请小朋友按照小熊的数量摆椅子、小碗、勺子、杯子等图片,如一只小熊坐一把椅子,如果有9位客人,就需要9把椅子。
老师与小朋友共同扮演“青蛙”,老师带领小朋友边念儿歌边游戏,小朋友根据儿歌的内容,跳到池塘里或池塘外。老师引出里、外标志卡,再次玩游戏,当老师随机抽取里、外标志卡时,小朋友看标志快速地跳到池塘里或池塘外,巩固辨识力,方位及标志卡。
老师手握方向盘开火车,小朋友人手一张数字车票,按照自己手上的车票去找相应的座位。快到站时,老师发出:“轰隆隆,轰隆隆,呜……”激发孩子游戏渴望,然后说:“火车到站了,请座号为1、2、3号的乘客下车。”老师和孩子一起检查,看看有没有下错或者没下的,然后重复到所有乘客下车。
准备各种形状的纸片“石头””,小朋友挑选自己喜欢的“石头”,对应地嵌入相应形状的“坑”里,把有“坑”的路铺好。还可引导小朋友观察“石头”路都有什么颜色,是用什么形状的“石头”铺好的。
两名小朋友玩一组图片。小朋友观察接龙卡上的实物数量,将一样多的实物接在一起。
小朋友听音乐自由地跑动,音乐停后,分别蹲在地上的瓢虫身上,要求7个小朋友合作变成七星瓢虫身上的7个点。瓢虫妈妈(老师)找自己的宝宝,老师引导本组小朋友进行点数、检查游戏结果:是否是7个小朋友变成7个黑点,鼓励孩子进行及时的调整。
请小朋友将各色小数块撒在画有大圆圈的纸上,然后数一数,各色数块在圈里、圈外各有多少,并进行插卡记录。
老师扮演兔妈妈,小朋友扮演小兔子,当兔妈妈发出口令,例如,请小兔子到比5多1的数字下面藏好,小朋友便迅速躲藏到有数字6的大树下。
全体小朋友带上自己准备好的礼物,坐“火车”去动物园,小朋友根据要求送信(小朋友送的信要和动物身上的数相等),老师与小朋友共同检查信送得是否正确。
不同颜色的票代表不同的排,不同数字代表不同的号,小朋友购票入场,坐相应的排和号,老师查票,请小朋友说出自己是几排几号。
要求小朋友能正确迅速地说出“xx动物住在第x层楼”(请几名小朋友蒙上眼睛,到前面来摸一个小动物,睁开眼睛后说出什么小动物的家住在第几层楼)。
正在阅读:
数学启蒙游戏大全【11则】01-04
2023年5月上海商务英语BEC高级考试准考证打印时间及入口[5月12日起]03-06
写朋友的作文800字初三|初三写人作文:的朋友,是你_450字11-14
2016年计算机一级考试辅导:给photoshop初学者的一点忠告04-27
2018年甘肃定西注册会计师报名时间:4月2日-4月28日03-24
2023广西贺州市人民医院招聘生殖医学科实验室技术人员1人(报名时间:4月18日止)04-14
历年中考满分作文:一次相逢一份暖10-16
二十年后回故乡作文500字12-03
2017新年儿童拜年祝福四字成语09-14
2017年四川成都中考正式志愿填报须知01-10
2017北京平谷中考成绩怎么查询01-10