小学生五年级读后感四百字作文|小学生五年级读后感四百字三篇

【#读后感# 导语】意志在执着和向往中坚强，思想在挫折和坚定中跃进，人生在失败和反思中成长，精神在读书和品味中发光。把自己置身书的国度，让精神暖暖地发出灿烂的光芒。欢迎阅读®文档大全网为大家精心整理的“小学生五年级读后感四百字三篇”！更多相关讯息请关注®文档大全网！

　　这本《丛林之书》出自英国作家吉卜林笔下，这是英国第一本获得诺贝尔奖的书。我非常喜欢它，它使我感受到了动物的想法，我更加喜欢小动物了，它们是多么可爱呀！

　　狼孩莫格里是一个樵夫的儿子，因意外来到了狼群，并成为了他们中的一员，与小狼们一起成长，并在棕熊巴鲁与黑豹巴希拉的帮助下学习丛林法则及生存方法，懂得了身为丛林居民必备的一切内容。可老虎谢尔可汗却处处相逼，逼迫狼群交出莫格里，于是莫格里依靠自己的智慧和同伴们的帮助最终化险为夷。故事中的莫格里聪明勇敢，巴鲁自由自在，巴希拉英勇无惧，狼爸爸狼妈妈慈祥温厚，小狼们团结友爱……

　　这本书把我们带到了一个从未来到过的丛林深处的世界，让我们感受到了大自然中的万物的奇妙。吉卜林从动物的视角展现了丛林生活的残酷性，动物们必须在弱肉强食的情况下尽量保护自己，也更加突出了动物之间的团结友爱，正是因为这样独特的书，才受到了大家的喜爱，获得了诺贝尔奖。

　　不知大家还记不记得四年级下我们学过的第九课《自然之道》？我觉得它与故事中的的“丛林法则”一样，都是大自然生活的规律。就跟人的法律一样，动物们也有自己的“丛林法则”，每个丛林居民都必须遵守。莫格里的故事也正是围绕“丛林法则”而开展的。我想，“丛林法则”这四个字中，有很多问题值得我们去深思。

　　《丛林之书》中还有很多个不错的小故事，每篇故事后面都有一首可爱的小诗，吉卜林带领我们在诗中走进他的奇思妙想。我把《丛林之书》推荐给你，期待你从里面学到很多知识，体会读书的乐趣。

　　《秃秃大王》是作家张天翼爷爷写的一本童话故事书，从我第一眼看到它时，我就情不自禁地爱上了它。

　　主人公秃秃大王是一个暴君。他长得面目可憎，只有三尺高，脑袋顶上光溜溜的，一根头发都没有。他有一副可伸缩的牙齿，生气了，牙齿就会一个劲儿地往长里长；高兴了，牙齿又会一个劲儿地往回缩，一直可以缩得无影无踪。他生性残暴，经常滥杀无辜，吃人肉丸子，喝人血酒。更可怕的是，秃秃大王还要吃娃娃的手指头哩！你说他是不是很可怕？

　　但是，你可千万别以为他就可以无法无天了。这样一个作恶多端的秃秃大王，在故事最后，有了他应该有的下场：为了反抗他的残酷压迫，老百姓团结起来攻占了秃秃宫，消灭了秃秃大王的帮凶。而秃秃大王则因为老百姓的反抗，生气过度，被无限伸长的牙齿顶上天空后摔死了……

　　读完这个故事，不禁让我想到了善有善报、恶有恶报的道理。一个与人为善、经常做好事的人，也会得到别人的尊重和帮助；相反，与人为敌、经常干坏事的人最终一定不会有好下场。比如“烽火戏诸侯”的周幽王最终因为得不到诸侯的帮助而被犬戎杀死，害死岳飞的秦桧最终也被皇帝抛弃一命呜呼，并被我们千百年来唾骂和不齿。刚刚上映的电影《奇幻森林》里，乐于助人的男孩毛克利最终获得了自由，而作恶多端、一心想杀害毛克利的老虎谢利汗最终则被活活烧死了。这些故事，都生动地讲述了这个道理。

　　秃秃大王做尽了坏事，所以最后得到了应有的报应。那些善良的人们，齐心协力，获得了他们应有的自由。《秃秃大王》告诉我：勿以善小而不为，勿以恶小而为之！如果我们人人都留有一颗善良的心，与人为善。都能在关键的时刻，站出来及时劝阻别人的不良行为，关心他人，帮助他人，那么我们大家的生活将变得更加美好！

　　【篇三】

　　暑假中，我读了《我是中国人》这篇文章，深受感动。

　　故事大体是这样的：吉鸿昌去邮局寄东西，而工作人员明知故问，问吉鸿昌是哪国人，吉鸿昌大声说我是中国人，工作人员却说地图上已经没有中国了。吉鸿昌听了，很是气愤，他说：“侮辱我吉鸿昌本人可以，但不可以侮辱我们中华民族。”从此以后，吉鸿昌每次出门都带上一块写着“我是中国人”的子。

　　读了这篇文章，我感受良深。

　　吉鸿昌没有因为祖国的贫弱而自卑，大胆的说自己是中国人，这是多么伟大的爱国精神。从古至今，中华民族出了许多爱国人士：屈原，甘愿随国亡而投江自杀；王昌龄，在外族入侵时写下了“但使人龙城飞将在，不教胡马度阴山”的诗句；周恩来从小立下“为中华之崛起而读书”的誓言。这种精神，是中华民族的良好传统；这种精神，是中华民族的屹立的脊梁；这种精神，就是黄继光、刘胡兰誓死如归的精神支柱。不管是张明敏的“我的中国心”，还是李四光的“我是炎黄子孙”，亦或吉鸿昌的“我是中国人”，都让我们感受到了一颗颗炙热的爱国心。

　　读了这篇文章，我想到了自己。我们作为新时代的小学生，能为祖国做些什么呢？我想，我们要从小事做起，从小立志为祖国的建设贡献自己的力量。只有国家强大了，才有个人的美好未来。同学们，让我们好好学习，用自己的智慧，用自己的双手建设自己的祖国，用中华少年的自豪铸就中华民族的骄傲。

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