二年级上册语文四五单元测试卷:二年级上学期语文单元测验题【三套】

【#二年级# 导语】语文作为最能传承中国传统文化的科目，其包含的东西不是寥寥几个汉字可以概括的。学好语文，将对你的一生有莫大的好处。以下是®文档大全网整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

一、基础训练营。(38分)
1．读拼音，写词语。(6分)
xiānɡ lú huá lì tiān ɡǒu lóu cénɡ zhǎn xiàn pī ɡuà
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2．给加点字选择正确的读音。(4分)
(1)我用钉(　　　)子把凳子钉(　　　)好了。(dīnɡ　dìnɡ)
(2)爸爸抽空(　　　)带我去看“空(　　　)中飞人”表演。(kōnɡ　kònɡ)
(3)热情好(　　　)客的老乡摘下了好(　　　)多葡萄。(hǎo　hào)
(4)许多人都(　　　)去过黄山的天都(　　　)峰。(dū　dōu)
3、给下列加点的多音字选择正确的读音。(4分)
（1）妈妈把花的种(　　　)子种(　　　)在花盆里。
（2）小红是个好(　　　)学的好(　　　)孩子。
（3）妈妈真能干(　　　)，她把家里收拾得很干(　　　)净。
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（4）葡萄蒸干了水分(　　　)就变成了十分(　　　)好吃的葡萄干。
4、照样子，写词语。(8分)
（1）穷尽(　山穷水尽　) 烟云( ) 山川( )　　
（2）(　翻滚　)的云海 ( )的山峰 ( )的岩石
（3）(　五　)光(　十　)色 ( )面( )方 ( )颜( )色
5、 读句子，写出带点词语的近义词。(5分)
（1）小灰兔隐蔽在山里，敌人很难发现。（ ）
（2）去还是不去? 小明拿不定主意，心里很烦恼。（ ）
（3）不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。（ ）
（4）那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？（ ）
（5）整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。（ ）
6、用加点字词的反义词填空。(5分)
(1)面对(　　　)敌，他毫不示弱，终于夺得了胜利。
(2)小明经常把(　 )号当减号，所以常出错。老师指正后，他就改(　　)了。
(3)要想获得(　　　)，必须要有面对失败的勇气。
(4)我们不能光看一个人的外表，要看他的(　　　)心美不美。
7、把下列词语按一定顺序排一排。(填序号)(3分)
(1)①清晨　②正午　③午夜　④傍晚 _______________________________________________________
(2)①日月潭　②中国　③光华岛　④台湾 _______________________________________________________
(3)①爷爷　②叔叔　③我　④弟弟 _______________________________________________________
8、按要求写句子。(3分)
(1)葡萄沟是个好地方。(改为感叹句) _______________________________________________________
(2)枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉棚。(扩句) _______________________________________________________
(3)日月潭吸引了中外游客。(改为“被”字句) _______________________________________________________
二、综合展示厅。(对的打“√”，错的打“×”)(8分)
1、日月潭、阿里山、庐山都是台湾的风景区。(　　)
2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了拟人的手法。(　　)
3、中国有五十六个民族，汉族人口最多。(　　)
4、留言条要先写什么事，再写是留给谁的。(　　)
三、课本直通车。(12分)
1、到了______季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有______的、______的、紫的、暗红的、__________的，__________，美丽极了。(5分)
2、小岛把湖水分成两半，北边像__________________，叫__________；南边像____________，叫__________。(4分)
/3、_______、__________、________、________等都是黄山的奇石。(3分)
四、照样子，写句子。(4分)
1.它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 ___________________________________________________________
下课了，同学们在操场上活动，有____________， ________________，____________，热闹极了。
五、日积月累。(8分)
1.____________生紫烟，遥看瀑布__________。
2.______________，______________。 欲穷____________，更上 ____________。
3.五岳归来____________，____________不看岳。
桂林山水____________。
4、__________________，疑是银河落九天。
六、阅读短文，完成练习。(16分)
蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。 每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。 人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。 有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。 有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。 人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。 这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
1、用“_____”画出第二自然段中描写蝴蝶动作的词语。(2分)
2、照样子，写一写。(2分)
金光灿灿(AABB式) _____________ _____________
3．根据意思从文中找词语。(2分)
(1)形容色彩繁多而艳丽。(　　　　)
(2)形容轻快地跳起舞来。(　　　　)
4、填上表示动作的词语。(2分)
(　　　)过花丛　　(　　　)过树林 (　　　)过小溪　　(　　　)到山谷
5、用“——”画出表明蝴蝶谷名字由来的句子。(3分)
6、你喜欢蝴蝶谷吗？为什么？(5分) _______________________________________________________
七、习作百花园。(14分)
1、学写留言条，根据下面的情况，写一张留言条。(7分)

