幼儿园中秋节国庆节主题活动方案|精选幼儿园国庆节主题活动方案十篇

副标题:精选幼儿园国庆节主题活动方案十篇

时间:2021-10-25 13:29:43 阅读: 最新文章 文档下载
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【#婴幼儿# 导语】每一个中国人都不会忘记,也不该忘记,每年的10月1号是我们祖国的生日。在1949年10月1日,新中国正式诞生,从此我们开启了新世界的大门,迎来了一番崭新、辽阔的天地。国庆节是一个普天同庆的日子,也是一个我们当今中国的传统节日。在这一天,人们都会为家人、朋友、同学以及亲人送去真挚的问候。国庆将至,下面是®文档大全网整理发布的“幼儿园国庆节主题活动方案十篇”,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注®文档大全网!




【篇一】幼儿园国庆节主题活动方案


  活动目标:


  1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。


  2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。


  3、让幼儿知道节日的时间。


  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。


  活动准备:安全活动图片。


  活动重点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生。


  活动难点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。


  活动过程:


  一、谈话导入。


  师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?


  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。


  1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?


  2、引导幼儿说出有关安全知识的内容。


  3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?


  三、总结假期里要注意的安全事项。


  1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。


  2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。


  3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。


  4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。


  5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏


  6、熟悉三个特殊电 话号码的用法。


  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。


  8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。


  9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。


  活动延伸:


  请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。


【篇二】幼儿园国庆节主题活动方案


  活动目的:


  1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。


  2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。


  3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。


  4、让幼儿知道节日的时间。


  5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。


  活动时间


  20XX.9.30日上午9:00开始


  活动过程


  1、集体齐唱国歌。


  A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”


  B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。


  2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)


  3、钢琴独奏(中一班梁心洋小朋友表演)


  4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)


  5、木兰诗(中一班冯芷琪小朋友朗诵)


  6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)


  7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)


  8、各班集体儿歌展示。


  9、互赠节日礼物。(以班级为单位)


  中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)


  10、社区*。(结束)


  准备:


  1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。


  2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。


  教学反思:


  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽,一年一度的国庆佳节来临时刻,国人各个都喜气洋洋,我们的孩子也沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,街上到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们爱国教育的实施带来很多便利条件。所以,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。此次活动,我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容,通过“国庆节”的主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝祖国生日,激发幼儿对祖国的热爱之情。


【篇三】幼儿园国庆节主题活动方案


  活动目标:


  1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。


  2、感受乐曲所营造的热闹,欢快的氛围,尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。


  3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。


  4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。


  活动准备:


  1、环境创设:师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,收集有关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。


  2、材料准备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。


  3、邀请南音演奏乐队。


  活动过程:


  1、展示自己收集到有关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。


  2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。


  师引导幼儿共同小结:这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。


  3、再次欣赏,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。


  (1)幼儿欣赏音乐


  要求:


  ①你看到哪些乐器在演奏呢?


  ②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?


  (2)幼儿自由探究


  要求:


  ①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。


  ②爱护乐器。


  (3)分享探究成果


  ①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?


  ②它是怎么发出声音的呢?


  4、欣赏音乐,再次完整感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。


  小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,如果大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。


  5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。


  引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。


  6、活动延伸


  在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓励幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。




【篇四】幼儿园国庆节主题活动方案


  活动目标:


  1.引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。


  2.运用已掌握的电脑技能(组合图形和刷子),引导幼儿发挥想象,创作绘画。


  3.培养幼儿创造想象能力。


  4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。


  5.参与节日游戏


  活动准备:


  课件、人手一台电脑、投影仪、白板


  活动过程:


  一、导入情节,与幼儿交谈,知道国庆节是祖国妈妈的节日。


  1.小朋友,前阵子你们放了七天的长假,你们在家干些什么呢?


  2.哦!做了这么多事呀!那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢?


  3.那国庆节又是谁的节日呢?


  4.小朋友说得真不错,祖国妈妈的节日,那你想送它什么礼物呢?


  5.创意真不错,老师呀,画了一幅画送给祖国妈妈,我们一起来看看。


  二、教师出示范画,引导幼儿欣赏并说出绘画时所使用的工具。


  介绍烟花的绘画方法是使用画图板中的喷枪工具谁来说说看,你在这副画中看到了什么?(我看到了烟花)


  1.哦!那是节日的烟花,那我想问问你们,烟花是用画图板中的什么工具的呢?(喷枪)


  2.说得真不错,谁上来操作一下呢?


  3.小朋友,可要看好了,她先选中工具栏中的喷枪,然后再在颜料栏中选中自己喜欢的颜色,再在画图板中进行点击,看,烟花就这么出现了,看多美呀!


