【#主持词# 导语】为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,下面是®文档大全网为您收集的《学生才艺表演活动主持稿》,欢迎大家前来了解。如想了解更多主持词范文,请关注®文档大全网的更新。
(甲)尊敬的各位领导
(乙)各位来宾
(丙)亲爱的老师们
(丁)同学们
(合)大家晚上好!
(甲丙)我们是初升的太阳,
(乙丁)我们是带露的鲜花
(合)步入春的四月,我们欢聚一堂,共同迎来了xx一中校园才艺大赛。
(甲)预赛、(乙)复赛、(丙)决赛,(甲乙)一次次的选拔,凝聚了学校领导老师对我们的期望,(丙丁)一次一次的表演让我们变得更加勇敢坚强。
(乙)只要积极参与,我们就会有所收获
(丁)只要付出努力我们就会不断成长。
(甲)校园有了文化,才会有深厚的底蕴:
(乙)校园有了艺术,才会有灵动的精神。
(丙)今夜的校园灯火辉煌,
(丁)今夜的我们青春亮丽。
(甲乙)我们将舞动激-情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的音符;
(丙丁)我们将踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。
(丙)这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼
(乙)这,将是激-情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。
(甲)来吧,挑战自我,(甲丙)让青春的舞台亮起来
(丁)来吧,迎接成功,(乙丁)让张扬的风采飞起来
(合)隆昌一中初中组校园才艺大赛决赛现在开始!
(甲)下面有请1号选手上场,
(乙)1号选手(),来自初班,
(丙)他表演的节目是《#》
(丁)请2号选手做好准备
……
(结束句)
(甲)回眸舞台上旋转的舞姿,和着优美的旋律,让我们忘记昨日的忧愁,驱散往日的烦闷;
(乙)回听那一首首优美的歌声,伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;
(丙)我们用歌声寄托对学校的深情厚意,我们用舞姿学校信念的永恒。
(丁)让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激-情。
(合)隆昌一中初中组校园才艺大赛到此结束。
(甲)感谢演员同学们精彩的表演,
(乙)感谢在场的领导老师,是您们历练了我们的品格;
(丙)感谢在场的全体同学,是你们给了我们爱的鼓励,让我们收获了更多的友谊和感动;
(丁)今天的节目已经拉下帷幕,但青春的我们却热血沸腾,我们将迎接生命中更多的挑战
(甲乙)再见了,老师们,(丙丁)再见了,同学们
歌声响起《难忘今宵》
(合)让我们共同唱响难忘今宵,让我们用歌声寄托美好的祝愿
祝愿老师们,同学们健康快乐幸福平安!祝愿隆昌一中我们美丽的校园明天更加灿烂辉煌!祝愿我们的祖国明天更加繁荣昌盛!
合:大家晚上好!
汪正义:伴随着深秋的诗韵,四年级才艺展示如约而至。
仲艺:中华诗词三千年灿烂的历史,辉煌的篇章如广穆的天宇
胡逸凡:中华诗词无愧为国粹,无愧为中华民族文化中的瑰宝,
徐安怡:中华诗词的铿锵音韵伴随着时代车轮在我们耳边久久回响。
汪正义:中华诗词的千古风韵吹送着烈烈雄风在我们心头永远荡漾。刚才大家欣赏的是诗歌朗诵《秋之韵》,下面请你欣赏的是由四年级英语教研组带来的英语情景剧《一名转学生》,表演者:耿瑞,李梓嘉,唐正洲等,掌声有请。
胡逸凡:一片阳光轻轻的落在我的琴弦上,我的生活从此充满的梦想,充满了渴望。
仲艺:我梦想失去忧伤,我渴望快乐成长。请欣赏由张冰怡等带来的舞蹈《欢乐地跳吧》。
徐安怡:合唱是大家钟爱的节目,它是同学们努力训练,共同合作的成果,
汪正义:请欣赏由李潇、陈洁等同学表演的小合唱《我们美丽的祖国》,掌声欢迎。
仲艺:丝竹声声流雅韵,风吟阵阵奏妙音
胡逸凡:让我们在这心灵的港湾,聆听那天籁般的声音为我们奏响的音乐序曲,请欣赏四年级葫芦丝兴趣小组带来的葫芦丝联奏《多情巴乌》、《小白船》等。
胡逸凡:快乐的时光总是那么短暂
仲艺:相聚的日子特别让人感动
汪正义:今天我们欢歌笑语
徐安怡:今天我们畅想未来
男合:让我们记住今天
女合:让我们期待明天
全体合:四年级才艺展示到此结束,谢谢大家!
