小学奥数应用题及答案

【#小学奥数# 导语】应用题可分为一般应用题与典型应用题。以下是©文档大全网整理的《小学奥数应用题及答案》相关资料，希望帮助到您。

1.小学奥数应用题及答案 篇一

　　1、文具店有600本练习本，卖出一些后，还剩4包，每包25本，卖出多少本？

　　【解析】还剩下的本数为4×25=100本，所以卖出去的本数为600-100=500本。

　　2、三年级同学种树80颗，四、五年级种的棵树比三年级种的2倍多14棵，三个年级共种树多少棵？

　　【解析】四、五年级种的棵树为：2×80+14=174棵，所以三个年级共种

　　树的棵数为：80+174=254棵。

　　3、学校有808个同学，分乘6辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128人，如果其余5辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了几个同学？

　　【解析】学校有808个同学，第一辆车已经接走了128人，那么还剩下的人数为：808-128=680人，而剩下的这些人被平分到了5辆车上，所以最后的一辆车有680÷5=136个同学。

　　4、学校里组织兴趣小组，合唱队的人数是器乐队人数的3倍，舞蹈队的人数比器乐队少8人，舞蹈队有24人，合唱队有多少人？

　　【解析】因为舞蹈队有24人，舞蹈队的人数比器乐队少8人，所以器乐队有24+8=32人；又因为合唱队的人数是器乐队人数的3倍，所以合唱队的人数是32×3=96人。

　　5、小强在计算除法时，把除数76写成67，结果得到的商是15还余5。正确的商应该是几？

　　【解析】被除数=除数×商+余数=15×67+5=1010

　　因为1010÷76=13……22，所以正确的商为13　

2.小学奥数应用题及答案 篇二

　　1、有一根木料，打算锯成5段，每次锯下一小段用3分钟，全锯完用几分钟？

　　5-1=4（次）

　　3×4=12（分钟）

　　答：共需要12分钟。

　　2、校门口摆一排串红，一共12盆，再在每2盆串红中间摆3盆菊花，一共摆了多少盆菊花？

　　（1）12盆中间一共有多少个间隔？

　　12-1=11（个）

　　（2）一共摆多少盆菊花？

　　3×11=33（盆）

　　答：一共摆33盆菊花。

　　3、一条小道两旁，每隔5米种一棵，共种202棵，这条路长多少米？

　　202÷2=101（棵）

　　101-1=100（段）

　　5×100=500（米）

　　答：这条小道长500米。

　　4、在400米的环形跑道四周每隔5米插一面红旗，两面粉旗，需要多少面红旗，多少面粉旗？

　　400÷5=80（段）

　　1×80=80（面）……（红旗）

　　2×80=160（面）……（粉旗）

　　答：共需要80面红旗，160面粉旗。

　　5、从1楼走到4楼共要走48级台阶，如果每上一层楼的台阶数都相同，那么从1楼到6楼共要走多少级台阶？

　　答：每一层楼梯的台阶数为：48÷（4-1）=16（级），从1楼到6楼共走：6-1=5（段）楼梯，16×5=80（级）台阶。

3.小学奥数应用题及答案 篇三

　　1、小明看一本书，前3天每天看12页，后2天一共看了20页，那么第6天从第几页看起？

　　12×3+20=36+20=56（页）

　　2、4个小朋友相互寄1张贺卡，一共要寄多少张？若互相握手，要握多少次？

　　4×3=12（张）3+2+1=6（次）

　　3、红星小学计划20天收集树种120千克。实际每天比原计划多收集2千克，收集这批树种实际用了多少天？

　　120÷（120÷20+2）=120÷8=15（天）

　　4、食堂买来280千克大米，计划吃7天。实际每天比计划少吃5千克，这批大米实际吃了多少天？

　　280÷（280÷7-5）=280÷35=8（天）

　　5、小玲看一本290页的小说，前4天每天看20页。以后每天看30页，再用几天可以看完？

　　（290-4×20）÷30=210÷30=7（天）

4.小学奥数应用题及答案 篇四

　　1、一个装订小组要装订2640本书，3小时装订了240本。照这样计算，剩下的书还需要多少小时能装订完？

　　（2640-240）÷（240÷3）=2400÷80=30（时）

　　2、少年宫合唱队有84人，舞蹈队比合唱队的人数的3倍多15人。舞蹈队有多少人？

　　84×3+15=252+15=267（人）

　　3、学校图书馆里科技书的本数比文艺书的2倍多47本，科技书有495本，文艺书有多少本？

　　（495-47）÷2=448÷2=224（本）

　　4、小明骑车从A地到B地，去时每小时行15千米，返回时每小时行10千米，求往返的平均速度。

　　（15+10）/2=12.5（千米）

　　5、一个长方形的周长是30厘米，长是宽的2倍。求这个长方形的面积。

　　30÷2÷（2+1）=5（厘米）5×2=10（厘米）10×5=50（平方厘米）

5.小学奥数应用题及答案 篇五

　　1、某小学五年级有学生55个人。男生人数是女生人数的1.2倍。男、女生各有多少人

　　【解析：根据等量关系式男生人数+女生人数=全班人数列方程。】

　　解：设女生有x人，则男生有1.2x人

　　1.2x+x=55

　　2.2x=55

　　x=55÷2.2

　　x=25

　　男生人数=1.2x=1.2×2.5=30(人)

　　2、童装厂原来做一种儿童服装，每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法，每套节省布0.2米。原来做1800套这样的服装所用的布，现在可以多做几套？

　　【解析：要求现在可以多做几套，需知道原来做的套数（已知）与现在做的套数，要求现在做的套数，还需先求出布的总米数（1800×2.2）和现在每套用布的米数(2.2-0.2)，然后算出现在可以做的套数1800×2.2÷(2.2-0.2)。由此找出条件列出算式解决问题】

　　1800×2.2÷(2.2-0.2)-1800=180（套）

　　3、一个长方形的周长是45厘米，长是宽的2倍。这个长方形的面积是多少平方厘米？

　　【解析：根据周长和已知长是宽的2倍这两个信息可以利用方程算出长和宽各是多少（根据“(长+宽)×2=长方形周长”这个长方形周长公式列出方程），然后就可以计算长方形的面积。】

　　解：设宽是x厘米，则长是2x厘米。

　　(2x+x)×2=45

　　3x=45÷2

　　3x=22.5

　　x=22.5÷3

　　x=7.5

　　则长=2x=2×7.5=15厘米

　　长方形的面积：15×7.5=112.5（平方厘米）

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