小学三年级关于二月二龙抬头的作文

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【#三年级# 导语】二月二,龙抬头,福气到,送祥瑞,保平安,佑家人,事业成,爱情顺,生活乐,亲人和,朋友多,事事顺,梦成真,万事昌。 以下是©文档大全网整理的《小学三年级关于二月二龙抬头的作文》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

  农历二月初二,是一个“龙抬头”的日子。爸爸告诉我:“天上主管风雨的龙在睡了一个大觉后,会在这一天醒来,而人们会在这一天以舞龙的方式来祈求今年风调雨顺”。果然这连续好几天都是细雨绵绵的。

  傍晚我们一家就赶去云溪村看龙灯,到了那里,远远就看到村子场地那儿人山人海,非常热闹。场地中内盘着一条很长很长的板凳龙,我猜该有两百米了吧,巨大的龙头都有我两人高了呢。随着两声鞭炮响,巨龙就舞动了起来,龙头引着龙身在场地里来加穿梭,真的像活龙一样在天空中腾云驾雾。巨龙盘旋了十几圈后,穿过小桥,沿河而上,长长的龙身一字排开,龙身上的灯光倒映在河水中,仿佛河里也有一条长长的龙在水里游走。两条龙相伴而游,真是太精彩了。

  河中,还漂着一艘漂亮的龙船,整个船身透着明明亮的光芒,我还幸运地上了一会儿龙船呢,你羡慕吗?这可是我第一次看见这么漂亮的板凳灯和龙灯,心里别提有多高兴啦! 

2.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

  今天是农历二月初二,人常说:“二月二,龙抬头。”这一天是大人和小孩都要理发的日子。

  下午放学后,我就待在家里等爸爸妈妈下班回家后带我去理发。我等了一会儿,爸爸就下班回来了,爸爸问我:“小宇,你知道今天是什么日子吗?”我说:“龙抬头。”爸爸笑了,对我说:“我们去理发吧!”我说:“好的!”就跟着爸爸出了家门。

  我和爸爸先来到了菜场旁边的一家理发店,菜场里,人来人往,车来车往,简直就是一个超级大商场。这家理发店里只有一个人在忙着给人理发,她理了一个又一个,我们在理发店等了好一会儿,也没有轮到我们,可是,爸爸还急着回家做饭,就给了3元钱,让我自己找地方理发。

  我自己来到了马路边的萍萍理发店,这里的人依然很多,我只好在这里排队等着。

  透过理发店的玻璃窗户我看见外面的天已经黑了,马路上的路灯也开了,变的五颜六色的很好看,路上急着回家的人也多了起来,马路上人山人海,变成了人的海洋。

  我等了好大一会儿,一位阿姨走过来问我:“小朋友,你要理发吗?”我点点头。阿姨又问我:“那你洗头吗?”我犹豫了一下,说:“洗吧!”于是阿姨让一个姐姐帮我洗了头,坐在椅子上等着理发。

  没一会儿就轮到我理发了,阿姨的手很巧,一会儿就把我的头理好了,这时候妈妈也正好来找我,妈妈给他们交过钱,我们一块儿说说笑笑的回家了。理了发,感觉头轻轻的,很舒服!

3.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

  今天就是“龙抬头”二月二了,每逢这天,人民就串龙尾,这是延续多年的风俗了。

  我准备了许多棉花糖和爆米花,还要准备针和线。开始做了,先把线纫上,再把棉花糖和爆米花一个一个的串上。呀!一不小心扎手啦!我赶紧跑去找妈妈。“妈妈,我一不小心扎手啦!”妈妈像拔针管一样熟练的帮我拔出来,“一会儿去贴个创可贴,再来做作业,”妈妈告诉我。我去贴了个创可贴,再来串龙尾。累死我了,可算串完了。

  找一个小长方形的泡沫条,用壁纸刀刻了一个等边三角形,三角形那儿就是龙的嘴,在嘴的上下刻出牙齿,画上眼睛和鼻子,再用两根牙签做龙的角,这样,龙头就完成了。

  我好久才做出的龙头、龙尾好漂亮呢!大家做的也很好,咱们来赛龙尾,看谁的龙尾做得!

4.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

  今天是一个节日,我格外高兴,因为今天是二月二,龙抬头,是我的属相“龙”的节日。

  今天老师布置了一个手工作业,就是制作“长龙”,得知有这个手工作业,我请求爸爸妈妈能不能和我一起做,既然是我的属相,爸爸妈妈就同意了我的请求。我拿来了好几个纸杯,好几张黄色的纸,一张正正方方的大红纸,一卷又细又长的线、一把安全剪刀。先用剪刀在黄色的纸上剪细条条,用它做龙的身子,剪完之后再贴在纸杯上,连续做七八个就可以摆成龙的身子了。现在开始做龙头了,先用红纸贴在纸杯上,再剪一对龙角贴在纸杯上,最后剪一双圆圆的眼睛,“长龙”就做好了。

  做完“长龙”,妈妈给我和妹妹剪了一下头发,剪完之后,我追问妈妈为什么要剪头发?妈妈告诉我了这个节日的习俗,“二月二,剃龙头,一年都有精神头”,剪一下头发,寓意着在新的一年有好运气。妈妈还告诉我,她小时候,在二月二这一天,外婆会给她炒黄豆,她会抓一把黄豆塞到口袋里,跟同学们一起分享。

  我希望自己在新的一年里更加优秀,更加快乐! 