甲:敬爱的王老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好
甲:五月的石梅,各种花草树木,郁郁葱葱,争奇斗艳。
乙:同样地,在我们的班级中,人才济济,大家都各怀才艺,在班级,学校组织的各项活动中展现自我,为班级活动的丰富多彩,为班队集体的荣誉贡献出了自己的一份力量。
丙:所以,在今天的班队活动上我们决定举办一次我们班级的才艺大展示。
丁:下面我宣布,四(5)班主题班会——才艺大展示现在开始!
甲:夏天的脚步已一步步来到了我们的身边,我不喜欢夏天,夏天有令人讨厌的苍蝇,蚊子。
乙:夏天虽然有令人讨厌的苍蝇,蚊子,但是夏天有一种虫儿大家一定都很喜欢。
丙:对!那就是萤火虫!下面有请武佳妮,嵇陈羽,马佳仪三位同学带来歌曲《萤火虫》。
表演中
丁:哦,多么漂亮的萤火虫啊!谢谢三位同学动听的歌声。在歌声里我仿佛看到了夏天晚上萤火虫在草间一闪一闪地飞舞!
甲:遗憾的是萤火虫我们越来越少见了,我记得我小时候夏天的晚上在乡下的田埂上我拿了个小瓶子捉了好多萤火虫放在枕头边,晚上一亮一亮的,非常美丽。
乙:小时候这样的趣事太多了,可是我们慢慢地长大了,我们正在由童年步入青少年时期,童年的好多趣事慢慢地成为了我们的记忆。下面就让我们在《四季童趣》的歌声里慢慢回味那童年的快乐吧!
丙:有请陈心怡,陈心瑶,邵轶昔带来歌曲《四季童趣》
表演中
丁:谢谢三位同学的倾情演唱,童年虽然离我们将越来越远,但它在我们每个人的记忆里都是一首欢乐的歌。
甲:欣赏了两首动听的歌曲,下面我们将欣赏大家另一种喜爱的表演形式——舞蹈。
乙:有请丁旭和马佳仪进行舞蹈表演,大家掌声欢迎!
表演中
丙:谢谢两位同学的精彩表演。古人云:巾帼不让须眉。我班就有两位不让须眉的巾帼,她们从一年级开始练习跆拳道,现在已经是红黑带了。
丁:我来给大家普及一下跆拳道的基础知识,跆拳道根据腰带的颜色分为9个级别,最低的是九级白带,的是一级黑带,她们现在已经是第二级了。
甲:她们就是陈心怡和杨洁。让我们来欣赏她们的飒爽英姿吧!
表演中
丙:真是“拳如风,腿如弓,气势如虹”啊,今天算是大开眼界了,我们班级真的是藏龙卧虎啊。
丁:你们不知道吧,在我们班级中身怀绝技的人比比皆是,好多人都是深藏不露而已。在我们同学中还有一位女魔术师呢,她就是宋悦晴。
甲:下面有请宋悦晴表演魔术。
表演中
乙:我对于魔术一直很好奇,电视上的那些魔术表演总是令我深深入迷,想不到我们身边就有一位女魔术师,那以后一定要好好请教一下了。
丙:几个精彩的节目后,我们来放松一下,做个小游戏,游戏的名字叫“拷贝不走样”。
丁:我来说一下游戏规则:我们准备2个队,每队5人,主持人会写一个最近学到的成语给第一个同学看,第一个同学用动作把这个成语的意思表达给第二个同学,表达的时候不准说话,同样地,第二个同学把理解到的意思用动作表达给第三个同学,以此类推,到第五个同学看到第四个同学做的动作后,要说出这个动作的意思是哪个成语。准确说出的队我们会给予奖励。请大家举手参与,有请第一组队员:
表演中
甲:大家来掌声鼓励,有请第二组队员:
表演中
乙:这个游戏很好玩吧,大家在欢笑的同时又温习了最近学到的成语,可谓一举两得。
丙:前面的个人表演都是女生们在表演,我们的男生也不甘落后呀,下面有请钱鸿颉演唱歌曲《千方百计》,掌声欢迎!
表演中
丁:这是魏晨原唱的一首歌,我也很喜欢的。对于今天的男生才艺表演,我们要再次掌声鼓励。希望我们男生都要踊跃上台,展现自我。下面又是女生出场了,有请杨歆迪和温心怡来给我们讲动听的故事。
表演中
甲:时间在欢笑中飞快地流逝,不知不觉中我们的班会就临近尾声了,最后让我们齐唱一首《虫儿飞》来结束今天的班会。
表演中
乙:在虫儿飞的歌声中我们的主题班会圆满结束了,祝愿大家在老师们的教导下在我们这个班集体中自由地飞翔,快乐地成长。只要大家愿意,我们的老师,我们的班集体一定能让大家尽展所长,让我们唱起来,跳起来吧,尽情地展现自己,带给我们的班集体更多的欢乐,带给我们班集体更多的荣誉!
合:谢谢大家的积极配合,踊跃参与,谢谢!
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