托福口语转述能力-托福口语速记能力的培养

【#英语口语# 导语】新托福口语考试中，除了独立说外，还增加了先读、听后说和先听后说的考试形式。以下是©文档大全网整理的托福口语速记能力的培养，欢迎阅读！

1.托福口语速记能力的培养

　　虽说是口语考试，但囊括了听、读、说三项技能，这不仅全面而充分地体现了新托福的测试理念与理想目标，而且也是新托福口语考试的特点。

　　另外，在新托福考试中，口语部分允许考生在听、读的同时做笔记，这对考生在紧张的状态下产生的“听时明白听后忘;读时明白读完忘”的现象确实是一个有益的帮助，因此培养一种高效的速记能力在新托福考试中不仅显得至关重要，而且是势在必行。

　　建议考生平时除了刻苦训练口语基本功外，还应注意以下几个方面：

　　1.清楚地了解衡量口语水平的标准。

　　2.熟练地掌握英语发音要领。

　　3.正确使用语调、停顿及强弱读。

　　4.习惯美国英语发音。

　　5.积累大量的词汇、短语、谚语及日常生活用语。

　　6.谙熟语言背后的文化。

2.托福口语考试形式

　　第一题：为非限制性问题，但一定和学校和日常生活有关，要答 the reason & detail，注意一定要有具体的细节支持。

　　第二题：为二选一问题，一般会问你A和B那个好? Why?

　　第1&2题：题目在一开始就会出现在屏幕上，所以不要理会电脑中读什么，用最快的速度将题目扫一眼(中间可以挤出30秒的时间准备) 答题时间均为45’

　　第三题：为校园事件话题，语言不学术，一般为两个人的对话，有习语，听完后会让你重复其中一个人的观点

　　70% 两者的观点一致 (In the listening passage, the man expresses his opinion about the Office, he believes that…) 点题句

　　30% 两者的观点不一致 (In the listening passage, the man and the woman…)as the reading passage indicates

　　特例：要你说出相对于listening, reading中哪些没有(In addition to the reading passage, we also find in the listening that…) 这类题要多说些reading部分，大约20~25’

　　第四题：学术类。Reading & Listening的关系要么是承接要么是驳斥。听完后70% 让你说出一个Lecture中的例子来解释…，即细节解释 (In this lecture, the professor gives two examples to illustrate the principle of…中间用However, in the reading passage…)

　　第3&4题：都有阅读，3题较短，4题较长，都要求45’读完，长度一般为75-120个词 (5-7行)。其中4题的内容较重要，而3题则不重要。答题时间均为1分钟

　　Take下的Notes里的词做同义替换，并且在答题时绝对不能出现如 in the reading passage之类的词。两道题的时间分配大致为：15’说阅读，40’说男女观点，中间用点题句连接。回答应尽可能完整，但也无需面面俱到。

　　第五题：为学校生活类问题，有人会提出解决方案，让后让你重复他们的问题和观点，最后说Your Opinion & Why?

　　这也是一个问Your Opinion的题，而3，4，6题都只是让你重复。但有些题目仅要求描述，而不解释或不需要给出Your Opinion，要听清20’准备 (In the listening passage, the man and the woman discuss a problem. The man was…If I were the man, I would choose the second opinion.)

　　第六题：为学术话题，讲一个Lecture，让你重复professor的观点or解释一下理论。(开头句：In the listening passage, the professor introduces…)

　　第5&6题：都没有阅读，Listening部分都较长，笔记要充分。答题时间均为1分钟

3.托福口语备考指南

　　新托福考试口语总分：30分

　　新托福考试的口语部分共有6题，总时间约为20分钟。第1题和第2题为独立回答题，准备时间为15秒，回答问题时间为45秒。问题会被朗读出来，同时会出现在屏幕上。第3题和第4题要求考生先阅读一段文字，然后再听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料，最后考生按照要求回答相关问题。

　　通常一道题是情景题，另一道是学术题，阅读材料是70-100单词的自然段，共45秒钟的阅读时间。听力材料可能是对话，也可能是演讲，其长度大约为1分半钟，150-180个单词，考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有30秒的准备时间，60秒的回答问题时间。题目要求考生总结阅读材料中隐含的说话者的观点。

