托福口语必须要美音吗_托福口语美音修炼:跟读模仿的重要性

托福口语考试想要冲上24以上?到美国不想张嘴就让歪果仁一脸懵逼?发音成为各位众考生们的死磕目标，但是发现成长之路很难 and often encounter some obstacles，并不是条条大路通罗马，而且也许走错了路，就会走上口音奇怪的一条不归路。。。老师今天和大家简单谈谈这个问题，并且给大家提供一条通往罗马的康庄大路!
　　首先，我们要正确看待口音。
　　媛媛老师在美国求学时和当地人讨论过这个问题，歪果仁说每个人都有口音，没错，说的就是美国人自己。美国这个大熔炉中，我比较熟悉美国南部口音和美国西部口音，当然最的德州口音没有机会听他们亲口说，但是貌似这个口音以发音夸张为标志，总会造成喜剧效果。Anyway, 有口音是正常的，大家不要把它想象成一件很可怕的事情。
　　其次，发音还是需要磨练的。
　　在托福口语的评分标准中明确有pronounciation(发音准确)这项标准， 学生们常常会出现的问题有很多，比如单词元音发音是否饱满，双元音发音是否标准，舌头在口腔内的位置等等，这些要素都会影响评分人对单词词意的理解，比如我们看三组：smell和smile，fair和fire，whole和whore。再比如说有口音还包含经常给单词加音，比如money大家可能会加入r的音读成mer-ney，campus大家会不小心读成camp-ers。这样的错误读法，甚至已经形成习惯，一般老师纠正时都会改变，但没有老师在时往往还会读错所以，要想治根本，就要改掉这些习惯，其中一个方式则为不停的跟读。
　　最后，跟读是有方法的。
　　首先跟读的材料，我们可以选择tpo中task3和task5的听力部分，而步骤分为以下4步：
　　1. 先播放一遍录音：为了把文章大致含义听明白。
　　2. 无文本跟读：在这里耗时可能会略长，首先我们可以把音频调慢，慢速一句话一句话跟读，如果一句话太长，记不住，可以半句半句来，时间久了我们就能记住完整一句话，那么在这个步骤，我们必须掌握一个要领，要记住声音。因为并不是所有句子都能完全听清并且知道含义，有的句子可能会由于连音或者其他因素比如音频质量，导致你当时重放很多遍都听不出来什么意思，而且越听越听不懂，这时需要我们做的就是机械模仿，先不管什么意思，声音对了就好，而这个部分你会记得尤其清楚。如果基础还可以的同学可以考虑常速跟读。注意语音语调也是要模仿的元素之一。
　　3. 有文本跟读：这时打开文本，对于你熟悉部分你看文本时会跟读的更自信，可能在其中你会发现一些自己之前理解的错误，然后重点就会放在刚才怎么读都读不对的地方，或者怎么都听不出来他说的是什么内容。
　　4. 有文本同步跟读：注意这个步骤不停顿，只是尽量跟上他的语速和语音语调，同步跟读，为了找到语感。
　　这就是跟读的四个步骤，四个步骤的顺序不可颠倒，否则和吃药一样，吃错了顺序，可能起不到药到病除的效果。改口音就是改习惯，是一个漫长的过程，中间必然会经历失望痛苦，但是如果坚持下来，我们收获到的不仅是完美的美式口音，还有一份成就感，希望大家在口音修炼之路上百尺竿头，更上一层楼～

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