二年级上册语文知识点,二年级语文知识点+习题训练资料

【#二年级# 导语】语文是思维的工具。叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。”通过学习，把朦胧的思想变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。以下是®文档大全网整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

　　1、比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小花伞。

　　2、并列句嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

　　小红是二年级的学生，我也是二年级的学生。

　　3、……有……小河上有座石桥。河里有许多小鱼。

　　4、……说……小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”

　　我高兴地说：“下雪了!”

　　5、我要给我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

　　我要给同学们唱一首歌。

　　6、……吗?你把绿铅笔借给我用一用行吗?

　　你的作业写完了吗?

　　7、……吧?现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?

　　现在我们可以一起出去玩了吧?

　　8、……啊!快看，那片花真漂亮啊!北京真美啊!

　　9、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

　　小狗是动物，小牛也是动物。

　　苹果是水果，梨也是水果。

　　人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。

　　我会用毛笔写字，哥哥也会用毛笔写字。

　　他学习认真，我学习也认真。也：小羊爱吃草，小牛也爱吃草。

　　10、造句：

　　可爱的：她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。

　　亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好!”

　　兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。

　　仔细地：我仔细地检查试卷。我仔细地观察小动物。

　　顺利地：我顺利地做完了所有的作业。

　　高兴地：他高兴地叫了起来。他看着本子上的小红花高兴地笑了。

　　我高兴地走在回家的路上。

　　立刻：听到妈妈叫他，他立刻跑了过去。

　　11、例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。

　　我们班是先进班集体。先进班集体是我们班。

　　12、“把字句”改成“被字句”奶奶把书包放在写字台上了。书包被奶奶放在写字台上了。

　　太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。

　　他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。

　　13、把句子写生动、具体。

　　例：小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。

　　我吃起苹果来。我(大口大口)地吃起苹果来。

　　14、例：一辆汽车开过来。(红色的、飞快地)一辆红色的汽车飞快地开过来。

　　(1)妹妹对我笑起来。(可爱的、甜甜地)可爱的妹妹对我甜甜地笑起来。

　　(2)蝴蝶在空中飞。(美丽的、自由自在地)美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞。

　　15、反问句改成陈述句：

　　叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

　　吃点苦怕什么?吃点苦不用怕。

　　天不过井口那么大，还用飞那么远吗?天不过井口那么大，不用飞那么远。

　　16、例：红红爱画画，花花爱画画。红红和花花都爱画画。

　　王红喜欢帮助别人，刘兰也喜欢帮助别人。王红和刘兰都喜欢帮助别人。

　　17、例：刚刚爱读书。刚刚爱画画。刚刚爱读书，也爱画画。

　　青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。

　　18、________真_____啊!我______________。

　　如：花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。

　　北京真美啊!我多么想去看看。

　　这朵花真香啊!我要好好闻一闻。

　　这座山真高啊!我多么想爬一爬。

　　这里的风景真美丽啊!我多想把它画下来。

　　19、用“像”写比喻句。

　　如：湖水像一面镜子。

　　山石像一只正要跳起的青蛙。

　　太阳像一个大火球。

　　银杏树的叶子像一把把小扇子。

　　圆圆的月亮像个大玉盘。

　　大象的腿像四根柱子。

　　大象的耳朵像一把扇子。

　　小白兔的眼睛像两颗红宝石。

　　小狗的眼睛像两颗黑宝石。

　　

【篇二】

　　一、词语积累:

　　摇头摆尾:出生入死、半信半疑、*蛇尾

　　东张西望：天长地久、左顾右盼、有去无回

　　动物成语：画龙点睛、狐假虎威、九牛二毛、狼心狗肺、一马当先、画蛇添足

　　二、根据意思写词语：

　　1、有点相信，有点怀疑(半信半疑)

　　2、东瞧瞧，西看看(东张西望)

　　3、形容十分得意和傲慢的样子(神气活现)

　　4、比喻依仗别人的势力欺压人(狐假虎威)

　　三、照样子写句子

　　教室里静得鸦雀无声

　　狐假虎威中“假”是多音字，读jia(表示借用的意思)读jia(寒假)

