【#课件# 导语】传统的教学手段枯燥无味,没有直观的形态供学生了解。有了课件教学,使古板变生动了,抽象变形象了,深奥变浅显了,沉闷变愉悦了。不但激发了学生的学习兴趣,更有利的使学生理解其意义。下面就是®文档大全网为您收集整理的幼儿园小班美术优质课件集锦,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
活动目标:
1.尝试沿着固定的形状一圈一圈的扩大画画,简单表现出花儿越开越大。
2.能大胆地运用色彩勾勒花朵,体验美术活动的快乐。
3.根据色彩进行大胆合理的想象。
4.感受作品的美感。
活动过程:
一、直接导入
春天里什么东西是最美丽?可以送给谁?
二、情景化示范画花朵
1.出示背景纸,认识花子的形状。
师:花儿就在这片小花园里,让我们一起把它们请出来吧。
2.学习围着图形画圈。
师:这是一颗多么小的小花籽呀,哎呀,小花籽长大啦。小花还想长得更大更高,太阳公公来帮忙了,发出暖洋洋的光照着小花,小花儿伸伸懒腰,又长大一些了。呼呼呼,风姐姐轻轻吹着,小花抖了抖了身体,又长大了一圈。滴答滴答,小雨点落在小花身上,小花喝着雨水,挺直了胸膛,越长越大了。
3.添画茎和叶。
4.教师示范制作花束。
三、幼儿创作、教师指导。
四、展示欣赏。
老师帮助幼儿将作品卷成花束。鼓励幼儿和同伴以及家长一起分享作品的美丽和成功的快乐。
活动反思:
这次的美术活动和以往的美术活动略有不同我们在绘画的基础上还要求幼儿结合用粘贴的方式来制作花心,这个小小的操作让孩子们可是忙坏了,在粘贴完花心后孩子们小心翼翼的开始操作,一圈又一圈,小花在阳光、风、雨露的帮助下慢慢长大。孩子们可开心啦,收获满满。
【活动目标】
1、认识小圆子,学习手指点画圆子。
2、对不同的美术表现形式产生兴趣,体验点画的乐趣。
3、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
4、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。
【活动准备】
水粉颜料、抹布、一次性纸盘。
【活动过程】
1、欣赏图片,激发兴趣。
吃过桂花圆子吗?
说说它是什么样子的,吃在嘴里有什么感觉?
今天我们也要一起来做小小圆圆的圆子哦。
2、老师示范讲解。
食指食指翘翘,颜料盘里舔舔,盘子里面点点,小小圆子出现。
伸出我们的小手,一起来学学这个本领吧!
3、老师提出要求。
食指轻轻蘸颜料,用力舔舔。
点好后马上收,不要左右移动,要不然圆子不好吃了。(老师再次示范)
鼓励幼儿点的满满的。
4、幼儿作画。
提醒幼儿保持小手的干净,圆子不要叠一起,要不然就会粘住,别人不要吃的。
5、讲评。
一起来看看你们的小圆子吧?
谁点的小圆子最多了?表扬小朋友真能干。
活动目标:
1.教幼儿练习从左至右画横线,从上至下画竖线。
2.培养与朋友作画的兴趣。
3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
4.在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。
活动准备:
1、活动前组织幼儿玩“捉老鼠的游戏。
2、画有老鼠的画纸。
活动过程:
1、带领幼儿玩“捉老鼠”的游戏。
2、启发幼儿想出关住老鼠的各种方法。
3、“今天我们用水彩笔画线的方法关住老鼠。”教师示范画横线、竖线。要求横线画得平,竖线画得直。线条要多、要密。
4、帮助和鼓励幼儿,让幼儿在轻松、愉快的气氛下练习画线,从游戏中得到胜利和成就感。
5、活动小结:展出幼儿的作品,让幼儿评一评,谁捉住的老鼠不会从“老鼠笼”里跑出来。
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