【#三年级# 导语】周记是一个汉语词汇,拼音为zhōu jì,基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。以下是©文档大全网整理的《小学三年级叙事周记300字10篇》相关资料,希望帮助到您。
到了目的地,叔叔把烧烤炉支起来,阿姨去捡了些干枯的草。叔叔点燃枯草,放进已经敲碎的木炭,不一会,火就烧起来了。我们几个小孩也没闲着,把地毯铺出来,带来的食品分类摆放在上面。阿姨拿起锋利的小刀,把肉片切成薄薄的方片,把年糕切成了薄薄的圆片,把火腿肠割成一柱柱树花……看着这些,就让人很想吃了。大家都迫不及待地自己拿着烤针,各自串各自的了。
别人在抢呀!我也不甘示弱,一手拿起烤针,一手捏着年糕,小心翼翼地从那只有1厘米厚度的地方串过去,一共串了六片。接着,我拿起刷子蘸了一点油,在年糕的两面都刷上油,轻轻地把送到烤架烤架上。过了一些时候,我把年糕翻了个面。嘿嘿,等到两面都烤成金黄金黄的,我就可以吃啦!又过了些时候,烤架上食物散发出了阵阵香味!我可等不及了,拿起年糕,用刷子刷上一些番茄酱,哈哈,可真像一串冰糖葫芦。把年糕刚想送进嘴巴,哦,太烫了!赶紧放到嘴前,吹了吹,咬了一口,哇,酸酸的,糯糯的,真是美味!
大家一边烧烤一边吃,说说笑笑,都说过了一个美好的中秋节!
我又找了一会儿,还是老样子,真没意思。这时我眼珠子一溜,瞥见了一个投球的游戏。我立刻跑过去看,原来只要一个币。我把币投进去,球出来了。我扔了很久只投中一个“100”。我想:是给100张纸吗?我兴奋不已地等着,出来的却只是10张纸。我又看见别人在换礼物,我跑过去问阿姨:这种纸有什么用呢?阿姨说:“50张能换一个礼物。”
听完我很开心,又拿了15元去买游戏币。我使劲地投啊!15元很快就用完,50张纸也集全了。我拿着纸去换礼物,我迫不及待地等着,我问阿姨:“是什么礼物啊”阿姨拿了一根铅笔给我,不会吧!20元换一根铅笔。今天我真亏啊!以后,我再也不玩游戏机了。
我和爷爷玩得热火朝天,战了两个回合,无论我怎样做小动作,总瞒不过爷爷的“法眼”,我还是输给了爷爷,但我还是很高兴,因为我和爷爷玩得我很开心,我觉得:小孩输给老人家是很正常的事。
很快就要吃饭了,大人们在那里有说有笑,吃吃喝喝,爷爷给我夹了很多的菜,我也吃得津津有味。
随着一阵欢笑声过后,我们也该回家了,在回家的路上,是我给爷爷奶奶带的路,爷爷是为了找到回家的路,一路上有说有笑,我还讲了曾经到过的地方,还给他们讲了最捷径的道路,爷爷在不停的给我一百分,不断的夸我,我笑得合不拢嘴,我今天成了“小大人”。
回到家里,爷爷给妈妈讲了一路上的事,妈妈也对我翘起了大拇指,我的心里像喝了蜜一样甜。
首先,妈妈先把雪白的干面倒在不锈钢盆里。之后,妈妈用手轻轻地从盐盒里拿了点盐撒在面粉上,然后,又打了一个鸡蛋在里面。这时侯,妈妈准备和面了。妈妈拿了一个小碗放了半碗水,倒在干面上并且和了和。不一会功夫,只见不锈钢盆里的干面变成了一大团光滑的面。我很奇怪地问妈妈:“为什么你手上和盆边都没有面呢?”妈妈说:“古人说和好面就要三光就是这个意思。”
然后,我和妈妈就开始包饺子了。妈妈从冰箱了把制作好的馅心拿出来,我一闻,哇,好香啊!这时妈妈就忙着擀饺皮,我也在旁边帮撒面粉。饺皮好了,开始包饺子了。妈妈教我:“首先要将馅心均匀地放在饺皮里,然后顺着饺皮边慢慢地捏紧就可以了。”我就照着妈妈说的去做,果然包起第一个饺子。但是,很难看,而且馅心都露出来了。我就争取下一个包的好一点,经过几个的锻炼,结果是越包越好了。
最后,我还创作了不少“作品”,有蛇,飞机,兔子,猫,狗……
今天,我学会了包饺子,真是有趣的一天。
我们立即飞一般地跑了过去,原来是一楼的一个姐姐出门的时候,把钥匙忘在了家里。姐姐说完,有的朋友目瞪口呆,有的朋友又回去打乒乓球去了。但姐姐又说了一句话:“家里还烧着开水。”说完这句话,刚才目瞪口呆的人和去打乒乓球的人纷纷打了开锁电话。只有我一个人还站在那里思考。我往窗户上一看,发现钥匙离窗户冰不远。我灵机一动,想出来了一个办法。我回家拿来一根长木棍,上面挂了一个吸铁石。我拿着挂着吸铁石的木棍伸到窗户里面一吸,把钥匙吸到了吸铁石上。就这样我帮姐姐拿到了钥匙,打开了姐姐家的门。