  介绍国旗的绘画方法是使用画图板中的直线和矩形


  1.除了他看到的烟花,小朋友,你还看到了什么呢?(我看到国旗)


  2.那国旗又是使用的什么工具呢?谁来说一说。


  3.我请一个小朋友到老师这边绘画一下国旗,看她画的对不对?


  4.小朋友们,仔细看,他选中工具栏中的直线在画图板中画了一条直线,在选中矩形工具绘画出国旗的旗面,最后在选中油漆桶,对国旗添加颜色。


  介绍人物的绘画方法是使用画图板中的刷子工具


  1.小朋友,在看看,你又看到了谁?(我看到了小朋友)


  2.小朋友,仔细看老师,是使用的什么工具画的。(教师示范绘画)


  3.看清楚的小朋友说一说是使用什么工具?(刷子)


  4.原来,刷子本领真大,能画出这么多漂亮的图画呢!


  三、幼儿创作绘画"庆国庆"的画。


  谁来说一说,你想在画图板中画些什么?(气球、花朵等)那待会,就请小朋友与画图板一起绘画出热闹的场景,这样,祖国妈妈看到了一定很高兴的。那现在,小朋友可以动手绘画了!


  四、欣赏作品


  小朋友画得可真漂亮,那我们一起排着队开着小火车一起来参观这些画吧!


【篇五】幼儿园国庆节主题活动方案


  活动目的:


  1、了解国庆节的时间以及放假。


  2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。


  3、体会爱祖国,给祖国妈妈过生日的快乐。


  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。


  5、初步感受歌曲中亲切的情绪,用亲切的语调唱歌。


  活动准备:


  国旗,“祖国祖国我们爱你”音乐


  活动重难点:对国庆的理解和学习歌曲。


  活动过程:


  一、图片导入。


  诶,小朋友们小眼睛看这里。老师手里的图片,有没有小朋友认识?


  哦,是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧?有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢?


  恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,还玩了,吃了好多好东西。


  真棒呀。那么,老师知道,很快,又有一个生日要到啦,小朋友想知道是谁的吗?


  二、引入国庆。


  即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕,也没办法送她礼物,但是,祖国妈妈的生日,也给我们带来了七天的假期。在这假期间,我们可以尽情的玩耍,也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。


  那么,让我们跟着音乐,为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。


  三、唱生日歌。


  四、学唱祖国祖国我们爱你。


  我们的祖国生我养我,让我们幸福快乐的成长,我们爱不爱她?那么,今天跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。


  1,先听一遍。2,跟读歌词。3,尝试学唱。4,反复学唱,熟悉音乐


  五、现在,我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了,那么,国庆回去之后,在十月一日这一天,唱给我们的祖国妈妈听哦。


【篇六】幼儿园国庆节主题活动方案


  活动目标:


  1、培养大班年级幼儿的爱国情感。


  2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。


  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。


  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。


  活动时间:


  20XX年9月28日下午3点整。


  活动地点:多功能厅。


  活动准备:


  1、各班自选两首歌曲同时排练好。


  2、演唱道具各班自选。


  3、布置舞台,大班组空班老师。


  活动过程:


  迎国庆爱国歌曲大合唱。


  1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。


  2、演出顺序:大一班、大二班、大三班。


  3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。


  4、上台顺序从左上右下。


  5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。


  6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。)




【篇七】幼儿园国庆节主题活动方案


  活动目的:


  1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。


  2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。


  3、通过参加国庆节的环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。


  4、知道国庆节是几月几号。


  活动准备:


  炮竹的图片(没有烟花),人手一份中国地图,一张五星红旗,一面关于人们庆祝国庆节的场景图片,解放军阅兵的光碟或图片。


  活动过程:


  1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?


  2、介绍国庆节


  (1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?


  (2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。


  (3)大家会怎样庆祝呢?


  (4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。


  (5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。


  3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。


  4、幼儿作画,添画烟花。


  5、将作品送给“祖国”。


  活动延伸:


  请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。


【篇八】幼儿园国庆节主题活动方案


  活动目标:


  1、增进和谐的亲子关系,给家长一次与孩子共同游戏的体验。


  2、知道国庆节的来历,知道国庆节是祖国妈妈的生日;教育孩子,没有母亲就没有宝宝,让宝宝,感恩父母!


