隆隆的春雷惊醒，便抬头而起。所以古人称农历二月初二为春龙节，又叫龙头节或青龙节。在南方叫踏青节或挑菜节。庆祝“龙头节”，以示敬龙祈雨，让老天保佑丰收。在这一天，我们这里有吃“吃龙耳”的习惯，“龙耳”就是饺子，中午我们在奶奶家吃了香喷喷的饺子。下午，我又去理发店理了发。“二月二，剃龙头，一年都有精神头。”希望这我一年里都鸿运当头，顺风顺水！

　　你们今天都“吃龙耳，理龙头”了吗？

7.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

　　一年一度的“龙抬头”又到了。为了庆祝这个节日，我串了一串儿漂亮的龙尾。

　　首先我把找了一个现成的龙头，是妈妈以前用过的一个小装饰品，然后准备好橡皮泥、彩布条，桂圆，大枣，用一根线把这些材料串起来。最后，我把不同颜色儿的布剪成一条一条的绑在一起，象一条长长的龙尾。

　　第二天，同学们把做好的龙尾带到学校进行评比。每个同学的龙尾都非常好看，我的作品被老师用照相机拍了好几张相。我认为我做的这条桂圆红枣龙尾很有特点，非常漂亮，跟别人的不一样。

　　这次的手工制作真有意思。看着自己的作品，心里甜甜的。
　

8.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

　　今天是二月二龙抬头日，不同的地方大概有不同的风俗吧，下面我就跟大家说说我家乡的龙抬头风俗。

　　我们家乡二月二的吃俗是炒黄豆、爆米花、炒蝎子。面粉发酵切成小方块，油锅里炒，叫炒“蝎子。福州人二月二这一天要吃咸稀饭。原料是糯米、芹菜、葱、蒜、虾皮、肉等。这是因为人民的'生活并不富裕，平时很少吃到鸡鸭鱼肉等，只有在春节时才能大吃一番，但春节往往有好多食物吃不完，剩余食品又不能浪费，二月二便做大杂烩的稀吃。故且叫勤俭节约日吧！

　　“二月二龙抬头，大囤满小囤流”。我们家乡还有有一个习俗，家家户户，这天的早晨，在院子里用草木灰，撒成一个园圈又一个园圈，大圈套小圈。或者是一个方块，大方块套小方块，叫做粮囤。有的还在这么多的粮囤上画上梯子。企盼夏秋有好收成。就叫盼丰收日吧！

　　我们家乡龙抬头的风俗是不是很有趣，同学们你们家乡的龙抬头有什么风俗跟我们大家一起分享下吧。

9.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

　　今天是二月二，龙抬头的日子。

　　传说武则天当皇帝的时候，被玉皇大帝知道了，大发雷霆，下令三年不降雨。一位龙王知道人间的枯燥，就降了一场雨。龙王私自降雨的事情很快就被玉皇大帝知道了，便把龙王押在昆仑山底下。并且说道：“等到人间金豆开花的时候，才能把龙王召回天庭。”这一天刚好是二月二。这就是二月二的传说其中之一。

　　从今天开始，春回大地，万物复苏。在这一天，我们要理发，也就是理“龙头”。还要吃以龙命名的食物，吃米饭叫作吃“龙子”，吃饺子叫作吃“龙耳”，吃烙饼叫作吃“龙鳞”，吃面条叫作吃“龙须”。今天中午，我们吃了“龙耳”，晚上吃了“龙子”。

　　同学们，你们今天吃了什么呢？

10.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

　　今年的二月二龙抬头这天，我过的很开心。

　　一早起床，妈妈就把煮好的鸡蛋和番茄汤端上来，我香喷喷的吃了一顿，高高兴兴地上学去了。

　　爸爸昨晚就说，春天到了，龙抬头的日子能下雨了。果然，下楼一看，天上飘着雪花，雪花落到地上，马上化成雪水了，看来，今年真是个丰收年。

　　到了学校，同学们都在玩编花绳，我想：编花绳也是为龙抬头吗？我也和她们一起玩起来。中午在小饭桌周阿姨家，阿姨给我们吃了豆萁和熟甜豆，说是二月二龙抬头的习俗，我们吃的很香，我也知道了更多的知识。

　　放学回到家，妈妈正在忙碌地做饭，说这也是过节啊，要给我做好吃的饭。饭菜上来了，有芹菜炒肉、有酸辣土豆丝、还有菠菜嘎嘎汤，真丰盛啊。吃晚饭，我专心地做完作业，我要睡觉了，但愿今夜的梦中能见到神龙，告诉它春天要多下雨。

　　我的二月二龙抬头这天是不是很精彩？大家这天过的怎么样呢？

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