小学二年级读的童话故事

【#二年级# 导语】小学二年级是孩子们开始接触童话故事的阶段，这些故事不仅能够开拓孩子们的想象力和创造力，还能够培养他们的阅读兴趣和语言表达能力。童话故事中的人物形象、情节设置、道德教育等方面都能够对孩子们产生积极的影响。以下是®文档大全网整理的《小学二年级读的童话故事》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级读的童话故事 篇一

　　小猪盖了座新房子，他想给房子涂上颜色，可是涂什么颜色好呢？还是请朋友们帮我出出主意吧！他问小羊，小羊说：“绿色的房子，绿油油，绿色一定很好看！”他问小狗，小狗说：“黄色的房子，金灿灿，黄色一定很漂亮。”他问公鸡，公鸡说：“红色的房子，红彤彤，红色一定很美丽。”他问小兔，小兔说：“白色的房子，雪白雪白，一定很棒！”小猪摸了摸脑袋，心想：朋友们说的颜色都很漂亮，但到底该涂哪种呢？啊！我知道啦！他眼珠子一转，有了好主意：“你们的颜色都很好，就照你们说的办，到时候，请你们来做客！”

　　小猪在新房子屋顶周围播下了一粒粒种子。春天，种子发芽了，屋顶上盖满了绿油油的叶子。小羊说：“绿色的房子真好看。”夏天，新房子上开满了金灿灿的小黄花儿，小狗说：“黄色的房子真漂亮。”秋天，新房子上挂满了红彤彤的果子，公鸡说：“红色的房子最美丽。”冬天，新房子上铺满了厚厚的白雪。小兔说：“哇，白色的房子太棒了！”小猪听了好伙伴们的话，甜甜地笑了。　

2.小学二年级读的童话故事 篇二

　　从前，有一只乌鸦乱扔垃圾，很不讲卫生。

　　有一天，小麻雀刚好经过这里，便批评乌鸦说：“你怎么可以这样子乱扔垃圾呢……”可乌鸦哪里听得进去，便对小麻雀说：“你真多管闲事。”小麻雀听了，生气地对乌鸦说：“分明是你乱扔垃圾，还说我多管闲事，一点儿都不讲道理。”乌鸦听得不耐烦了，无意中将麻雀推到在地上，瘦弱的麻雀当场昏了过去。

　　刚好有一个小女孩经过这里，把受伤的麻雀抱回家。在她的精心照顾下，小麻雀的病情一天比一天好了起来。

　　这一天，乌鸦正在被窝里睡觉，闻到外面传来一股臭烘烘的味道。乌鸦被这个臭味呛得一整夜睡不着觉，也开始后悔没有听麻雀的劝告。

　　得知小麻雀被救了，乌鸦便上门问候：“好久不见了，小麻雀。对不起，我知道之前是我的错，我会改的，现在我就去清理垃圾，原谅我好吗？”麻雀听了，也很高兴，说：“你知错就改，我当然可以原谅你。”

　　从此，乌鸦和麻雀成一对十分要好的朋友。

3.小学二年级读的童话故事 篇三

　　森林里一年一度的花展即将开始。小猫可可和小鸡花花准备去参加这次盛会。

　　小狐狸听到这个消息后，脑海里马上冒出了一个坏主意。

　　小狐狸开始行动了。第一天，它来到看花展必经的路上，把所有的指示牌统统摘去了。

　　第二天，小狐狸在一棵大树旁挖了一个大坑，然后盖上枯枝败叶，伪装得一点儿也看不出这里有个大坑。随后又把那些摘下来的路牌照着陷阱的方向一路竖好。办完这一切，小狐狸得意地打起了。

　　第三天，小狐狸爬到那棵大树上，美滋滋地睡起了觉。“就等着美餐来了！”小狐狸一边自言自语地说，一边还流出了口水。哪知等了好长时间，也不见可可和花花的身影。小狐狸生气了，脚一蹬，一不留神，从树上栽了下来，掉进了自己设置的陷阱里。