  3、知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。


  4、体验节日的快乐氛围。


  活动准备:


  1、提前与家长沟通,告知家长活动的时间,请家长自行调节时间,参加我们的活动。


  2、国旗一面、国歌、白纸、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书,剪刀


  活动流程:


  一、介绍本次活动的目的和意义


  大部分家长都没有时间与孩子进行沟通,更没有时间与孩子共同游戏;有时,我们有时间了,想跟孩子一起创作,但没有合适的创作材料、合适的游戏。今天我们为大家准备了这次机会,请各位家长细细品味。


  二、引导幼儿了解国庆节的常识


  1、再过几天就是国庆节了,你知道国庆是什么意思吗?爸爸妈妈可以代替回答!(庆祝国家的生日)


  2、说一说,我们国家的全称是什么?我国的国庆是几月几日?今年是我国成立多少周年?


  三、观察国旗,讲述五星红旗的主要特征


  1、观察国旗,说说国旗的特征,体会国旗代表的涵义:国旗上的五颗星在国旗的左上角,一颗大星代表中国***,四颗小星代表全国各族人民,四颗小星围绕在大星周围,象征着全国人民团结在党的周围和对党的拥护。


  2、你知道升旗时周围的人是怎样做的?


  四、你是怎么过生日的,引出,人们怎样庆祝祖国妈妈的生日


  五、引导幼儿自己动手布置环境,庆祝祖国妈妈的生日。


  1、确定制作内容。讨论我们以什么样的形式来庆祝祖国妈妈的生日,协商确定制作灯笼、拉花、国旗等营造节日气氛。


  2、幼儿分组制作。教师提供拉花、灯笼、五角星的制作方法。


  3、请家长帮助布置环境,营造节日气氛。体验成功的快乐。


  六、作业,家长起指导作用。


【篇九】幼儿园国庆节主题活动方案


  活动目标:


  1、通过谈话,知道十月一日是国庆节,简单了解国庆节的含义。


  2、培养幼儿喜欢讲述的习惯及热爱祖国的情感。


  3、让幼儿了解国庆节的由来。


  4、培养幼儿庆祝国家的生日。


  活动准备:


  收集国庆外出游玩的照片。


  活动过程:


  一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。


  1、谈谈自己国庆节假日的生活。


  师:小朋友们好几天没来幼儿园了,老师真想你们啊,这几天,你们玩得开心吗?(开心)


  2、你们知道哪一天是我们国家的生日(十月一日),对了这一天就是国庆节


  3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的?你看到了什么?(结合图片讲讲自己的国庆假期生活)


  4、教师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的,看到了些什么和发生了什么事。


  师:分别请幼儿大胆讲述自己假期的活动。


  5、重点对卡壳的幼儿进行启发,如“你去哪里啦?”“妈妈是否带你去好玩的地方,吃好吃的东西?”


  6、引导幼儿和同伴互相讲述在节日中兴的一件事。


  7、用流利清晰的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方,做过什么有趣的事?


  二、结合有关国庆的视频画面,拓展幼儿对国庆节的了解。


  师:你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?那就让我们一起来看看吧!


  师:收看国庆阅兵的视频


  三、帮助幼儿复习对国庆节的认识。如时间、节日特点等。


  四、结束部分


  玩《击鼓传球》的游戏。当花在某一个幼儿手幼儿念一首上时,让儿歌或歌曲。


【篇十】幼儿园国庆节主题活动方案


  活动目标:


  1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。


  2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。


  3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。


  4、知道节日时人们主要的庆祝活动。


  5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。


  活动准备:


  生日蜡烛一支、一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》、少数民族图片


  活动过程:


  1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆


  在歌声中,教师吹灭蜡烛。


  师:你们知道,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?


  2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)


  3、出示中国地图,帮助幼儿了解祖国


  ⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?


  ⑵现在,请小朋友伸出右手食指,我们一起看着地图,来画一画中国地图轮廓。(以此方式让幼儿感受版图形状。)


  ⑶了解中国的四大发明:我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,你们知道我国有哪四大发明吗?(引导幼儿了解中国的四大发明:指南针、印刷术、火药、造纸术)


  ⑷小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,历史也很悠久。有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。


  4、了解一些少数民族


  ⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(请幼儿观看图片,并从服装、发型、音乐饮食等方面引发幼儿进行讨论)


  ⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段,初步认识西藏


  听到这首歌曲,你想到了哪个民族?(向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置,族人的生活习俗等。)


  带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作,感受一下藏族舞蹈风格。


  ⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段,初步认识维吾尔族


  听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?(向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等)


  带领幼儿随着音乐,做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔族的舞蹈风格。


  ⑷播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。


  5、了解各民族庆祝国庆的方式


  10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢庆节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。


  6、播放音乐《今天是你的生日》,在音乐氛围中结束本次活动。


精选幼儿园国庆节主题活动方案十篇.doc

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