　　第5题和第6题以考试中的听力材料为基础，要求考生回答相关问题。听力材料通常一道题是对话情景题，长度为60-90秒;另一道是课堂讲解学术题，长度为90-120秒。考生可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。考生有20秒的准备时间，60秒的时间回答问题。每个回答的得分是0-4分。考查综合语言技能的题目的评分以回答的质量、完整性和准确性为依据。

　　新托福口语考试中，除了独立说外，还增加了先读、听后说和先听后说。因此，虽说是口语考试，但囊括了听、读、说三项技能，这不仅全面而充分地体现了新托福的测试理念与理想目标，而且也是新托福口语考试的特点。另外，在新托福考试中，口语部分允许考生在听、读的同时做笔记，这对考生在紧张的状态下产生的“听时明白听后忘;读时明白读完忘”的现象确实是一个有益的帮助，因此培养一种高效的速记能力在新托福考试中不仅显得至关重要，而且是势在必行。

　　建议考生平时除了刻苦训练口语基本功外，还应注意以下方面：

　　清楚地了解衡量口语水平的标准。熟练地掌握英语发音要领。正确使用语调、停顿及强弱读。习惯美国英语发音。积累大量的词汇、短语、谚语及日常生活用语。积累大量的词汇、短语、谚语及日常生活用语。谙熟语言背后的文化。

4.托福口语备考技巧

　　1、准备答题模板

　　准备一些常用的口语段子。这主要是针对口语的第一题。你可以准备如下一些内容：敬佩的人，喜欢的东西，喜欢的运动，喜欢的地方，难忘的事，对你最有影响的人……很多段子是可以回答不同的题目的。例如，题目要你说对你最有影响的人，或者让你说你最敬佩的人，都可以使用同一个段子。所以大家可以根据人、事、物、地点等，准备几个属于自己的口语段子，大概写20个段子就差不多可以以不变应万变了。

　　而针对口语的3-6题，有个答题模板就非常重要。它可以只是几个框架的句子，就可以帮你理清思路。你只需要把听到的内容填空进去，再在相关的地方填上自己的看法，答案就呼之欲出了。

　　2、模拟实战练习

　　当你准备好了自己的口语段子，以及3-6题的口语模板之后，可以开始找找实战的感觉了。可以利用的资料有OG，还有两大模拟考软件kaplan和barron。由于题目有限，每一套题目都要认真做，不可浪费。对于kaplan和barron题目出偏了的情况，就不用太纠结了，毕竟不会像OG 出题那么标准。做模拟题主要是练习耳朵脑袋和嘴巴之间的配合。如果可以，在这段时间多找点口语练习来做，把感觉练习出来。

　　到了考前的最后30天，你需要做的就是下载机经和预测，然后对着机经把预测的题目统统做一遍。一般预测是给一个范围，题目还是挺多的，够做一阵子了。建议每题都做过去，不要有漏的。因为万一考到预测上的题目不就赚翻了。

　　3、应试时争分夺秒

　　考口语是一个争分夺秒的过程。当你听完题目要赶紧来个头脑风暴，把该说的都准备好，等到提示音响起，你就要开始大声的说出你的答案。准备的时候你可以在草稿纸上写下一些内容，回答的时候也可以看草稿。所以准备的好坏直接决定着你的发挥。

　　考口语的时候尽量说得大声一点，特别是平时说话声音比较轻的女生们。至于别的考生在说什么，不要分心去听，因为考口语每题只有很少的时间给你准备、让你说，即使浪费一秒钟都会影响到最后的结果。

5.托福口语的常见问题

　　Q：要是口语题目(3-6题)听不懂怎么办?

　　A：那是你的听力不行。怎么练听力?练听写!练完听写听力基本没问题。

　　Q：口语第二题怎么准备?

　　A：口语第二题是这样的类型。举个例子：你觉得住校内好还是住校外好,为什么?

　　你需要答自己的观点，然后给出3条以上的原因。这题就是个小作文，口语第二题跟独立作文很像，有必要和作文一起练习。

　　Q：如果我只有一个月就要上考场了，该怎么复习口语?

　　A：只要你的语音语调还不错，口语是可以突击的。如果你还没有开始准备口语，你可以从机经开始。你需要下载机经和预测，针对机经和预测准备段子，开始做高密集的练习。在考试前一两周的时候，做一做模拟题，找找考场的感觉。

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