【篇二】

一、基础训练营。(51分)
1．我会认，我会连。(4分)
liàn 嚷 sǎnɡ 捡
rǎnɡ 骗 kànɡ 抗
piàn 练 biàn 嗓
bānɡ 帮 jiǎn 便
2．读拼音，写词语。(12分)
shí wù zǐ xì zhé zhǐ zhù hè zhènɡ zhònɡ xuān bù
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
3．我会组词。(6分)
折 ——(　　　)——(　　　)——(　　　)
宣 ——(　　　)——(　　　)——(　　　)
4．照样子，在括号里填上合适的词。(4分)
(气哄哄)地说(ABB式) (　　　　)地走　　　(　　　　)地笑
(大摇大摆)地走(ABAC式) (　　　　)地看　　　(　　　　)地飞
5．用“\”划去每组中不是同一类的词。(8分)
(1)太阳　　地球　　日食　　月亮
(2)爷爷　　奶奶　　老人　　爸爸
(3)茄子　　香蕉　　葡萄　　鸭梨
(4)工人　　科学　　老师　　农民
6．写出加点词的反义词。(8分)
(1)这种保护弱者的感觉真好。(　　　)
(2)小熊，我分得可公平啦！(　　　)
(3)纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”(　　　)
(4)大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。(　　　)
7．我能把句子补充完整。(6分)
(1)花园里有____________________。
(2)____________________多美啊！
(3)同学们在教室里__________________。
二、综合展示厅。(5分)
同学们一定听过《狐狸和乌鸦》的故事，如果你是那只乌鸦，你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢？试着写一写。 ________________________________________________________________________________________________________________________________
三、日积月累。(6分)
1.危楼________，________摘星辰。_____________，恐惊 __________。
2.天__________，野__________，风吹草低__________。
3.一九二九__________，三九四九__________，五九六九，__________ 看柳，七九__________，*雁来，九九加一九，耕牛__________。
四、拟人句大擂台。(6分)
例：风把我的手巾吹到地上。 ⇒风把我的手帕扔到地上。
1.雪花在天空中飘着。 ___________________________________________________________
2.小鸟在树上叫着。
___________________________________________________________
3.小花展开了花瓣。
___________________________________________________________
五、阅读检阅台。(20分)
马蜂窝（一）
一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。
于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。 (有改动)
1、梅花鹿和羚羊为______________而争吵起来。(3分)
2、狐狸看到这个口袋，有什么想法？用“——”在短文中画出来。(3分)
3、狐狸用什么方法得到了口袋？(　　)(4分)
A．与梅花鹿和羚羊赛跑。
B．骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它们支走。
4、这个故事告诉我们(　　)(4分)
A．狐狸很聪明。　　　　　
B．梅花鹿和羚羊很傻。
C．贪心的人没有好下场。
D．不能轻信别人的话。
爱玩的太阳娃娃（二）
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆　园园) 的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chánɡ　zhǎnɡ)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，
她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把(那　哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo　 piào)亮的白浪花。
1.用“√”选择括号中用得恰当的字词或加点字的正确读音。(2分)
2.短文共有______个自然段，第2自然段有______句话。(2分)
3.太阳娃娃把白云吹成了_________、_________、_________和_________。(2分)
七、习作百花园。(15分)
有一天，一只小鸭子掉进了猎人的陷阱里。正巧，狐狸大哥从这里经过，他发现了小鸭子后会怎么做呢？请大胆展开想象编故事。