　　四、在括号里填上恰当的冠词

　　一(只)小獾两(把)椅子三(只)苹果

　　一(位)作家一(群)虾一(份)报告

　　一(幅)插图一(本)图书一(种)动物

　　五、照样子写词语

　　1、结结实实：开开心心、快快乐乐、干干净净、密密麻麻、拖拖拉拉、挨挨挤挤、郁郁葱葱

　　2、无边无际：无边无垠、无声无息、无穷无尽、无法无天、无时无刻

　　3、越来越小：越下越大、越来越冷、越跑越快、越走越慢、越开越密

　　4、东张西望：东奔西跑、东躲西藏、东倒西歪

　　六、括号里填上表示声音的词语

　　例：溪水(哗哗)地奔向大海

　　1、青蛙(呱呱)地跳到池塘里。

　　2、北风(呼呼)地吹着，湖面上很快就结了一层冰。

　　3、汽车(嘀嘀)地鸣着喇叭从街上驶过。

　　

【篇三】

　　好有意思的语文题

　　一、绕口令，先读一读，再把绕口令中的拼音改成汉字。

　　小时有gōng（    ）夫，可不肯练gōng（    ）夫，大时没gōng（    ）夫，工作无效果。我们正年少，要下gōng（    ）夫，练gōng（    ）夫，练成一身好gōng（    ）夫，长大工作有成果。

　　二、识字歌。

　　你能根据下面几个汉字的组字特点，把这首识字儿歌填写完整吗？

　　小土（尘），                             合手（   ）

　　     （尘）土飞扬落满身。                     手（   ）鲜花献模范。

　　小大（   ），                            手分手（   ），

　　     （   ）刀锐利歼敌顽。                    一块大饼手（   ）开。

　　      不正（   ），                            目垂（   ），

　　     （   ）（   ）扭扭不好看。               （   ）觉眼皮就要垂。

　　      不用（   ），                            日月（   ），

　　     （   ）耍威风胡逞能。                   （   ）亮来自日月光。

　　三、照样子，写词语。

　　例：像雪一样白         雪   白 

　　1、像火一样红                               2、像橘子一样黄            

　　3、像天一样蓝                               4、像小草一样绿            

　　四、减一减，加一加，再组词。

　　例：  他－ 亻＋ 土  ＝（地）   地  球 

　　1、灯－    ＋     ＝（    ）         

　　2、吧－    ＋     ＝（    ）         

　　3、抄－    ＋     ＝（    ）         

　　4、观－    ＋     ＝（    ）         

　　五、正确使用“二”与“两”。

　　 1、王小明同学既会弹钢琴，又会画画，真有（  ）下子。

　　 2、明天下午（  ）点在三○（  ）室开中队委员会。

　　 3、县里乒乓球比赛，我们第（  ）小学得了第（  ）名。

　　 4、请说得具体些，不要三言（  ）语的，使人难理解。

　　 5、同学们三三（  ）（  ）地在议论昨天发生的那件事。

　　 6、这样做很好，可以说是一举（  ）得，（  ）全其美。

　　六、根据动物的特点连线，并发挥想象也试着写两句。

　　        燕子的尾巴                好像两把大蒲扇

　　        小白兔的眼睛              好像一副墨镜

　　        大熊猫的黑眼圈            好像一把剪刀

　　        孔雀的尾巴                好像两颗红宝石

　　        大象的耳朵                好像一把美丽的大扇子

　　      1、                      好像                        。

　　      2、                      好像                        。

　　七、笑口常开。

　　“竹竿”、“猪肝”与“猪耳朵”

　　从前，有一个父亲叫儿子去市场买竹竿。儿子到了市场上，买了一些猪肝，又用多余的钱偷偷买了两只熟的猪耳朵，准备自己享用。

　　回到家里，儿子把猪耳朵藏在口袋里，把猪肝交给了父亲。父亲一见儿子听错了话，买错了东西，肺都气炸了，就向儿子喝问：“耳朵到哪里去了？”儿子听了大吃一惊，你怎么知道我买了猪耳朵！只好把猪耳朵掏出来交给父亲说：“耳朵在这里。”父亲气得从牙缝里挤出一句话：“你还有这样的私心！”

　　这个儿子为什么会闹出这样的笑话？

　　答：因为儿子把（  ）听成了（  ），把音近字听错了。后来又把父亲的责骂：“耳朵到哪里去了”，以为父亲问（  ）藏在哪里了，所以闹出了笑话 

二年级语文知识点+习题训练资料.doc

本文来源：https://www.wddqw.com/r3g5.html