二年级小学生描写人物的作文

【#二年级# 导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。以下是©文档大全网整理的《二年级小学生描写人物的作文》相关资料，希望帮助到您。

1.二年级小学生描写人物的作文

　　我家的邻居是一位年轻的阿姨，她的眼睛像一颗黑宝石，嘴上总是挂着一丝迷人的微笑。

　　一次，我放学回家，像往常一样，放下书包摸钥匙，我找了又找，结果连钥匙的影子都没看到。“不会把钥匙忘在家里了吧！”这时，我才想起，“糟了！昨晚整理书包时，把钥匙放在了书柜上。”我这时特别恨我自己，怎么总是不长记性。我的心中闪起了一个主意，不如现在把家庭作业做了吧！不行，不行，没有桌子，也没椅子，我怎么做作业啊！算了，牺牲一下吧，我蹲在家门前，做起了作业。这时，阿姨从走廊那头走了过来，吃惊地看着我，对我说：“孩子，你怎么不回家做作业？”刚说完，阿姨就明白了。“我知道了，是不是没有带钥匙，来，到我家做作业吧！”我像等到了救星一样，马上回答：“嗯！”进屋后，阿姨给我妈妈打了电话，说我妈妈马上就回来，不用担心。

　　过了一会儿，妈妈来接我了，妈妈不停地对阿姨说：“谢谢！”阿姨笑眯眯地回答：“不碍事，不碍事。”

　　有这样热心的邻居，我可真高兴。

2.二年级小学生描写人物的作文

　　我的朋友是詹欣岩。她弯弯的眉毛像月牙，一双会说话的大眼睛十分水灵。她喜欢扎着马尾辫，走起路来一甩一甩的，可爱极了！

　　她性格开朗，总是和大家“打”成一片。课间，她喜欢跟我一起玩各种有趣的游戏。虽然是个女生，搭积木、下飞行棋什么的，她可是样样在行。

　　她很喜欢画画，每次一下课，她就会立刻拿出画纸，开始聚精会神地画着，有时候她画得很开心，有时候又很难过，总之，十分投入！

　　她是一个乐于助人的女生。有一次，马上要考试了，我因为忘记带橡皮擦，急得满头大汗。她发现了，立刻从自己铅笔盒拿一块递给我，还对我甜甜地一笑，才回到自己桌位上准备做卷子。

　　这就是她，一个性格开朗、活泼可爱、乐于助人的女孩，希望我们的友谊地久天长。

3.二年级小学生描写人物的作文

　　我的同桌是李奕涵，她长得浓眉大眼，还有微微上翘的鼻子，全身都是小麦色，而且只要她微微一笑，酒窝儿就像顽皮的孩子一般“跳”了出来。一提起我的同桌，我就有说不完的话。记得有一次，是上体育课的时候，于老师要教同学们绳操，必须要带跳绳，如果不带，就会罚站。我从书包里东翻西找，也没找到跳绳，就在我找得满头大汗的时候，我的同桌看见了，她急急忙忙地翻书包，来找她自己带的多余的跳绳，啊，她终于找到了，她连忙从书包里掏出跳绳，然后又把跳绳小心翼翼地卷了起来，最后她把跳绳轻轻地递给了我。还说：“这是我借给你的”。我说：“谢谢你，你真是我的好同桌，等下课我就还你”。说着说着我们就又蹦又跳地走出了教室，一同去上体育课了。这就是我的同桌，她不仅乐于助人，有许多小伙伴，而且学校成绩很稳定。最后我祝你好好学习，天天向上，成为最快乐的人。

4.二年级小学生描写人物的作文

　　我的弟弟才2岁，就已经会说话了。他很淘气，总是要搞破坏，所以我就叫他淘气包。

　　有一次，弟弟在和我妈妈玩的时候，故意把饭桌上的碗和菜咕噜咕噜地刮下来，刚刚烧好的菜洒落一地，碗也敲碎了。外婆看见了，怒气冲冲走过来，追着弟弟打，嘴里还说：“你这个小家伙，把刚烧好的菜弄了一地，看我怎么教训你！”弟弟被打的时候还看着我的妈妈。我妈妈马上把他抱过来，对他说：“以后可别这样了！”

　　还有一次，我在外婆家和弟弟玩，我正在看电视，弟弟飞快地骑着自行车跑到井口边，拿起肥皂，猛向垃圾箱扔去，我说：“不要扔！”可他就是不听，我想：“他这下惨啦！”外婆看见了，马上把弟拉进屋子，骂了他几句，还瞪了他一眼呢！

　　我的弟弟真淘气啊！我真喜欢他。　

5.二年级小学生描写人物的作文

　　我的妈妈有一头短发，还夹杂着微微的白发，一个瓜子脸，一对大大的眼睛，还有大大的嘴巴，好看极了！

　　我的妈妈非常爱我，一天，外面下着倾盆大雨，就在这时，妈妈发现我整个人都不太对，一摸我的额头发现很烫，于是就给我量了一下 体温，竟然发高烧了，三十九度呀，妈妈知道我发烧了，就冒着大雨把我送到了医院就这样我来到了打吊针的地方，现在已经是凌晨三点多，我的妈妈都已经累的睡着了。很快到了第二天，妈妈早早的醒来照顾我，等我醒来我已经躺在自己家的床上了。

