小学语文测验蓝图,小学语文第二册期中测验卷

　　【#一年级# 导语】语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。一位教育大家曾经说过，数学是所有科学的基础，而语文则是这个基础的基础。语文能力的高低还决定着其他科目的成绩，所以学好语文是十分必要的。因此，要从小学时期就开始重视语文学科的教育和培养，这对于学生以后的发展和成长有着十分巨大的积极作用。以下是®文档大全网整理的相关资料，望对您有所帮助。

　　班别：______姓名：________成绩：________

　　一、我会连(8分)

　　miánliánjīnɡqínɡsǎsànyuǎnyùn

　　睛棉晴莲远运洒散

　　二、选择正确的读音画上“—”

　　音乐(yuèlè)长长的(zhǎnɡchánɡ)

　　聪明(mínɡmín)伸手(shēnshēnɡ)

　　三、我会写。

　　Chūnjiéliánmánɡpénɡyǒu

　　(((()

　　mǔqīnmínɡliànɡjìnɡ

　　(((()

　　sònɡhuafànɡxīnzǒnɡfēn

　　(((()

　　四、把下面的字用直线连起来组成一个新字，并写在()里。

　　立禾日走日

　　日月里也几

　　()()())(()

　　五、连一连，组成词。

　　柔改顾

　　睛事目

　　朝照情

　　爱题变

　　六、比一比，再组词。

　　看(全(意(秀()

　　着(会(童(李()

　　七、给字加偏旁组字，再组词。

　　主_______(元_______(可______()

　　人_______(才_______(早______()

　　八、给下面的字写出意思相反的词。

　　少—(哭—(后—()

　　九、用直线把下面的词语连起来。

　　雪白的朝霞水秀

　　快乐的和风蓝天

　　绿色的碧水晚霞

　　高高的山清细雨

　　十、写出带有下列部首的字。

　　口—((()

　　辶—((()

　　攵—((()

　　讠—((()

　　十一、选词填空。

　　呀吗吧呢

　　1、你吃饭了()?

　　2、下雨了，你快回家()!

　　3、今天，你怎么有空出来()?

　　4、妈妈正忙着做饭()!

　　十二、把下面诗句补充完整。

　　①牧()骑()()振()樾。

　　②小荷才露尖尖()()()头。

　　十三、用下面的词语组成一个通顺的句子。(注意加上标点)

　　1、我的荷叶是

　　__________________________________

　　2、专心同学们讲课

　　__________________________________

　　树

　　四、看准了，把下面的词语连一连。(10分)

　　温暖的︳长大

　　动听的︳跑步

　　透明的︳哭泣

　　短短的︳歌唱

　　五、生字迷路了，你能把它们送回各自的家吗?(6分)

　　1、放学后，我()出去玩。

　　2、老师说小明最()步了。

　　3、小弟弟口()水。

　　六、把这些词语连成一句话，并加上标点。(5分)

　　1、祖国是的

　　2、高兴都

　　阅读理解(26分)

　　七、课文你一定背熟了吧?请露一手。(11分)

　　1、()觉晓,()闻啼()()()()。

　　2、儿童散学归()()，()()放纸鸢。

　　3、小荷()有蜻蜓()()。

　　八、认真读短文，你一定能回答下面的问题。(15分)

　　小松鼠生病了@_@我是分割线@_@小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来!”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了泪。

　　1、短文共有()句话。

　　2、小松鼠生病住院，()、()、()来看望她。

　　3、连一连。

　　小猴子带唱歌

　　小蜜蜂带桃子

　　小白兔送牛奶

　　小牛送蜂蜜

　　百灵鸟、黄鹂白菜

　　4、请在文章中找出描写小松鼠很感动的一句话，用“”划出来。

　　看图表达(10分)

　　九、先看图再把句子补充完整，可别漏掉啊!(10分)

　　()，小花()，柳树()。

　　看到这么美的景色，我想说：“()!”

　　一年级下册语文期末试卷

　　一年级下册教学资2010-04-2408:01:18阅读439评论1字号：大中小订阅

　　小学语文第二册期末考试试卷

　　得分：

　　一、认真阅读下面每一组拼音，相信你一定能写出词语来。(10分)

　　xiǎnɡniànbànfǎzhuānxīn

　　((())

　　tónɡxuéhuǒbànkuàilèyǐ

　　((((()

　　二、请你帮助小明用“○”圈出下列字的正确读音。(8分)

　　进(jìnjǐng)走(zǒuzhǒu)女(nǔnǚ)

　　玩(wánɡwán)谁(shuízhǔn)俩(liǎnɡliǎ)南(nánlán)

　　三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。(10分)

　　名()活()关()

　　各()话()送()

　　四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。(12分)

　　木()(氵()(辶()(心()()

　　五、请你把可以搭配的词语用_________连起来。(10分)

　　六、请你开动脑筋想想，括号里该填那个，你一定能选对。(10分)

　　1、再

　　我们上午()去公园。

　　2、玩完

　　每天放学回家，我先做()。

　　3、座坐

　　我走进教室，找到自己的()下来。

　　4、像象

　　大()四根粗壮的柱子。

　　5、练习学习

　　小朋友们每天专心地()学的知识。

　　七、把下面的句子补充完整。(10分)

　　(1)小蝌蚪已经长大了。

　　____________已经___________________。

　　(2)他画的草原那么宽阔，那么平坦。

　　___________________那么__________那么__________。

　　(3)我和妈妈一边散步，一边欣赏美丽的景色。

　　_____________一边____________，一边________________。

　　(4)李 老 师正忙着改作业呢!

　　_________________正_____________呢!

　　(5)瓶子里的水渐渐升高了。

　　_________________渐渐_____________。

　　八、请你把下面词语连成句子别忘了加上标点符号。(10分)

　　1、一车送给老山羊把小白兔白菜

　　2、奶奶晒棉被在给

　　___________________________

　　3、这会儿一定焦急不安

　　________________________________

　　4、高高兴兴地大森林

　　___________________________________

　　5、堆积了许多

　　________________________________

　　九、我们学了这么多好的古诗，请你把下面的古诗补充完整。(10分)

　　1、夜来()()落()()。

　　2、小荷()()()。

　　十、请你仔细地观察图片，想想这是谁，她在哪里，在干什么?把你想的好好地写下来。(10分)

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