5.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

  今天是二月二,龙抬头的日子。那我就要串龙尾了。

  我准备了串龙尾的材料:有爆米花、有毛线、有吸管、还有缝衣服的针与细线。我先把毛线剪到15厘米左右,剪8、9根这样的毛线。再把放在一起并对折从中间绑起来。龙尾巴就做好了。然后把细线串在针上,用线串上爆米花,又用线串上一根吸管,这样反复的串5、6次。再把做好的龙尾巴绑在一根细长的吸管上,当把手拿在手上。这样就做成了一串漂亮的龙尾。

  看着我用爆米花做得龙尾,我心里想到看上去简单的龙尾,实际上非常难。我有时候想过放弃但是没有,因为我不是一个半途而废的人。

6.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

  今天是农历的二月初二,是龙抬头节,也是我国的一个传统节日。

  农历二月初二前后是二十四节气之一的惊蛰。据说经过冬眠的龙,到了这一天,就被隆隆的春雷惊醒,便抬头而起。所以古人称农历二月初二为春龙节,又叫龙头节或青龙节。在南方叫踏青节或挑菜节。庆祝“龙头节”,以示敬龙祈雨,让老天保佑丰收。在这一天,我们这里有吃“吃龙耳”的习惯,“龙耳”就是饺子,中午我们在奶奶家吃了香喷喷的饺子。下午,我又去理发店理了发。“二月二,剃龙头,一年都有精神头。”希望这我一年里都鸿运当头,顺风顺水!

  你们今天都“吃龙耳,理龙头”了吗?

7.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

  一年一度的“龙抬头”又到了。为了庆祝这个节日,我串了一串儿漂亮的龙尾。

  首先我把找了一个现成的龙头,是妈妈以前用过的一个小装饰品,然后准备好橡皮泥、彩布条,桂圆,大枣,用一根线把这些材料串起来。最后,我把不同颜色儿的布剪成一条一条的绑在一起,象一条长长的龙尾。

  第二天,同学们把做好的龙尾带到学校进行评比。每个同学的龙尾都非常好看,我的作品被老师用照相机拍了好几张相。我认为我做的这条桂圆红枣龙尾很有特点,非常漂亮,跟别人的不一样。

  这次的手工制作真有意思。看着自己的作品,心里甜甜的。
 

8.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

  今天是二月二龙抬头日,不同的地方大概有不同的风俗吧,下面我就跟大家说说我家乡的龙抬头风俗。

  我们家乡二月二的吃俗是炒黄豆、爆米花、炒蝎子。面粉发酵切成小方块,油锅里炒,叫炒“蝎子。福州人二月二这一天要吃咸稀饭。原料是糯米、芹菜、葱、蒜、虾皮、肉等。这是因为人民的'生活并不富裕,平时很少吃到鸡鸭鱼肉等,只有在春节时才能大吃一番,但春节往往有好多食物吃不完,剩余食品又不能浪费,二月二便做大杂烩的稀吃。故且叫勤俭节约日吧!

  “二月二龙抬头,大囤满小囤流”。我们家乡还有有一个习俗,家家户户,这天的早晨,在院子里用草木灰,撒成一个园圈又一个园圈,大圈套小圈。或者是一个方块,大方块套小方块,叫做粮囤。有的还在这么多的粮囤上画上梯子。企盼夏秋有好收成。就叫盼丰收日吧!

  我们家乡龙抬头的风俗是不是很有趣,同学们你们家乡的龙抬头有什么风俗跟我们大家一起分享下吧。

9.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

  今天是二月二,龙抬头的日子。

  传说武则天当皇帝的时候,被玉皇大帝知道了,大发雷霆,下令三年不降雨。一位龙王知道人间的枯燥,就降了一场雨。龙王私自降雨的事情很快就被玉皇大帝知道了,便把龙王押在昆仑山底下。并且说道:“等到人间金豆开花的时候,才能把龙王召回天庭。”这一天刚好是二月二。这就是二月二的传说其中之一。

  从今天开始,春回大地,万物复苏。在这一天,我们要理发,也就是理“龙头”。还要吃以龙命名的食物,吃米饭叫作吃“龙子”,吃饺子叫作吃“龙耳”,吃烙饼叫作吃“龙鳞”,吃面条叫作吃“龙须”。今天中午,我们吃了“龙耳”,晚上吃了“龙子”。

  同学们,你们今天吃了什么呢?

10.小学三年级关于二月二龙抬头的作文

  今年的二月二龙抬头这天,我过的很开心。

  一早起床,妈妈就把煮好的鸡蛋和番茄汤端上来,我香喷喷的吃了一顿,高高兴兴地上学去了。

  爸爸昨晚就说,春天到了,龙抬头的日子能下雨了。果然,下楼一看,天上飘着雪花,雪花落到地上,马上化成雪水了,看来,今年真是个丰收年。

  到了学校,同学们都在玩编花绳,我想:编花绳也是为龙抬头吗?我也和她们一起玩起来。中午在小饭桌周阿姨家,阿姨给我们吃了豆萁和熟甜豆,说是二月二龙抬头的习俗,我们吃的很香,我也知道了更多的知识。

  放学回到家,妈妈正在忙碌地做饭,说这也是过节啊,要给我做好吃的饭。饭菜上来了,有芹菜炒肉、有酸辣土豆丝、还有菠菜嘎嘎汤,真丰盛啊。吃晚饭,我专心地做完作业,我要睡觉了,但愿今夜的梦中能见到神龙,告诉它春天要多下雨。

  我的二月二龙抬头这天是不是很精彩?大家这天过的怎么样呢?

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