　　我妈妈不仅爱我，也很尊敬长辈。就在几天前，奶奶生了一场大病，妈妈每日每夜的守在奶奶身边，一直照顾着奶奶。每到过节的时候都会给他们送去礼物。

　　每到夏天，妈妈总说自己胖，她就每天坚持锻炼，希望自己不要再胖起来，她还拉着我们一家人一起锻炼。

　　这就是我的妈妈，她有时温柔，又是严厉，有时又很可爱，我爱我的妈妈。

6.二年级小学生描写人物的作文

　　我的妹妹她今年6岁，小巧玲珑的身子，清秀的瓜子脸，乌黑的长发扎着两个细细的麻花辫，浓浓的眉毛，一双炯炯有神明亮的大眼睛，高高的小鼻子，樱桃般的小嘴唇，白里透红的脸颊上总带着顽皮的笑意。

　　我的妹妹他非常喜欢动物，家里的动物都不知道有多少了！有小金鱼，小鸟，乌龟，小狗，家里的动物水陆空都有了！她还很喜欢看动物频道，一看见动物频道就不准你换台。

　　说起贪玩，那可是她探索世界，认识事物的动力。妈妈会带妹妹去一些游乐园玩，一但妹妹玩上了，就不肯走，就算你走了，他也不愿意走。我的妹妹特别喜欢玩刺激的游乐设施，恨不得分出很多个自己来，一些玩这个，一些玩哪个。他还特贪吃！

　　认识我的妹妹了吧！

7.二年级小学生描写人物的作文

　　我们的班主任是杨老师，她留齐耳的短发，稍微有点卷。鼻梁上架着一副眼镜，显得很有学问。别看她眼睛不算大，可里面却装着全班同学们的一举一动。杨老师平时说话语速很快，尤其是批评人的时候。

　　工作上，她是一位一丝不苟、认真负责的好老师，在学习上杨老师对我们的要求很严格。有一次，杨老师上课要讲预习纸，我翻遍了书包就是没找见。杨老师生气地批评我，让我重抄一遍，看着她严厉的目光，我羞愧地低下了头。后来，我再也没有忘带过作业，我想若不是杨老师的认真、负责怎能帮我改掉丢三落四、不重视学习的态度呢？

　　不过生活上，杨老师却是一位和蔼可亲的老师，课间她偶尔会跟我们聊聊天；同学受伤了她会亲自送到医务室，就像温柔善良的妈妈。

　　杨老师像辛勤的园丁，培育了我们四年，在我们心中播下了知识的种子，我会永远记住她，我的班主任杨老师。

8.二年级小学生描写人物的作文

　　我的班主任王老师，她高高的个子，苗条的身材，一双炯炯有神的大眼睛，一头长长的秀发，美丽极了！

　　王老师对我们的学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考题，开发我们的脑力。教我们成语接龙，增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力，从一年级入学的那天开始，老师就让我们每天写一句话，到每天一篇日记。

　　老师每天都批改着我们的作业，非常的辛苦。有几天，老师病了，身体非常的虚弱，声音非常的嘶哑，但是老师没有休息，仍然坚持给我们上课。有这样一位好老师教我，我感到非常的有福气。我爱我的王老师。　

9.二年级小学生描写人物的作文

　　我有一位和蔼可亲的奶奶，她有着一头乌黑的卷发，一双小小的眼睛，但炯炯有神，脸上也没有什么皱纹跟斑斑，看起来挺年轻的。奶奶有一个特点就是“节俭”，那就让我给大家讲-讲吧。

　　奶奶生活很节俭，平时吃饭要是我把饭粒掉饭桌上都要我捡起来，叫我不要浪费。还有一件事，就是开暖气。一天寒风刺骨，我冷得发抖，一路上，心里想回家就有暖气，忍一忍马上到家，可是到家一打开门，我失望了，没有开暖气，奶奶穿着厚厚的'羽绒服坐在沙发上看电视，我马上问：“奶奶，这么冷的天为什么不开暖气？奶奶笑着说：”衣服多穿点就不冷了，小孩子不要动不动就开暖气，太费电了，我听了嘟着嘴不高兴地回答：“奶奶，不要这么节约，又不是用不起电”。奶奶听我这样说气得不理我了。这时，爸爸正好回来，看到听到了这一切，笑着拉着奶奶的手说：“妈，现在生活水平提高了，您老人家也要享受一下，不要过得这么节约了，该花的钱还是要花”。听了爸爸的劝说，奶奶这才脸上露出了笑容，我们也都乐了，爸爸拿起遥控器“滴”得一声，暖气开了。

　　唉！这就是我的奶奶，节俭的奶奶。

10.二年级小学生描写人物的作文

　　我的哥哥比我大六岁，是一个普通的中学生。身材并不高，与别人比有点瘦小，黑黑的面孔上长着一双炯炯有神的眼晴，挺直的鼻梁和一张棱角分明的嘴巴。小时候他总陪我一起玩，也很会保护我。每当下雨时，我总会想起一件让我一生难忘的事。

　　记得在我四岁的时候，我感冒刚刚好，一个炎热的星期天下午，哥哥带我到广场上游玩，在草地上相互追逐，过了一会，晴朗的天突然晴天霹雳，乌云遍布整个天空，大风刮来，下起了绿豆大的雨。哥哥怕我被大雨淋湿着凉，再一次感冒发烧，就马上把他身上那件深红色的上衣脱下来，穿在我的身上，还把我的头盖上，给我遮雨。因为我当时还小，不知道什么，只知道哥哥很大步的背着我跑。回到家中，我觉得好像哥哥不跟我去玩耍了，就执意地到阳台上玩雨，爸爸急忙从阳台上把我抱回屋里，跟我说：“你看外面下大雨啦，如果没有哥哥把你背回来，那你又会感冒咳嗽不能到外面玩了。”我似懂非懂地听着，拿着毛巾给哥哥擦干，哥看着我说：“妹啊，你冷不冷？”我用我的小脑瓜使劲地摇了摇。

　　哥哥，小时候我只知道你很会跟我玩。今天，我长大了，我知道你还很会保护我，你是我的好哥哥！谢谢你！

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