　　原来，聪明的可可和花花发现这里的路虽然有路标，却只有一个足迹，于是提高了警惕。此时，它们正兴致勃勃地在花的海洋里游赏呢！

4.小学二年级读的童话故事 篇四

　　庄稼能种，鱼也应该能种。小猫这么想着，来到了院子里。

　　小猫提着一个篮子，拎着一个桶，桶里面装着两条大鱼，手里拿了一把铲子，找了一处肥沃的地方准备种鱼。只见它慢慢的蹲下来，抓紧手中的铲子，一锹、两锹、三锹挖了很久，小猫用了吃奶的劲才挖出了一个很大很远的坑，这时，篮子里的鱼看见了，似乎知道了小猫的想法，急的又蹦又跳，害怕的说：“快把我放回 水里，我又不是种子，我是动物，是在水里生活的，不要啊！”小猫听了很不屑的说：“我才不信你的鬼话。”说完，小猫就拿起鱼，放进坑里，然后埋了起来，浇上水，笑眯眯地走了。

　　到了秋天，小猫没有看见种下去的鱼儿开花、结果，它奇怪万分，拿出铲子来到院子里，把土给挖掉，看见坑里只剩下鱼骨头。伤心的小猫一下坐在地上痛哭起来。

　　小猫从这件事里明白了：植物能种，动物是不能种的。

5.小学二年级读的童话故事 篇五

　　为了让森林变得更加茂盛，大伙都在努力地工作着。

　　啄木鸟每天天不亮就起来，在这棵树上啄啄，在那棵树上敲敲，他的尖利的长嘴，使害虫没有藏身之地。

　　小猴呢，整天从这棵树跳到那棵树，他手脚不停，把缠在树干上的细藤扯下来，让树木长得更茂盛一点。

　　小松鼠更忙了，他用自己的尖牙把一颗颗松果咬下来，然后再用爪子把士刨开，把松球埋下去――他在植树呢！

　　惟有大象没活干，他整天游荡，大家问他为什么不干活，他说：“我没有啄木鸟的长嘴，也没有猴子的巧手和松鼠的尖牙利爪，我能干什么呢？”

　　有一天，大象被地上的枯树干绊了一跤，他气极了，就用鼻子卷起枯树干，把它扔得远远的。

　　就在这一刹那，大象发现了自己有鼻子，有细长而有力的鼻子。

　　他高兴地告诉啄木鸟、猴子、松鼠：“我发现我有鼻子……”

　　大伙不明白，都笑了起来：“你本来就有鼻子！”

　　“对，但我忘了我有鼻子，忘了我的鼻子也能干活！”大象高兴地说。

　　于是，他用鼻子卷走了森林里横七竖八的枯树干，给小松鼠腾出了更多的播种的地方。

　　不久，在原先堆着枯树干的地方，长出一支支小绿苗。

　　大伙夸奖大象有一只多么能干的鼻子。

6.小学二年级读的童话故事 篇六

　　在茂密的森林里，住着小熊一家。

　　小熊是一只懒惰的小宝宝它总是饭来张口衣来伸手，什么事儿都要别人帮着做。

　　一天，熊爸爸对小熊说：孩子，你已经长大了应该自己独立生活了。

　　小熊没办法只好自个儿出去了，小熊在森林里走着走着，它觉得累极了。

　　它想，哎，没办法，还是先盖间房子休息休息吧！于是，小熊就懒懒地动起了手，它随便找了四根木头当支撑，又随便找了几根长木头当床。

　　呵，原来盖房子就这么简单呀，这下可以舒服地睡个大觉了！小熊这么想着，一高兴就爬了上去。

　　没想到嘭的一声，小熊重重地摔了一跤，头上起了个大疙瘩！打这以后，小熊再也不敢懒惰了，它变成了只勤劳的人见有爱的小熊宝宝了！

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