[小学五年级说明文作文范文]小学二年级说明文作文范文（三篇）

【#二年级# 导语】说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，以下是©文档大全网整理的《小学二年级说明文作文范文（三篇）》，希望帮助到您。

【篇一】

　　我家的阳台上有一种植物，它浑身都是刺，习惯生长在大沙漠里，缺少水源的地方，这个植物就是我喜欢的仙人掌。

　　我喜欢仙人掌是因为它全身都是绿绿的，一个个刺象是针叶松的叶子，在远处看象一个小士兵。有一次，我们一家出门去旅游，结果忘记了给仙人掌浇水，我想仙人掌这次一定会“渴”死了。可是，旅游回来之后，我一看它仍然顽强的活着。

　　仙人掌不但生命力顽强，而且还可以入药。有一次，我摔伤了，妈妈用刀子把仙人掌切下来一小块，捣碎后敷在我摔伤的地方。几天后，我的伤口就愈合了。

　　仙人掌虽然没有华丽的外表和娇嫩的花朵，但它生命力顽强，还可以入药，我太喜欢它了。

【篇二】

　　爸爸给我买了一只可爱的小白猫，我给它起名叫“大白”。大白的浑身上下都是雪白的，柔软的毛摸着舒服极了。她的小脑袋很圆，头上长着两只三角形的耳朵，一双宝石般的眼睛炯炯有神的看着前方。它还有一张小小的三瓣嘴，嘴边还有八根长长的胡须，它的尾巴圆圆的，像一个毛茸茸的小球。

　　大白是我的好朋友，每次我放学回家，大白都会站在门口迎接我，在我身边跳来跳去，十分活泼。当我到书房写作业的时候，大白就会静静地蹲在我脚边，时不时的抱着我的腿，好像要我陪它玩。

　　我的大白就是的这么可爱，你喜欢吗？

【篇三】

　　在我家屋子旁边花园里种了有各种各样的花草。但我最喜欢的草——含羞草。

　　就在我每天上学放学或路过这里，我都会跟它打招呼——摸它。因为我喜欢看到它尚开的叶子合并的过程。

　　一天，我来观察含羞草，发现它被太阳晒就会合起来，就像枯死一样。我还发现只要有人摸它、浇水它，含羞草就会合上，就像关上了门。看到这奇妙的变化，我高兴极了。

　　含羞草的生命力很强的，有一次，它被我家邻居的小孩踩了一脚，枝头和叶子都快不行了，后来经我们精心照顾，又长回原来的它。婷婷玉立地展示在我的眼前。

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