【篇三】

一、基础达标。(51分)
1．用“√”给加点的字选择正确的读音。(4分)
神气(shén　shéng) 活力(hó　huó) 小猪(zhū　zū) 替代(tì　tī)
奶奶(nǎi　lǎi) 折纸(shé　zhé) 张开(zhāng　zhān) 吵架(chǎo　cǎo) 2．加偏旁，成新字，再组词。(6分)
申　（　　）　（　　） 乃　（　　）　（　　） 韦　（　　）　（　　） 3．形近字组词。(5分)
食（　　）仔（　　）刚（　　） 沙（　　） 校（　　）
浪（　　）孙（　　）钢（　　）　 吵（　　）　咬（　　）
4．写出带有下面偏旁的字。(6分)
氵______　______　______　　扌______　______　______
亻______　______　______ 讠______　______　______
5．正确书写词语。(10分)
yǎn zhū jí mánɡ ɡōnɡ pínɡ zǐ xì kāi shǐ
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
gōng ɡònɡ zhé zhǐ zhuā zhù dàn shì kū qì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
6．照样子写词语。(8分)
(1)大摇大摆(ABAC)：____________　____________
(2)喜滋滋(ABB)： ____________　____________
(3)安安静静(AABB)： __________　 __________
(4)东张西望(含反义词)：__________　 __________
7．巧填动物名，补充词语。(4分)
惊弓之(　 )　胆小如(　 )　 漏网之(　 )　 如(　 )添翼
害群之(　 )　如(　 )得水　 力大如(　 ) (　 )到成功
8．用“\”划去每组词中不是同一类的词语。(4分)
（1） 狐狸　老虎　大雁　狗熊　狮子
（2） 牛奶　奶酪　饼干　面包　蛋糕
（3） 黄瓜　南瓜　冬瓜　西瓜　苦瓜
（4） 桃花　烟花　梅花　菊花　荷花
（5） 风　　 雨 雪 雾 晴
（6） 口袋　　衬衫　　外套　　裤子
（7） 汉族　　苗族　　壮族　　民族
（8） 牛 羊 猪 鸡 鱼
9、读句子，给带点的词语找个意思相近的词语。(4分)
1.屋里渐渐变暖和了。（ ）
2.屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴吧！。（ ）
3.雪孩子连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 （ ）
4.你做得很仔细。（ ）
10、句子训练。(8分)
(1)连字词成句并加上标点：一只　是　狐狸　善良　这　的 ________________________________________________________
(2)加词扩句：小鸟飞来飞去。 ________________________________________________________
(3)换一种说法意思不变：大熊猫是我国特有的珍稀动物。 ________________________________________________________
(4)用加点词造句：因为松鼠看见风筝朝他飞来，所以很高兴。 ________________________________________________________
11、仿写句子。(4分)
1.无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。 ___________________________________________________________
2.雾是个又淘气又顽皮的孩子。 ___________________________________________________________
二、阅读拓展。(17分)
(一)课内阅读。(6分)
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看　呀　一只大老虎　大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
1．在没标点的地方填上标点符号。(2分)
2．用“——”画出描写狐狸的四字词语，用“——”画出描写老虎的四字词语。(2分)
3．为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢？(2分) _______________________________________________________
(二)课外阅读。(11分)
蚂蚁很忌妒蜜蜂。有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，小蜜蜂，我问你一个问题。”
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了想，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答，因为你们的劳动是为了自己，我们的劳动却是为了人们……”
蚂蚁听了小蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说：“小蜜蜂，我懂了。谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？” 1．写出下列词语的近义词。(3分)
觅食——(　　　)　夸奖——(　　　)　勤劳——(　　　)
2．将文中画横线的句子换种说法，意思不变。(2分) _________________________________________________________
3．用“——”在文中画出一句最能表达中心的句子。(3分)
4．给短文加上一个合适的题目，写在横线上。(3分) ________________
四、我写我心。(20分)
老虎知道自己受骗了，心里暗想：下次我抓到了狐狸，一定要吃掉他。　　有一天，老虎遇到了狐狸，猛扑过去…… 请续编故事，将句子写通顺，比一比谁编的故事最有趣。

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