我把这件事告诉了妈妈,她夸我真聪明。
通过这件事我懂得了:遇事要冷静面对,动动脑筋,就可以把危机化解。
上课铃响了,我赶紧跑回座位坐下,今天老师给我们上“降落伞”这一课。老师先让我们简单的认识了一下降落伞,并让我们知道了,降落伞有三部分:1、伞面,2、伞绳,3、悬吊物。之后老师对我们说:“下面我们来做一个降落伞,但是时间只有五分钟。”老师的话音刚落,同学们就欢呼雀跃。只听老师说开始,同学们都迫不及待地拿出上一节课老师叫我们自己带来的材料,但是我们组的同学都没有带,只能用纸来代替,我们分别把四张纸拼凑在一起,用胶带固定,做为伞面,把四个胶带分别黏在“伞面”的四个角上,接着在胶带上放一个悬吊物,最后用胶带绑一下就做好了。一个简易的降落伞在我们手中诞生。接下来,老师又让我们把做好的降落伞拿上去试一下,老师一声令下,一个个降落伞都飞了起来,瞧,同学们手中的降落伞像一位位跳伞的士兵从高空中落了下来。
这一节科学课真开心呀!
下了车,穿过大路两旁成荫的绿树,不一会儿就听到远处传来“哗哗”的声音,噢,是大海在歌唱。我加快了脚步,向大海奔去。无边无际的大海呈现在我眼前,顿时,我觉得心胸开阔。极目远望,天连着海,海连着天,分不清哪儿是海,哪儿是天。
海滩上满是晶莹、细小的沙子,像一张大大的黄色的地毯,踩上去软绵绵的,犹如踏在云彩之上,让人感觉轻松、愉快。天很热,有人在沙滩上插了大大的太阳伞,远远望去,仿佛沙滩上盛开了许多五彩缤纷的花儿,美极了!
我站在海水较浅的地方,望着在海里像鱼儿一样穿梭的人们。这时,一个浪退去,海水轻轻抚过我的脚面,凉爽舒适极了。怎么脚下的那片沙滩在向右移动?哦,原来是海水把脚下的沙子带走了。
这时,我发现地上有一个个小洞,是螃蟹洞!我二话不说,蹲下身子就挖了起来,不一会儿,就挖出一只老大的螃蟹,乐得我手舞足蹈,但乐极生悲,手被蟹钳子夹住了,还出了血。
走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。
晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。
早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。
早上,妈妈把书包晒在阳台上,我去问妈妈,她说:“不是已经把全部的本子都放在桌子上了?”我半信半疑。
经过仔仔细细地寻找,可还是一点收获都没有,没办法,我只好垂头丧气地在阳台上看太阳了。我心想:有可能,我把它忘在学校了。不对!不对!我明明记得把书全部带回来了。到底哪儿不对呢?
我一步步来回想,一步步来推理,可是没有一点结果,我失去了信心和勇气,沮丧无比。
我躺在床上痛哭,心里十分伤心。
我的本子,你在哪?你在哪?请你回来,我最爱的本子。
我乘着爸爸的摩托车到学围棋的地方,我走进去看见了三个小朋友,两个已经在下围棋了,陈老师叫我和其中一个下围棋,我跟他下了三盘围棋,我赢了两盘,输了一盘,哪个小朋友赢了一盘,输了两盘,其中我用了两次黑棋,一次白棋,哪个小朋友用了一次黑棋,两次白棋,下好了三盘棋,陈老师叫我们把棋收起来,两个小朋友一起做题目,陈老师在大棋盘上摆上四个题目,我跟沈哲文一起做题目,我和沈哲文做好了一道题目叫陈老师来看对不对,陈老师走过来看一下,如果错了陈老师就叫我们重做,我和沈哲文已经做好了两道题目了,可是还有两道没有做,着两道题做好了我和沈哲文一次又一次地叫陈老师,可是一道题都没对,然后陈老师说:“你们把棋收起来”。
我来讲怎么做,陈老师讲好以后我们回家了。
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