【#一年级# 导语】当今社会,人们手写的机会越来越少,键盘打字越来越多,所以现在人们写字越来越潦草,对于学生来说,如果能写出好字,会给老师留下深刻的印象,以下是©文档大全网整理的《一年级小学生写字难看怎么办》相关资料,希望帮助到您。
1.一年级小学生写字难看怎么办
一、练字的时期小学一年级是孩子练习写字的时期,因为这个时候才刚刚开始正规学写字。如果孩子在幼儿园就已经开始学习简单的字,就从幼儿园练起。孩子什么时候开始写字,什么时候开始练,不然当孩子的字体已经形成自己的风格,很难改正。
有的家长会在孩子三四岁时就开始让他们练字,只写笔画,不写字,先掌握笔画的规范。这对以后写字会有很大的帮助,家长可以根据孩子的情况,适当选择时机让孩子接触笔。
二、先纠正坐姿和握笔姿势
端正的坐姿会直接影响到孩子写出的字体,正确的坐姿是:眼睛离纸一尺左右,肚子离桌子边缘大概十厘米或者一拳头左右的位置。握笔的正确方式是笔尖离手指一寸。先让孩子练习这些最基本的姿势,练成一种习惯。
孩子只要一坐下,一拿笔,身体和手都自然而然地达到要求,不再刻意地去纠正,就说明已经练习成功。
三、训练孩子的手眼协调能力
有一部分孩子字不好是因为手眼协调能力不好,让孩子多做手指练习,比如用三个手指抓东西,玩拼插玩具,剪纸等。也可以做做手指按压操,提高手指的肌肉力量。一般早早会使用筷子吃饭的孩子,字写得不会太差,而一直用勺子吃饭筷子用不好的孩子,写字相应会有些困难。
四、寻找好的字帖,找到正规的学校
如果家长的字也不太好,不要给孩子做示范,不能自告奋勇来教孩子,以免误了孩子。家长可以去书店买几本适合孩子的字帖,先从笔画开始,再到字,一步一个脚印,按照字帖的要求,从看到描,再到默写,认真练习。
或者家长给孩子找一家正规的练字学校,让孩子跟着老师面对面的练,老师会系统地帮助孩子培养写字的兴趣,掌握写字的技巧和方法,逐步把字写得好看,不再丑得无法辨认。
五、家长多鼓励孩子
作为家长要多多鼓励孩子,让孩子坚持练字不放弃。每天对孩子不在数量上提要求,要在质量上过关。只要能有一点进步,家长就要及时给孩子夸奖,让孩子有信心继续练下去。练字本身就是一个枯燥的事情,家长首先要帮助孩子提高兴趣。
2.一年级小学生如何写好字
一、小学生写好字首先要确保他的握笔姿势是正确的对于一年级还是小孩子,首先要确保他的拿笔姿势是在正确的,因为小孩子手脚还比较脆弱手的力气还比较小,正确的握笔姿势也是一直以来都会养成的习惯。
二、要让小学生养成正确的坐姿习惯
除了正确的握笔姿势之外,正确的坐姿也是很重要的。因为小孩子总是会趴着,而且现在电子产品较多,小孩子眼睛近视的也比较多。正确的坐姿在很大程度上可以缓解近视之外,还能提升整体的气质。
三、让小学生练字要有正确的笔画写字
掌握了正确的握笔姿势与坐姿之后,就是一笔一划的写字。因为小孩子什么都还没养成,可以让他每天写一些字,不拘是什么字体,一笔一划的就行,是搭配古诗,培养情操。
如果你是想让孩子去练一些书法家的字体或者说正规的字体,可以选择楷体。去选一些古诗词格式的楷体练习,不仅能学到古诗词还能根据一笔一划的练了字。
四、追求练字的质量,远比盲目地、不求质量的临摹要有效。
孩子写字,可以分析字的间架结构和起落笔之后再临摹,远比盲目地、不求质量的临摹要有效。
3.一年级小学生练字应该注意些什么呢?
小学生练字应该注意些什么呢?第一,放慢速度。
很多小学生在作业时追求速度,赶紧做完后就可以去游戏了,所以导致字体潦草。所以作为家长的要对孩子的作业及时检查,只要发现字体不工整,就让孩子重新去做,一定要把孩子的态度端正过来。
第二,基本笔画。
教给孩子横竖撇捺等基本笔画,先把这些基本笔画书写漂亮。有些生字笔画不清楚的可以看小学生课文动画,用动画将文字的书写出来,更直观明了。
第三,固定时间。
每天给孩子依据他的年龄,和注意力特征,给孩子规定一个固定的时间联系写字。固定时间利于孩子习惯的养成,形成条件反射,培养学生的练字兴趣。
第四,注意孩子的坐姿。
三个一“一寸一尺一拳头”“头正、身直、足安”,握笔的姿势也要时时提醒一下。
4.一年级小学生正确握笔口诀
三指捏,一寸处。5.一年级小学生写字姿势口诀
1、写字姿势要端正,身体坐正书放平,一寸、一尺和一拳,学好知识身体健。2、食指拇指捏着,三指四指托着,小指在后藏着,笔尖向前斜着,笔杆向后靠着。轻轻松松提起笔,平心静气来写字。
3、写字姿势很重要:头要正,肩要平,臂摆开,脚放平,一尺、一拳和一寸,牢记心头多自省。
4、写字时候要注意:身体坐直脚踩地,两脚分开头放正。眼睛离开书本一尺远,胸口离开课桌一拳远,还有手指握笔要正确,离开笔尖一寸远。
5、写字姿势要注意,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离书本一尺远。头摆正,肩放平,两腿并排脚放平。看谁姿势最端正。
6、学写字,要牢记,头正肩平脚着地,三个“一”字要牢记。
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